5. Место и время проведения производственной практики «Помощник фельдшера скорой и неотложной медицинской помощи»:

Базами прохождения производственной практики служат отделения городских больниц:

1. ТОГБУЗ «Тамбовская областная клиническая больница»

2. ТОГБУЗ «»Тамбовский областной госпиталь для ветеранов войны»

3. ТОГБУЗ «Городская клиническая больница им. Архиепископа Луки»

4. ТОГБУЗ «Городская больница №3»

5. МЛПУ «Городская больница №4»

6. ТОГБУЗ «Моршанская ЦРБ»

7. ТОГБУЗ «Кирсановская ЦРБ»

8. ТОГБУЗ «ЦГБ»г. Котовска

9. ТОГБУЗ «ЦГБ» г. г. Уварово

10. ТОГБУЗ «Мичуринская ЦРБ»

11. ТОГБУЗ «Мордовская ЦРБ»

12. ТОГБУЗ «Токаревская ЦРБ»

13. ТОГБУЗ «Мичуринская городская больница им. С.С. Брюхоненко»

14. ТОГБУЗ «Мичуринская городская поликлиника»

15. ТОГБУЗ «Рассказовская ЦРБ»

16. ТОГБУЗ «Пичаевская ЦРБ»

17. ТОГБУЗ «Сампурская ЦРБ»

18. ТОГБУЗ «Инжавинская ЦРБ»

19. ТОГБУЗ «Жердевская ЦРБ»

20. ТОГБУЗ «Станция скорой помощи г. Мичуринска»

21. ТОГБУЗ «Первомайская ЦРБ»

22. ТОГБУЗ «Гавриловская ЦРБ»

23. ТОГБУЗ «Староюрьевская ЦРБ»

24. ТОГБУЗ «Сосновская ЦРБ»

25. ТОГБУЗ «Никифоровская ЦРБ»

26. ТОГБУЗ «Знаменская ЦРБ»

27. ТОГБУЗ «Ржаксинская ЦРБ»

28. ТОГБУЗ «Бондарская ЦРБ»

29. ТОГБУЗ «ЦРБ Тамбовского района»

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики в качестве помощника палатной и процедурной медицинской сестры.

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Компетенции:

А) общекультурными (ОК):

Способен и готов анализировать социально – значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности. (ОК-1)

Б) профессиональными:

Способен и готов к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК 3);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

1. цели и задачи реформирования организации медицинской помощи;

2. учетно-отчетную медицинскую документацию;

3. особенности профессиональной деятельности помощника медицинской сестры, медицинской сестры, фельдшера, врача (стационара, поликлиники, скорой медицинской помощи)

4. новейшие достижения в области организации оказания медицинской помощи.

• Уметь:

1. организовать работу помощника фельдшера;

2. проводить дифференциальный диагноз наиболее распространенных заболеваний (в т. ч. экстренной патологии с последующей госпитализацией больных);

3. составить план лечения; составить план обследования с учетом стандартов медицинской помощи;

4. составить программу медицинской, психологической, профессиональной реабилитации пациентов;

5. использовать требования законодательных актов РФ и нормативных документов.

• Владеть:

1. алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи населению при неотложных и угрожающих жизни состояниях.