- •1.Понятия о порогах чувствительности. Психофизические законы
- •2.Свойства сенсорных систем. Проблема кодирования информ. В нс.
- •3.Функция рецепторов сенсорных систем.Трансдукция(передача сигнала) сигнала в рецепторе.
- •4.Классификация рецепторных клеток.
- •5.Кожная механочувствительность.
- •6.Температурная чувствительность.
- •7.Висцеральная чувствительность.
- •8.Проприоцептивная рецепция.
- •9.Организация соматосенсорной коры.
- •10.Понятие о боли и ноцицепции.
- •11.Проводящие пути и подкорковые отделы ноцицептивной системы.
- •12.Антиноцицептивная система. Механизмы обезболивания.
- •13.Общее представление о зрительном анализаторе.
- •14.Переферический отдел зрительной системы.
- •15.Проводящие пути и подкорковые центры зрительной сенсорной системы.
- •16.Организация зрительной коры.
- •17.Механизмы цветного зрения.
- •18.Потология зрительной сенсорной системы.
- •19.Общее представление об устройстве и работе слуховой сенсорной системы.
- •20.Переферический отдел слуховой сенсорной системы.
18.Потология зрительной сенсорной системы.
Черно-белое зрение:
дальнозоркость (гиперметропия) – является следствием короткой продольной оси глаза. Она бывает связана либо с неправильной формой глаза (укороченное глазное яблоко), либо с неправильной кривизной хрусталика. В этих случаях изображение фокусируется позади сетчатки. Для перемещения изображения на сетчатку дальнозоркий должен усилить свою преломляющую способность за счёт увеличения кривизны хрусталика. Необходимы очки с двояковыпуклыми стёклами;
близорукость (миопия) – в этом случае параллельные лучи, идущие от далёких предметов, пересекаются впереди сетчатки, не доходя до неё. Это связано со слишком длинной продольной осью глаза, или с большей, чем нормальная, преломляющей силой глаза (хрусталика). Чтобы ясно видеть вдаль, близорукий должен иметь перед глазами обоюдовогнутые стёкла, которые уменьшают преломляющую силу хрусталика и, тем самым, отодвигают изображение на сетчатку
Астигмати́зм — дефект зрения, связанный с нарушением формы хрусталика или роговицы, в результате чего человек теряет способность к чёткому видению.
Цветное зрение:
Ахроматия- полная цветовая слепота. Причина -в колбочках вместо пигмента йодопсина содержится родопсин(палочковый пигмент)
Протонопия(дальтонизм)-не воспринемаеться красный цвет
Дейтеранопия- не воспринемаеться зеленый цвет и его оттенки.
Тританопия- не воспринемаеться синий цвет
С точки зрения трехкомпонентной теории, каждый из видов цветовых аномалий соотвецтвует отсутствию одного из трех пигментов колбочек!!!
19.Общее представление об устройстве и работе слуховой сенсорной системы.
Звук-это колебательные движения упругих тел, распространявшееся в различных средах в виде волн. Важнейшие хар-ки:
1.)Частота(Гц),которая определяет высоту звука 2.)Амплитуда(дБ)отражает громкость звука
Диапазон воспринимаемых человеком частот: 16 Гц-20 000 Гц!!Наиболее чувств: от 1000 до 4000 Гц!
Слуховая сенсорная система- это совокупность механических, рецепторных и нервных структур, воспринимающих и анализирующих звуковые колебания!
У человека Бинауральный слух- восприятие звуков с помощью обоих ушей и симметричных (правой и левой) частей слуховой системы. Б. с. позволяет локализовать источник звука в пространстве за счет детекции различий основных характеристик звуковых сигналов, поступающих на разные уши.
20.Переферический отдел слуховой сенсорной системы.
Рецепторный (периферический) отдел слухового анализатора, превращающий энергию звуковых волн в энергию нервного возбуждения, представлен рецепторными волосковыми клетками кортиева органа (орган Корти), находящимися в улитке. Слуховые рецепторы (фонорецепторы) относятся к механорецепторам, являются вторичными и представлены внутренними и наружными волосковыми клетками. У человека приблизительно 3500 внутренних и 20 000 наружных волосковых клеток, которые расположены на основной мембране внутри среднего канала внутреннего уха.
Наружное ухо включающее в себя следующие структуры: Ушная раковина, наружный слуховой аппарат и барабанная перепонка.
Среднее ухо http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B5_%D1%83%D1%85%D0%BE прочти если нет учебника(стр.157)!!!
Внутреннее ухо http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%B5_%D1%83%D1%85%D0%BE прочти если нет учебника(стр.157)!!!