- •2.Сталинградская битва и её историческое значение.
- •2.Берлинская операция итоги Великой Отечественной войны.
- •Н.С. Хрущёв и его время. Оттепель.
- •3. Социальные группы в обществе.
- •Ссср в середине 1960 – х середине 1980 – х годов (л.И. Брежнев).
- •3. Семья и брак.
- •2.Россия в системе современных международных отношений.
- •3. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
- •1.Преобразования в России в первой четверти XVIII в. (Пётр I и его время).
- •2.Перестройка в ссср (м.С. Горбачев).
- •3. Социальные статусы и роли. Социальные роли в юношеском возрасте.
- •3. Системное строение общества: элементы и подсистемы.
- •Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм.
- •Гражданская война в России в 1918 – 1920 гг. Иностранная военная интервенция.
- •3. Многовариантность общественного развития.
- •Мир Востока в XVIII – XIX вв., создание колониальных империй.
- •3.Духовный мир личности. Мировоззрение.
- •3. Формация и цивилизация.
- •3. Социальная мобильность, её виды, «социальные лифты».
- •3. Образование как способ передачи знаний и опыта.
- •3. Наука, естественные и социально-гуманитарные науки.
- •3. Мораль, её категории.
- •Отклоняющееся поведение и его типы.
- •1. Первая русская революция в России (1905 – 1907 гг. ).
- •3. Молодёжь как социальная группа. Особенности молодёжной субкультуры.
- •3. Искусство, его формы, основные направления.
3. Наука, естественные и социально-гуманитарные науки.
Наука – форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов. Наука – это:
социальный институт (НИИ, вузы, академии наук и др.)
отрасль духовного производства (НИОКР);
особая система знаний (целостная система понятий, законов, теорий).
Социальные науки — это определенная группа дисциплин, пытающиеся дать определение и изучают абсолютно все аспекты сущности и бытия человека в его общественной деятельности и социуме. Социальные науки отличаются от искусства тем, что используют проверенный научный метод и всевозможные научные стандарты и факторы, которые дают объяснения в исследовании человечества и его поведения, включая качественные и количественные научные методы изучения социальных факторов. К основным социальным наукам относят:
- Экономика – это деятельность общества и совокупность экономических отношений, сложившихся в системе распределения, производства, потребления и обмена;
- Психология - социальная наука о разнообразных факторах, поведении и других психических действиях;
- Филология - название определенной группы социальных дисциплин, которая изучает культуру через текст;
- Социология - социальная наука об обществе и системах, составляющие его функционирование, закономерности и развитие, социальных институт общностей и отношений;
- История - социальная дисциплина, занимающаяся изучением человека (его состояния, деятельности, социальных связей, мировоззрения, организаций) в прошлом;
- Культурология – социальная наука, изучающая культуру, и ее наиболее общие закономерности развития.
Естественные, или природные («естество» - природа), науки— это раздел науки, отвечающий за изучение всех внешних по отношению к человечеству, природных явлений. Возникновение всех естественных наук связано с изучением и применением натурализма к научным исследованиям. Основные принципы натурализма и естественных наук ставят перед собой цель изучать и применять все законы природы, не внося в них законы, которые вносятся человеком, а именно - исключая произвол человеческой воли. Само понятие о естественных науках и исследованиях введено для их размежевания гуманитарными и социальными науками.
Биология - это естественная наука о жизни, предметом изучения являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой;
География - единый комплекс естественных наук, изучающих географическую оболочку Земли и акцентирующий на выявлении пространственно-временных закономерностей;
Физика - определенная область естествознания и естественных наук. Физика изучает наиболее общие фундаментальные закономерности,которые определяют эволюцию и структуру материального мира. Основные законы физики лежат в фундаменте всего естествознания;
Химия- одна из самых важных и обширных областей познания естественных наук. Это отрасль о веществах, строении и превращениях, их свойствах, которые происходят в результате различных химических реакций, а также фундаментальных законах, которым данные реакции подчиняются;
Астрономия - естественная дисциплина о передвижении, развитии и строения небесных систем и тел, вплоть до Вселенной в общем. Астрономия, в частности, изучает Солнце, все планеты Солнечной системы и их спутники, метеориты, кометы, астероиды, звезды и внесолнечные системы, межпланетное вещество, туманности, межзвёздное вещество, галактики, скопления, квазары, пульсары, чёрные дыры и так далее.
Билет 23
Александр III и его время.
(181-1894). Контрреформы . 1) в августе 1881 было издано положение об усиленной и чрезвычайной охране , на основе которого власти могли высылать на каторгу или ссылку всех подозрительных лиц, закрывать учебные заведения, газеты и журналы. Режим чрезвычайного положения действовал до 1917. Финансовая. В 1882 был создан крестьянский банк , выдавший суду на покупку земли. Была снижена сумма выкупных платежей для крестьян. В 1881 была отменена подушная поддать. В 1885 был создан дворянский банк, где разорявшиеся дворяне получали льготные кредиты под залог имений. Местного самоуправления. В 1889 было принято положение о земских участковых начальников. Мировые судья были уволены с работы, а мировой суд был упразднен. Земские начальники отвечали за волостные сходы , могли отменить любой их приговор, арестовать сельского старосту или оштрафовать всех участников схода. Экономическая . усилилось вмешательство гос. в хозяйственную жизнь : гос. выкупало у частных компаний железные дороги , создавая единую транспортную систему. В 1897 была проведена перепись населения численность которого составила 126 млн.человек. Рабочее законодательство. Была ограничена продолжительность рабочего дня для женщин и подростков. Создана фабричная инспекция для контроля за условие труда. Созданы обязательные правила об условиях фабричной работы. Возникает рабочие организации. Южно русский рабочий союз в Одессе 1875. В программе была поставлена цель – свержение самодержавия. Северный союз русских рабочих был создан в Петербурге в 1878. В программе – свержение самодержавия. В 1885 прошла Морозовская стачка на Никольской мануфактуре близ Орехово-Зуево. 8 тысяч человек не вышли на работу. Требовали повышения зарплаты и упорядочение штрафов. Прием продукции при свидетелях. Над рабочими состоялся суд , который они выиграли , уволенные были восстановлены на работу. в 1892 на должность министра финансов был назначен Витте , который ввел золотой рубль, что усилило приток капиталов из-за границ. Внешняя политика. в 1882 создается тройственный союз – военный блок в составе Австро-Венгрии , Германии и Италии. С 1887 Россия сближается с Францией. 27 августа 1891 между Францией и Россией была заключена военная конвенция , которая предусматривает взаимную помощь, в случае нападения на одну из сторон. В 1894 обостряются отношения с Японией , которая стала готовиться к войне с Россией , чтобы отнять российскую военную базу на Ляодунском полуострове , что привело к войне 1904-1905 после смерти Александра 3.
Страны Запада XIX в.
В результате классо-образующих процессов XIX век в Европе — это век
обострения классовой борьбы, развернувшихся социальных революций. Начало
классовым битвам было положено еще в ХVII-ХVIII веках. Великая английская
(1640-1660) и Великая французская революции (1789-1794) положили начало
процессу утверждения буржуазии в качестве господствующего класса в
политической организации европейского общества. В XIX веке буржуазные
революции охватили другие европейские страны. В 1820-1821, 1848 гг.
революции произошли в Италии. В 1830 г. вспыхнула революция в Бельгии.
Целая серия революций 1854-1856 гг. сотрясала Испанию. В 1848 г. произошли
революционные выступления в Германии. В 1849 г. революция в Венгрии. Роль
лидера социальных революций в Европе играла Франция. После Великой
буржуазной революции 1789-1794 гг. она пережила еще три — в 1830,1848 и
1871 гг. Наряду с буржуазией в социальных революциях XIX века активно
выступает пролетариат. В форме крупных восстаний он стремится отстоять свои
права. Восстание лионских ткачей во Франции (1830 и 1839), 1839 восстание
силезских ткачей в Германии, чартистское движение в Англии свидетельствуют
о растущей силе рабочего класса. К середине XIX века организуется
политическая организация рабочего класса Европы — Первый Интернационал.
Под влиянием социальных революций существенным образом изменилась
жизнь государств этого континента. Огромную роль в этих преобразованиях
сыграли наполеоновские войны. Захват территории различных европейских
государств наполеоновскими армиями, как правило, сопровождался крупными
политическими и социальными преобразованиями в этих странах: отменой
феодальных привилегий, секуляризацией церковных земель, установлением
cвободы печати и гражданского равенства, утверждение правовых отношений на
основе Кодекса Наполеона и т.д. Поскольку разрушение феодальных основ
общества в Германии, Италии, Испании осуществлялось в насильственной форме,
постольку в этих странах развивались сильные национально-освободительные
движения. Поражение Наполеона в 1814 году привело к реставрации старых
порядков. Но возникшие ростки нового уже пустили такие глубокие корни, что
продолжали оказывать существенное воздействие на сознание и конкретные
формы жизнедеятельности Европейского общества.
В XIX веке происходят изменения в расстановке сил в Европе. Страны
старого капитализма — Англия и Франция, продолжают занимать лидирующее
положение в Европе, но в силу вставших перед ними проблем, их полное и
безусловное лидерство было поколеблено. Англия к концу XIX века по
производству стали и чугуна, объему капиталовложений уступает свое
лидирующее положение США.
Франция к концу века оказывается на четвертом месте мира. Особенно
низкими темпами развивается во Франции собственное машиностроение, станки в
основном ввозились из-за границы. В стране сохранялось множество мелких и
средних предприятий, на которых работало не более 100 человек. Многие из
них специализировались на производстве предметов роскоши. Отставало от
технического прогресса и сельское хозяйство Франции. По урожайности пшеницы
она занимала одно из последних мест в Европе. Зато процветал ростовщический
банковский капитал. По его концентрации Франция шла впереди других стран.
Во Франции стал распространенный особый тип буржуа — не труженики и
предприниматели, а рантье, стригущие купоны от финансовых вложений.
Крупный рывок на пути модернизации сделала в XIX веке Германия. С
середины XIX века почти вся Германия была объединена под властью Пруссии
самого могущественного из немецких государств. Таким образом были созданы
благоприятные условия для интенсивного развития экономики. В 1850е годы
были проведены реформы в сфере земельных отношений. Часть земель была
безвозмездно передана крестьянству. Другая же часть — самые доходные земли
подлежали выкупу. Помещики сохранили за собой большую часть земли,
создавали на ней крупные капиталистические хозяйства, в которых применялись
машины, химические удобрения и другие новшества. В результате всех
преобразований к концу XIX века Германия выдвинулась на первое место в
Европе по уровню промышленного производства, в котором ведущие позиции
занимали черная металлургия, машиностроение и химическая промышленность.
Относительно высоким был и уровень развития сельского хозяйства