2. Основные этапы развития психологии.

Донаучная психология: Натуралистические представления и представления эмпиризма. Истоки научной психологии.

Являются ли человеческие способности врожденными или приобретаются в процессе индивидуального опыта?

Натуралистические представления - человек вступает в мир, обладая врожденным запасом знаний и понимания окружающей реальности XVII Декарт - некоторые идеи (идея Бога, аксиомы геометрии, представление о своем "я") являются врожденными - разработал представление о теле как о механизме => можно изучить теми же методами как и любой другой механизм (отпадала необходимость объяснять через душу, информация через органы чувств попадала в отверстия в головном мозгу по чувствительным нервам, но разумная душа располагалась в голове человека, возвышая человека над животным) дуалистическая модель, сейчас монистическая концепция - поведение человека управляется нервной системой. Душа теперь психика - высшее свойство высокоорганизованной материи Представления эмпиризма - знания приобретаются благодаря опыту и взаимодействию с окружающим миром. английский ученый Джон Локк XVII разум человека - "чистый лист" "табула раса" - наполняется в процессе опыта.

В 1879 году в Лейпцигском университете была основана первая психологическая лаборатория. Ее возглавлял Вильгельм Вундт (Wundt), философ и психолог решил изучать содержание и структуру сознания на научной основе. Он положил начало структуралистскому подходу к сознанию.

Становление психологии эмпирической наукой. Структуралистский подход. Функционалистский подход.

Структурализм 1. Предпосылкой основания лаборатории Вундта послужила идея о том, что разум подобно хим. веществам тоже может исследоваться и могут быть разложены на простейшие элементы. А может быть вкус фрукта можно разложить на сладкий кислый, соленый и т.п. - восприятие на ощущение. Вундт и его сотрудники попытались применить тот же подход в анализе осознаваемого внутреннего опыта, окрестив его «мыслительной материей» и стараясь выявить и описать его простейшие структуры. Приверженцы этой элементаристской доктрины были убеждены, что основным материалом сознания служат ощущения, образы и чувства. Таким образом, сознание было разбито на психические элементы, подобно тому как молекулы делятся на атомы. По их мнению, роль психологии сводится к тому, чтобы дать как можно более детальное описание этих элементов.

Структурализм 2. Для достижения этой цели структуралисты применяли метод интроспекции, состоящий в том, что испытуемого, проведшего предварительную подготовку, просят описать мысли, чувства, восприятия - описать впечатления от вспышки света определенного света. Простого наблюдения недостаточно: Экспериментальная интроспекция представляет собой, согласно структуралистам, наилучший метод психологии, тот метод, который отличает ее от других наук. Экспериментальность - изменение физических характеристик стимула (интенсивность). И интроспекция - какое влияние эти изменения окажут на осознанный опыт восприятия стимулов участниками экспериментов.

Критика структурализма

1) она была ограничена таким узким кругом явлений, как содержание и состояние сознания;

2) идея разложения психики на простейшие элементы была ложной.

3) очень ограниченным по своим возможностям был метод интроспекции:

- Каждый испытуемый описывает свои собственные впечатления или переживания, которые очень редко совпадают с впечатлениями следующего испытуемого.

- Еще хуже, ощущения одного и того же человека варьируют день ото дня.

Функционалистский подход

Начиная с 1881 года в США Уильям Джеймс (James) и в особенности его сотрудники и последователи стали подходить к изучению разума с совершенно других позиций.

Они считали, что следует придавать меньше значения анализу элементов сознания и уделить большее изучению деятельности разума, позволяющей организму адаптироваться к окружающей среде и функционировать в ней.

С их точки зрения проблема заключается не в том, чтобы узнать, из чего построено сознание, а в том, чтобы понять его функцию и его роль в выживании индивидуума.

Расширили область психологии включив в область анализа поведение - чтобы изучить как человек адаптируется к среде нужно изучать его поведение.

Они отдают предпочтение методу интроспекции, который позволяет им узнавать, как у индивидуума развивается осознание той активности, которой он предается

Основные подходы в изучении психологических феноменов в начале XX века: бихевиоризм, гештальт-психология, психоанализ.

Бихевиоризм.

Джон Уотсон (Watson), психология сознания уступила место психологии поведения. Джон Уотсон (1878-1958) провозгласил необходимость замены традиционного предмета психологии (душевных явлении) на новый (поведение), объявив психические явления принципиально непознаваемыми естественнонаучными методами.

Дж. Уотсон - "Психология с точки зрения бихевиориста" относится к 1913 г.

Идеи:

Манипулируя внешними раздражителями можно создать человека любого склада и профессии. Отрицается значение собственного склада индивида. Поэтому он редставлял человека как чистую доску. Поведение человека он сводит к стимулу и реакции. Формула: S->R Сумел переучить испытуемых, превращая раздражитель, который вызывает страх в эмоционально-нейтральный, путем подкрепления отрицательного стимула положительным раздражителем.