Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономическая информатика.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
48.64 Кб
Скачать

Задача 1

Оформить таблицу и произвести расчеты.

Название таблицы: Международный конкурс красоты

Названия столбцов:

1). Имя участницы и название страны

2). Оценка за 1-й тур

3). Оценка за 2-й тур

4). Оценка за 3-й тур

5). Оценка за 4-й тур

6). Присвоено звание

Порядок расчета.

1. Исходные данные в первых пяти столбцах.

В 1 строке: Изабелла (Португалия), 10, 8, 10, 9

В 2 строке: Сильвия (Испания), 9, 9, 9, 10

В 3 строке: Марта (ФРГ), 10, 10, 9, 10

В 4 строке: Патрисия (Франция), 8, 9, 10, 9

В 5 строке: Кэнди (США), 10, 9, 10, 9

В 6 строке: Диана (Великобритания), 9, 10, 8, 9

В 7 строке: Маруся (Россия), 10, 10, 10, 10

В 8 строке: Маонана (Индия), 8, 10, 9, 9

В 9 строке: Эммануэлла (Италия), 9, 10, 9, 9

В 10 строке: Симона (Мексика), 10, 9, 9, 10

2. Расчетные формулы.

В 6 столбце. Присвоение звания каждой участнице конкурса производится в соответствии с набранными оценками в 4 турах:

- если участница набрала максимальное количество баллов (40), ей присуждают звание “королева красоты” (“queen”);

- если участница получила за три тура по 10 баллов, а за один - 9 баллов, ей присуждают звание “мисс очарование” (“wonder”);

- если участница получила за два тура по 10 баллов, а за остальные- по 9 баллов, ей присуждают звание “мисс элегантность” (“elegant”);

- если участница получила 8 баллов в любом из туров, то она выбывает из конкурса (“-“);

- остальным участницам конкурса присваивается звание “хорошая девчонка”, (“nice”).

Под таблицей. Вычислить (с помощью функции СУММЕСЛИ) количество имеющихся в таблице оценок 8, 9 и 10, и построить трехмерную круговую диаграмму для этих данных.

Cформировать БД и выбрать: участниц конкурса с именами, начинающимися с буквы М. Отсортировать список участниц по именам в порядке возрастания.

Примечания.

1. Перечень присваиваемых званий указать вне таблицы, а в формулах 6 столбца использовать ссылки на них.

2. При оформлении формул использовать функции и возможности относительной и абсолютной адресации.

Задача 2

Оформить таблицу и произвести расчеты.

Название таблицы: Оценка успеваемости студентов.

Названия столбцов:

1). Фамилия и инициалы студента

2). Зачет по “Информатике”

3). Зачет по “ Философии”

4). Оценка за экзамен по “Финансам”

5). Оценка за экзамен по “Истории”

6). Оценка за экзамен по “Информатике”

7). Студенты, сдавшие без 2

8). Студенты, сдавшие без 2 и 3

Порядок расчета.

1. Исходные данные.

В 1 столбце: Аверина A.И., Бекетова С.Л., Липина П.З., Пикамин К.О., Сергеева И.В. ,

Серова Ф.Л., Стрелянная Т.Г., Тютрин В.Л., Федоров В.Р., УваровВ.В.

В 2 столбце: да, нет, да, да, да, да, да, да, нет, да.

В 3 столбце: нет, да, да, нет, да, да, да, нет, да, да.

В 4 столбце: 5, 4, 5, 5, 5, 5, 2, 4, 4, 4.

В 5 столбце: 5, 5, 4, 4, 5, 3, 4, 4, 4, 4.

В 6 столбце: 3, 4, 4, 4, 5, 4, 4, 5, 5, 4.

2. Вставить после столбца 3 столбец “допущен к сессии“ .

3. Расчетные формулы.

В столбце “допущен к сессии”. С помощью формулы с использованием функций вычислить для каждого студента значение

- “допущен”, если все зачеты сданы,

- “нет” в случае несдачи хотя бы одного зачета.

В столбце “Студенты, сдавшие без 2”. С помощью формулы с использованием функций вычислить для каждого студента значение

- 1, если экзамены сданы без двоек;

- 0 в случае несдачи хотя бы одного экзамена.

В столбце “Студенты, сдавшие без 2 и 3”. С помощью формулы с использованием функций вычислить для каждого студента значение

- 1, если экзамены сданы без двоек и троек;

- 0 в противном случае.

4. Вычислить абсолютную успеваемость студентов как отношение количества студентов, сдавших без двоек, к общему числу студентов (в %).

5. Вычислить относительную успеваемость студентов как отношение количества студентов, сдавших без 2 и 3, к общему числу студентов (в %).

Дополнительно вычислить (с помощью функции СУММЕСЛИ) количество оценок 2, 3, 4 и 5, и построить трехмерную круговую диаграмму для этих данных.

Cформировать БД и выбрать: студентов, получивших два зачета.

Задача 3

Оформить таблицу и произвести расчеты.

Название таблицы: Начисление заработной платы рабочим токарного цеха

Названия столбцов:

1). Фамилия и инициалы работника

2) Тарифный разряд

3). Выполнение плана

4). Тарифная ставка (руб.)

5). Премия (руб.)

6). Зарплата (руб.)

Порядок расчета.