- •Содержание
- •Введение в дисциплину «нормальная физиология»
- •Исторические вехи нормальной физиологии
- •Структура и функция
- •Функция и физиологический процесс
- •Методы физиологических исследований
- •Клетки, ткани: физиология
- •Биологические мембраны
- •Липиды биомембран
- •Белки биомембран
- •Пассивный транспорт через мембрану.
- •Облегчённая диффузия
- •Котранспорт
- •Передача сигнала
- •Трансмембранный потенциал
- •Потенциал покоя
- •Локальный ответ
- •Потенциалы действия
- •Возбудимость
- •Действие постоянного подпорогового тока (э.Пфлюгер, б.Ф.Вериго)
- •Законы раздражения и возбуждения
- •Хронаксиметрия
- •Парабиоз н.Е.Введенского
- •Распространение возбуждения
- •Электротоническое распространение сигнала в возбудимых тканях
- •Физиология нервных волокон
- •Торможение
- •Синаптическая пластичность
- •Нервно-мышечный синапс скелетного миоцита
- •Регуляция: общие вопросы
- •Нервная регуляция
- •Рефлекс
- •Доминанта
- •Физиология нервной системы
- •Методы исследования нервной системы
- •Соматическая нервная система
- •Автономная нервная система
- •Частная физиология нервной системы Периферическая нервная система Нервы
- •Спинной мозг
- •Спинальный шок.
- •Головной мозг
- •Продолговатый мозг
- •Кора головного мозга
- •Гуморальная регуляция
- •Железы внутренней секреции
- •Поджелудочная железа
- •Щитовидная железа
- •Паращитовидные железы
- •Мозговое вещество надпочечников
- •Кора надпочечников
- •Половые гормоны
- •Мышечное сокращение. Типы мышечных тканей
- •Саркомер
- •Двигательные системы
- •Стато‑кинетические рефлексы
- •Электрофизиология миокарда
- •Электрокардиография (экг)
- •Определение источника ритма
- •Закон Эйнховена
- •Сердце как насос
- •Сердечный цикл
- •Гемодинамика
- •Лимфообращение
- •Микроциркуляция
- •Регионарное кровообращение Коронарный кровоток
- •Регуляция кровообращения Регуляция работы сердца
- •Гетерометрическая
- •Регуляция гемодинамики
- •Внутренняя среда организма
- •Осмолярность крови и жидкостей внутренней среды
- •Объём крови
- •Физико‑химические свойства крови Цвет крови
- •Кислотно-основное состояние крови
- •Суспензионная устойчивость крови
- •Форменные элементы крови Эритроциты
- •Гемолиз
- •Лейкоциты
- •Группы крови
- •Резус‑конфликт
- •Переливание крови Гемостаз Сосудисто‑тромбоцитарный гемостаз
- •Гемокоагуляция
- •Дыхание Чем мы дышим?
- •Кожное дыхание
- •Механизм дыхания у человека
- •Типы дыхания
- •Регуляция дыхания
- •Плетизмография фое
- •Дыхание в необычных условиях
- •Пищеварение Определение понятия «пищеварение»
- •Типы пищеварения
- •Общие вопросы
- •Пищеварение в ротовой полости
- •Глотание
- •Пищеварение в желудке
- •Пищеварение в тонком кишечнике
- •Пищеварение в толстом кишечнике Газы кишечника
- •Дефекация
- •Обмен веществ Калориметрия Непрямая калориметрия
- •Белковый обмен
- •Водно-солевой обмен
- •Питание
- •Витамины
- •Терморегуляция
- •Термометрия
- •Гипотермия
- •Выделение
- •Мочеиспускание
- •Анализ мочи
- •Сенсорные системы Общие вопросы
- •Оптические системы глаза
- •Коррекция рефракции
- •Аккомодация
- •Острота зрения
- •Гидродинамика глаза
- •Рецепторный отдел зрительной сенсорной системы
- •Поля зрения
- •Проводниковый отдел зрительной сенсорной системы
- •Центральный отдел зрительной сенсорной системы
- •Цветовое зрение
- •Восприятие пространства
- •Оптические иллюзии
- •Наружное ухо
- •Среднее ухо
- •Внутреннее ухо
- •Диагностика тугоухости
- •Центральный отдел слухового анализатора
- •Ототопика
- •Вестибулярная система
- •Обоняние
- •Боль, ноцицепция
- •Поведение. Высшая нервная деятельность.
- •Безусловные рефлексы
- •Условные рефлексы
- •Торможение условных рефлексов
- •Типы высшей нервной деятельности
- •Этология
- •Целенаправленное поведение
- •Психофизиология
- •Мнемоника
- •Интеллект
- •Хронофизиология
- •Адаптация
- •Барофункция
- •Гиподинамия
- •Влажность воздуха
- •Спортивная адаптация
- •Иммунитет
- •Толерантность
- •Репродукция Сперматозоид
- •Фертильные дни
- •Менструация
- •Контрацепция
- •Кастрация, стерилизация
- •Половое поведение
- •Оплодотворение
- •Беременность
- •Диагностика беременности
- •Предполагаемая дата родов
- •Узи при беременности
- •Новорождённый
Торможение условных рефлексов
Задача 1048. 1006071317. После того как на загорающуюся лампочку выработан прочный условный рефлекс на выделение слюны, этот сигнал дают одновременно со звонком, причем новую комбинацию не подкрепляют пищей. После нескольких подобных сочетаний новая комбинация (лампочка, загорающаяся одновременно со звонком) перестает вызывать реакцию, хотя сама загорающаяся лампочка (если ее зажечь в отдельности) продолжает вызывать рефлекс. Какой вид торможения условного рефлекса продемонстрирован в этом эксперименте?
Типы высшей нервной деятельности
Задача 1049. 606122005. Четыре человека с ярко выраженными чертами темперамента очень хотели посмотреть премьерный спектакль, но опоздали в театр. Первый вступил в спор с билетёром, пытаясь пройти на своё место в партере. Он уверял всех, что часы в театре спешат, что никому не помешает. Второй решил, что в партер ему не попасть и побежал на верхние ярусы, куда проход был не запрещён. Третий подумал: «Первый акт всегда неинтересен. Подожду антракта в буфете». Четвёртый сказал: «В кои веки выбрался в театр, и то неудачно». И уехал домой расстроившись. Какой темперамент у каждого из описанных людей?
Задача 1050. 1006042003. Известно, что запасный полк во многом решил судьбу Куликовской битвы. Дмитрий Донской назначил в этот полк до битвы сразу двух командиров с равными полномочиями. Какой темперамент был у этих командиров?
Этология
Задача 1051. 1007270157. В последнее время слово груминг в русском языке стало использоваться в узком смысле, как услуга по уходу за собаками и другими домашними животными. "Мужские" салоны красоты тоже называют груминг-салонами. Но груминг – это этологический термин, который также применим и к людям. В каком значении?
Целенаправленное поведение
Задача 1052. 1008131851. «Когда ты чего-либо желаешь очень сильно, вся вселенная помогает тебе достигнуть этого». Какой физиологический феномен, открытый российским учёным в 1904 году, подтверждает это высказывание П.Коэльо?
Психофизиология
Задача 1053. 1007190025. Влияние компьютерных технологий на мозговую активность интересует учёных давно. Чаще мы слышим негативном влиянии компьютерных игрушек, интернета и т.п. В лаборатории Aging Research Center волонтёры размещались в "трубе" установки для измерения уровня мозгового кровообращения. В процессе исследований участникам предлагались два типа заданий: чтение текста, форматированного в виде обычной книжной странички, и осуществление несложного поиска в интернете. Результаты исследования одного из пациентов представлены на рисунке. Какое исследование проводилось? Какие интеллектуальные нагрузки испытывали пациенты при получении изображения А и В?
Задача 1054. 1007190324. Расширим условие задачи 1007190025: при Web-поиске наблюдалась активность на уровне порядка 21782 вокселов, в то время как при чтении этот показатель составил лишь 8646 вокселов. О чём это говорит?
Задача 1055. 1007190333. Ознакомьтесь с задачей 1007190025. Как объяснить феномен "поисковой интернет-активизации мозга"? Полезна или вредна интернет-активизация мозга?
Задача 1056.1007041651. Один человек знает, что 2 × 2 = 4, , и при этом абсолютно спокоен. Второй человек знает, что 2 × 2 = 4, но это его страшно раздражает. Третий - уверен, что 2 × 2 = 5, и при этом абсолютно спокоен. Кто из них здоров, у кого из них невроз, а у кого психоз?
Память
Задача 1057.1008150120. В 1956 году американский психолог Дж. Миллер, исследовавший память, сделал открытие. Вот как эмоционально он начал свою статью об этом открытии: «Это число буквально следует за мной по пятам, я непрерывно сталкиваюсь с ним в своих делах, оно встаёт передо мной со страниц самых популярных журналов. Оно принимает множество обличий. Иногда оно немного больше, иногда меньше, но оно никогда не меняется настолько, чтобы его нельзя было узнать…» О какой памяти и о каком числе идет речь?
Задача 1058.1008150129. Семь дней недели и семь цветов радуги, семь нот и семь чудес света. Почему число семь встречается так часто? Можно предположить, что оно связано с механизмами оперативной памяти?
Задача 1059.1008150135. Используйте условие задачи 1008150120. Дж.Миллер отмечал, что его магическое число появляется, только когда мы работаем с односторонней, или одномерной, информацией. Например, или со звуковой, или сo зрительной, или с осязательной. А как изменится это число, если подключаются факторы, связанные с взаимодействием или тем более с ассоциацией, скажем текста и музыки, хранящейся в долговременной памяти?
Задача 1060.1008150155. В фильме «Я Вас любил …» герой, пытаясь запомнить «Евгения Онегина», начал напевать на мотив танго: «Мой дядя самых, самых-самых честных правил, когда не в шутку, ох не в шутку занемог…». Помогло ли ему это?
Задача 1061.1005281646. В 2003 г. группа исследователей University College London под руководством Eleanor Maguire, использовавших прижизненные измерения различных структур головного мозга показала, что результаты морфометрии у опытных таксистов отличались от результатов у людей других профессий. О каких структурах мозга может идти речь? Какие методы использовались для прижизненной морфометрии?
Задача 1062. 1005281752. Больной помнил события отдаленного прошлого, в том числе детства, но не помнил о том, что произошло с ним несколько дней или даже минут тому назад. Он не мог запомнить своего лечащего врача: если врач выходил из палаты на 5 мин, больной его не узнавал при повторном посещении. Как обозначаются такие изменения памяти? Какие изменения головного мозга обнаружены у пациента посмертно?
Задача 1063.1005281946 Крыс, прооперированных на головном мозге, учат находить приманку в лабиринте, представляющем собой центральную камеру, от которой радиально отходят 8 коридоров. Приманку кладут в каждом втором рукаве. Крыса А после обучения обследует только те рукава, в которые постоянно кладут приманку, крыса Б после обучения продолжает обследовать каждый рукав, крыса В вообще ничего не ищет. Какой крысе разрушили гиппокамп?
Задача 1064. 1005281936. В некоторых странах существует тенденция представлять телефонный номер как несколько групп по 3 цифры и конечной группы из 4-х цифр, разделенных на 2 группы по две. Почему?
Задача 1065. 1005282037. Что можно предложить, чтобы быстрее запомнить следующий набор букв «КМСФСБМЧСЕГЭ».
Задача 1066. 1005282134. Два студента-медика со сходными характеристиками памяти решали на занятии по внутренним болезням ситуационные задачи. Один студент задачу решил, второй нет. Дома они стали вспоминать условия своих задач. У какого студента шансов вспомнить условие задачи больше?
Задача 1067. 1007211449. В 1962 году Эрик Кандел распрощался с психиатрией и отправился в Париж, чтобы узнать о морских моллюсках Aplysia от Ладислава Тауца. Зачем? Что из этого получилось? За что Э.Кандел получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине?
Задача 1068. 1007211715. Используйте условия задачи 1007211449. Аналогичные механизмы памяти Эрик Кандел выявил как у морских моллюсков, мышей, так и у человека. Поэтому многие нейрофизиологи называют конкретную структуру, в которой «локализуется» память. Какую структуру?
Задача 1069. 1007211210. Как отразится многократная активация возбуждающих синапсов гиппокампа на силе синапса через несколько часов или даже дней? Как называется это явление?
Задача 1070. 1008112212. Как-то старый китайский учитель сказал своему ученику: — Пожалуйста, осмотри эту комнату и попытайся найти в ней все, что имеет коричневый цвет. Молодой человек огляделся. В комнате было много коричневых предметов: деревянные рамы картин, диван, карниз для занавесок, книжные переплеты и еще множество разных мелочей. — А теперь закрой глаза и перечисли все предметы… голубого цвета, — попросил учитель. Молодой человек растерялся: — Но я ничего не заметил! Тогда учитель сказал: — Открой глаза. Посмотри только какое здесь множество голубых предметов!!! Это было правдой: голубая ваза, голубые рамки фотографий, голубой ковер… Почему молодой китаец не запомнил голубых предметов?