Введение

Курс «Экономика организаций» является важнейшей фундаментальной дисциплиной в системе экономической подготовки современных кадров для коммерческих и некоммерческих организаций различных форм собственности. Он включает совокупность знаний, необходимых всем владельцам, руководителям и специалистам, менеджерам и коммерсантам, предпринимателям, занимающимся хозяйственной или научной деятельностью в социально-экономической сфере.

Настоящий курс относится к общепрофессиональному циклу дисциплин и в методическом отношении базируется не только на экономической теории, но и на таких прикладных науках, как менеджмент, бухгалтерский учет, финансы, денежное обращение и кредит, статистика. Эти дисциплины позволяют сформировать теоретическую базу создания и функционирования предприятия, как основного и первичного звена производства.

Экономика предприятия раскрывает и объясняет закономерности рациональной организации и осуществления производственной и коммерческой деятельности, изучает теоретические основы и практические формы функционирования и взаимодействия субъектов предпринимательской деятельности, порядок создания фирмы, выбор сферы бизнеса, формы и методы хозяйственной деятельности, анализа, управления и совершения сделок на рынках ресурсов, товаров, услуг и ценных бумаг.

Цель курса – оказание методической помощи студентам в освоении теоретических знаний и практических навыков организации эффективной предпринимательской деятельности в конкурентной многоукладной системе хозяйствования.

Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих основных задач:

- изучение в определенной последовательности основных понятий, системы знаний о предприятии и его среде, становлении и функционировании предприятий различных форм собственности;

- формирование у студентов осознанного интереса к цивилизованному бизнесу, имеющему не только высокий производственно-хозяйственный риск, но и особую престижность в общественном сознании;

- оказание помощи студентам в получении навыков и установок на активный самостоятельный поиск эффективных решений в предпринимательской деятельности, а также в подготовке курсовых, дипломных работ и экзаменов;

- сочетание теоретических знаний и практического опыта при решении конкретных проблем предпринимательства в соответствии с моделью «обучение – знание – навыки – опыт»;

- формирование потребности у студентов в самостоятельном дальнейшем образовании и практической предпринимательской деятельности;

Систематическое углубленное изучение данного курса позволит студенту сформировать свои профессиональные интересы и определить свое потенциальное место в системе предпринимательской деятельности, укреплении экономики страны и решении социальных проблем населения.

Раздел I. Организационно-методическая часть

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика организации» состоит из:

- рабочей программы дисциплины, включающей выписку из образовательного стандарта, определение целей и задач учебной дисциплины, формулирование требований к уровню освоения дисциплины, формы контроля, тематического плана и содержания отдельных тем;

- технологической карты проведения занятий по каждому модулю, включая перечень лекционных и практических занятий, заданий для самостоятельной работы студентов;

- учебных модулей по всем темам дисциплины;

- вопросов к зачету и экзамену;

- заданий для курсовой работы с методическими указаниями по их выполнению;

- терминологического словаря;

- списка рекомендуемой основной и дополнительной литературы;

- деловых игр по дисциплине.

Весь курс дисциплины «Экономика организации» разбит на тематические модули. Каждый модуль включает:

- краткий курс лекций по теме;

- основные понятия, используемые в данном модуле;

- планы и задания для проведения семинарских занятий;

- примеры решения основных задач по теме, включая формулы;

- задачи для самостоятельного решения студентами;

- перечень вопросов для самоконтроля;

- темы рефератов

- тестовые задания;

- варианты контрольных работ по данному модулю;

- список рекомендуемой литературы.

Изучение каждого модуля предполагает следующие этапы работы студентов:

1 этап. Самостоятельное изучение текста лекции студентом с последующим разбором наиболее сложных моментов на лекционных занятиях.

2 этап. Ответы на предлагаемые вопросы для самоконтроля знаний.

3 этап. Запоминание наиболее важных определений по данному модулю.

4 этап. Разбор решения задач на практических занятиях с использованием имеющихся формул.

5 этап. Самостоятельное решение задач студентами.

6 этап. Изучение дополнительной литературы с целью подготовки к семинарским занятиям.

7 этап. Выполнение контрольной работы, включающей тестовые задания и практические задачи.

После первого семестра студент сдает зачет.

После изучения всего курса, студентом выполняется курсовая работа и осуществляется ее защита в аудитории.

В конце года студент сдает экзамен по всему курсу. Экзаменационные билеты включают два теоретических вопроса и решение одной задачи.