Участие медсестры в лабораторных исследованиях

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ: студенты должны

знать:

• должностные обязанности медсестры при диагностических лабораторных исследованиях;

• основные виды лабораторных исследований;

• правила сбора биологического материала на исследование.

уметь:

• выбрать назначения на лабораторные исследования из листа назначений;

• объяснить пациенту сущность исследования и правила подготовки к нему;

• взять кровь из вены для исследования (на фантоме);

• взять мазок из зева и носа и другой биологический материал для бактериологического исследования.

иметь навыки:

• оформления направлений на различные видылабораторных исследований;

• подготовки необходимой лабораторной посуды;

• взятия мочи на общий анализ, по Нечипоренко, по Зимницкому, на сахар, ацетон, диастазу;

• определения суточного диуреза и водного баланса;

• взятия мокроты на общий анализ, на микобактерии туберкулеза;

• взятия кала для копрологического и бактерио­логического исследования, на скрытую кровь, для исследования на простейших и яйца гель­минтов;

• транспортировки биологического материала в лабораторию

Вопросы для самоподготовки

1. Взятие крови из вены для исследования.

2. Взятие мочи для исследования на общий анализ, анализ по Нечипоренко, по Зимницкому, ацетон, диастазу. Определение суточного диуреза и водного баланса.

3. Взятие мокроты на общий анализ, на микобактерии туберкуле­за. Определение суточного количества мокроты.

4. Взятие кала для копрологического и бактериологического ис­следования, на скрытую кровь, для исследования на простейших, яй­ца гельминтов.

5. Взятие биологического материала для бактериологического исследования: мазок из зева, носа.

Этико-деонтологическое обеспечение

При инструктировании пациента о порядке взятия биологическо­го материала для исследования необходимо стремиться к установле­нию терапевтического общения.

Следующие несколько советов помогут Вам достичь этой цели:

1. Поздоровайтесь с пациентом.

2. Если Вы видите пациента впервые, сообщите Ваше имя и должность. Спросите, как обращаться к пациенту.

3. Объясните цель и правила подготовки к предстоящему иссле­дованию. Старайтесь говорить внятно, доходчиво, не торопитесь. Ес­ли пациент затрудняется повторить Ваш инструктаж, сделайте корот­кие заметки "для памяти". Поощряйте вопросы!

4. Получите согласие пациента на предстоящее исследование.Следуя этим несложным советам Вы поможете Вашему пациенту чувствовать себя в эмоциональном отношении уверенно и комфортно.

Правила техники безопасности

ЗАПОМНИТЕ!!!В экскрементах, носоглоточных выделениях, мокроте, моче и рвотных массах концентрация ВИЧ крайне низка или ВИЧ не обнаруживается, в связи с этим риск инфицирования при контакте с указанным биологическим материалом возможен лишь при наличии примеси крови.

Однако соблюдать общие меры предосторожности необходимо в любом случае, так как это позволяет предотвратить передачу от па­циентов других инфекционных агентов.

Меры предосторожности:

1. Избегайте непосредственного контакта с биологическимижидкостями. Работайте в резиновых перчатках. Не допускайте боялабораторной посуды и травм осколками стекла.

2. Обеззараживайте выделения пациентов перед сливом в кана­лизацию.

3. Тщательно дезинфицируйте лабораторную посуду, судно и мочеприемники, петли для забора кала и др.

При попадании выделений пациента на руки следует вымыть ру­ки с мылом, а затем обработать в течение 2-х минут тампоном, смо­ченным 70% спиртом, и через пять минут ополоснуть проточной во­дой.

При попадании биологических жидкостей в глаза следует про­мыть их проточной водой и закапать 20% - 30% раствор сульфацила натрия или промыть 0,01% раствором перманганата калия.