Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО «Нижневартовский государственный гуманитарный

университет»

Факультет искусств и дизайна

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

Программа «музейная практика» по специальности 070601.65 – «Дизайн»

Составитель: канд. культурологии,

доцент Т.Н. Адамецкая

Нижневартовск

2011

Пояснительная записка

Цель музейной практики – получение студентом четких представлений о музейной деятельности и освоение им практических навыков, связанных с функционированием музея как социокультурного института. В задачи музейной практики входит ознакомление студентов:

• с различными направлениями музейной деятельности;

• с особенностями организации музейной работы по учету, хранению и комплектованию музейных собраний;

• с экспозиционным проектированием, с достижениями современной экспозиционной культуры и методами просветительской работы;

• с процессами компьютеризации музейной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания курса. В результате прохождения практики студент должен получить представление:

• о музее, его основных социально-культурных функциях и направлениях деятельности;

• о нормативно-методических документах, регулирующих практическую работу по учету, хранению и комплектованию музейных предметов;

• о специфике музейного документирования, знать особенности описания музейных предметов, их классификации и систематизации;

• об основных методах проектирования музейной экспозиции;

• о практике современного проектирования экспозиции.

Ввиду вероятного прохождения музейной практики в городе, регионе, области в ее план включена тема «Историческое краеведение», поскольку краеведческий профиль музеев наиболее распространен в нашем округе. Прохождение музейной практики студентами очного отделения специальности «Дизайн» предусмотрено в четвертом семестре и предполагает актуализацию знаний по культурологии, истории изобразительного и декоративно-прикладного искусства, рисунка. Объем курса составляет 144 часа. Предусмотрены такие формы итогового контроля как зачет и подготовка реферата.

Содержание программы

1. Музей в системе культуры

Социально-исторические и культурно-просветительские функции музея. Роль музеев в сохранении и освоении культурного наследия. Музей как место сосредоточения памятников истории и культуры, объективно свидетельствующих о процессах и явлениях в природе и общественной жизни. Создание условий для динамичного развития всех отраслей знаний, духовного развития общества. Роль музеев в образовании и воспитании людей (познавательный, пропагандистский, нравственно-воспитательный, эстетическо-воспитательный аспекты). Интернациональная миссия музеев. Патриотическое и интернациональное воспитание.

2. Система организации музейного дела

Классификация и типология музеев. Государственные, общественные, частные музеи. Музеи всероссийского, регионального, местного значения. Основные профильные группы музеев: исторические, художественные, этнографические, краеведческие, театральные, литературные, политехнические и пр. Музеи комплексного профиля. Типы музеев: музей под открытым небом, музей заповедник, музей усадьба, мемориальный музей, дом музей, музей квартира. Головной музей и его филиалы. Музейная сеть. Категория музея. Пять категорий государственных музеев.