3. Подбор и ознакомление с литературными источниками

После утверждения темы курсовой работы студент приступает к подбору литературных источников. При этом нужно руководствоваться списком рекомендуемой литературы. Студент может использовать и другую литературу, которую он нашел самостоятельно в библиотеке. Рекомендуется также посмотреть статьи за последние 2-3 года в журналах: «Экономист», «Вопросы экономики», «Финансы», «Бухгалтерский учет», «Маркетинг», «Российский экономический журнал», в газетах «Экономика и жизнь», «Финансовая газета» и др.

Кроме того студенту при подборе литературных источников можно использовать Интернет, информационные базы данных «Гарант» и «Консультант-Плюс».

Подбор необходимой литературы завершается составлением ее списка (библиографии). При ознакомлении с экономической литературой по избранной теме следует вести конспект литературных источников. При этом указывается автор, название книги или статьи, наименование издательства, год издания, страницы. Такие пометки облегчают дальнейший поиск литературы при более глубоком изучении материалов для выполнения курсовой работы.

Предварительный подбор и ознакомление с литературными источниками дает возможность студенту составить план курсовой работы, а также использовать собранные данные при написании ее текстовой части.

4. Составление рабочего плана

Важным этапом курсовой работы является разработка рабочего плана. Планирование работы над избранной темой позволит на начальном этапе представить ее содержание, структуру, организовать работу по ее выполнению в соответствии с предусмотренными календарными сроками.

Рабочий план составляется в произвольной форме и представляется руководителю.

Рабочий план должен отражать содержание курсовой работы по выбранной теме, включая:

- введение;

- основные части (теоретическая и практическая), разделенные на главы и параграфы;

- заключение.

Примеры планов курсовой работы приведены в приложении 4.

5. Сбор, анализ и обобщение материалов по теме

Изучение специальных источников информации – наиболее трудоемкий этап выполнения исследования.

На этом этапе студенту предстоит ознакомиться помимо учебников с необходимым перечнем специальной литературы: нормативными актами, рекомендациями специалистов, проявить самостоятельность в систематизации и выборе основных положений теоретического, методического и законодательного характера, способствующих раскрытию темы.

Подготовив предварительный библиографический список литературы, студент приступает к ее изучению, тщательно подбирая материал по отдельным вопросам.

Чтение книги или статьи складывается из нескольких стадий:

• общее ознакомление с произведением в целом по оглавлению и при беглом просмотре труда;

• внимательное чтение по главам и разделам;

• составление конспекта по данному источнику или выписка цитат, положений автора, таблиц, выводов;

• обдумывание прочитанного материала, критическая оценка и запись своих замечаний.

При этом следует конспектировать, в основном, те источники, которые по содержанию курсовой работы могут быть широко использованы, в остальных случаях – ограничиться ведением выписок из работ в тетради и на карточки. Выписки надо систематизировать по главам или параграфам курсовой работы.

Делая выписки, следует тщательно проверять все цифровые данные и цитаты, не допуская ошибок и искажений. При этом нужно использовать только необходимые цитаты, которые должны быть переписаны точно. Весь остальной материал надо излагать сжато, своими словами. К цитатам необходимо давать соответствующие сноски с полным описанием источника и указанием страницы, откуда взята цитата. Смысл работы над литературными источниками заключается не в переписывании, а в творческом осмыслении материала, в самостоятельной трактовке тех или иных вопросов.

Выполнение практической части курсовой работы предусматривает использование методических рекомендаций с целью получения результатов, формулирования выводов.

Систематизация источников информации позволит более эффективно организовать их изучение и анализ, сформулировать выводы относительно исследуемой темы.

Итогом этого этапа курсовой работы должна стать логически выстроенная концепция (модель) курсовой работы на основе теоретического и практического материала, раскрывающая сущность исследуемой проблемы и возможности ее решения.

Завершающим этапом выполнения курсовой работы является письменное изложение основных теоретических положений, аналитических и практических выводов и рекомендаций. На основе изучения теоретических источников информации, законодательных и нормативных актов, уточняется структура, содержание и объем курсовой работы.