- •Рабочая программа учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Введение. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины и определения
- •Тема 1. Здоровье и образ жизни молодежи
- •1.1. Здоровье и здоровый образ жизни
- •1.2. Никотин, алкоголь, наркотики — альтернатива здоровью
- •Тема 2. Человек и среда обитания
- •2.1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •2.2. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
- •2.3. Негативные факторы в системе “человек — среда обитания”
- •2.4. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •Тема 3. Опасности при чрезвычайных ситуациях и защита населения и территорий от них
- •3.1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени
- •3.2. Защита населения в чрезвычайных ситуациях
- •3.3. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •Тема 4. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •План проведения практических занятий
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Методический материал для преподавателей по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
- •Раздел 1
- •Основные понятия, термины и определения
- •Раздел 2 Управление безопасностью жизнедеятельности
- •3. Чрезвычайные ситуации
- •Раздел 3 Основы физиологии труда
- •Энергетические затраты человека при различных формах деятельности
- •Раздел 4 Взаимодействие человека и техносферы
- •Раздел 5 Теоретические основы и практические функции бжд
- •Раздел 1
- •Раздел 2 Человек — среда обитания
- •Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •Раздел 3 Основы проектирования техносферы по условиям безопасности жизнедеятельности
- •Глоссарий
- •Вопросы для подготовки к итоговому контролю знаний студентов
- •Литература
- •Дополнительная
- •Абрамов в.В. Программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (для студентов всех специальностей). Санкт-Петербург, 2002. 16 с.
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Валерий Семенович Богатырев учебно-методический комплекс
1.1. Здоровье и здоровый образ жизни
Характеристика состояния здоровья современной молодежи. Здоровье и здоровый образ жизни. Компоненты здорового образа жизни. Пути достижения высокого уровня здоровья.
1.2. Никотин, алкоголь, наркотики — альтернатива здоровью
Никотин, биохимическая характеристика алкалоида, последствия курения табака. Преодоление влечения к табаку, отказ от курения.
Алкоголь, виды спиртов, их характеристика; биохимические процессы в организме человека; последствия неумеренного употребления алкогольных напитков. Суррогатные алкогольные напитки. Молодежь и алкоголь. Алкоголизм.
Наркотики, их классификация, состав, свойства, биохимический механизм действия на человеческий организм. Последствия употребления наркотиков, наркомания. Наркотизм в молодежной субкультуре мегаполиса, особенности молодежной наркомании. Мифотворчество и наркомания.
Социальные последствия употребления наркотиков, алкоголя и табакокурения.
Тема 2. Человек и среда обитания
2.1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
Классификация основных форм деятельности человека. Физический и умственный труд. Тяжесть и напряженность труда. Статические и динамические усилия. Мышечная работа. Методы оценки тяжести труда. Энергетические затраты человека при различных видах деятельности.
Показатели комфортности в связи с видами деятельности человека. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных и непроизводственных помещений. Влияние отклонений параметров производственного микроклимата от нормативных значений на производительность труда и состояние здоровья, профессиональные заболевания. Адаптация и акклиматизация в условиях перегревания и охлаждения. Повышенное и пониженное атмосферное давление, действие на организм человека, профилактика, травматизм.
Эргономика и инженерная психология. Рациональная организация рабочего места, техническая эстетика, требования к рабочим помещениям. Режимы труда и отдыха, основные пути снижения утомления и монотонности труда, труд женщин и подростков.
2.2. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
Потребность в чистом наружном воздухе для обеспечения требуемого качества воздуха в помещениях.
Системы обеспечения параметров микроклимата и состава воздуха: отопление, вентиляция, кондиционирование. Контроль параметров микроклимата.
Освещение. Требования к системам освещения. Естественное освещение. Светильники, источники света. Заболевания и травматизм при несоблюдении требования к освещению. Контроль освещения.
2.3. Негативные факторы в системе “человек — среда обитания”
Источники и уровни различных видов опасностей естественного, антропогенного и техногенного происхождения, их эволюция. Отходы и неконтролируемый выход энергии вещества как основные причины негативного воздействия на человека и среду обитания.
Классификация негативного воздействия факторов: естественные, антропогенные и техногенные, физические, химические, биологические, психофизические; травмирующие и вредные зоны. Вероятность (риск) и уровни воздействия негативных факторов. Критерии безопасности.
Техносфера как зона действия опасностей повышенных и высоких уровней. Демографический взрыв, урбанизация, научно-техническая революция — причины формирования техносферы. Виды техносферных зон и регионов: производственная сфера, промышленная зона, регион, городская, селитебная, транспортная и бытовая среда. Тенденции к росту энергетических уровней в современных регионах и зонах техносферы.
Виды, источники и уровни негативных факторов производственной среды: запыленность и загазованность воздуха; вибрации, акустические колебания; электромагнитные поля и излучения; ионизирующие излучения; движущиеся машины и механизмы; высота, падающие предметы; производственные яды; повышенная или пониженная температура воздуха, повышенная влажность и скорость воздуха; неправильная организация освещения; недостаток кислорода в зоне деятельности; физические и нервно-психические перегрузки; умственное перенапряжение; эмоциональные перегрузки.
Причины техногенных аварий и катастроф. Фазы развития чрезвычайных ситуаций, первичные и вторичные негативные воздействия в чрезвычайных ситуациях. Зоны и масштабы воздействия.