- •29.Понятие о языке. Сущность и виды языков.
- •30.Знак, его значение и смысл. Языковые и неязыковые знаки.
- •31.Понятие символа. Отличие символа от знака
- •33.Сильные и слабые стороны вербалистского и аллегорического типов толкования библейских текстов.
- •34.Функции культуры
- •35. Типы культурных смыслов.
34.Функции культуры
Современная культурология выделяет несколько важнейших функций культуры. Первая из них это - Информационная функция. Это значит, что только через культуру человек получает всю информацию о внешнем мире – в том числе даже и о природном. Знания об обществе, о политике, о литературе и живописи мы получаем по культурным каналам (СМИ, образования, книги, картины). Человеческий мозг воспринимает действительность избирательно, исходя из собственных представлений и потребностей. (допустим муж и женя смотрели один и тот же фильм, но муж запомнил сюжет картины, а жена костюмы и обстановку.
Следующая ф-я культуры - адаптивная (приспособительная). Из экологии известно, что любое живое существо имеет свою экологическую нишу – среду обитания, в которой оно способно жить. Если оно утрачивает такую нишу (скажем в результате изменения климата), то должно либо найти новую и приспособиться к ней, либо погибнуть. Однако человек – существо уникальное в ходе эволюции он лишился своей биологической ниши, зато научился не приспосабливаться к среде, а приспосабливать среду к своим нуждам.
Коммуникативная и интегративная функция Культура создает средства общения (коммуникации) между людьми. Культура творится только в обществе: изолированный человек не может ее не только создать, но даже и сохранить. И культура и созданные ею средства (прежде всего язык) – и условие, необходимое для общения, и его результат. Только она объединяет людей в общности – группы, народы, страны, человечество. Это и есть интегративная (объединяющая) функция культуры.
Еще одна важная задача культуры – это социализация новых членов общества, то есть их включение в существующие общественные отношения. Дело в том, что общество само по себе – это чистая структура. Эта структура существует веками, в то врем как, каждый отдельный человек, увы, недолговечен. Общественная жизнь состоит, в том, что каждый из нас исполняет целый ряд ролей (работника, пассажира, прохожего, избирателя), каждая из которых должна быть «сыграна» по своим особым правилам. Культура и учит человека этим правилам, по которым он будет играть всю жизнь. Этот процесс и называется социализацией. Начинается он с рождения человека и заканчивается только смертью.
Восстановительная и компенсаторная ф-я И еще ода важная задача, в связи с которой большинство людей обычно и вспоминает слово «культура». Все, о чем мы до си пор говорили, относится как бы к «принудительной» стороне человеческой жизни: выживание, вхождение в ряды группы, умение подчиняться требованиям общества… однако человек не может непрерывно маршировать в строю. Он должен иметь возможность расслабиться, вспомнить о том, кто он есть на самом деле, избавиться от гнета эмоций, которые он так часто вынужден в себе подавлять. Если он этого не сделает, пострадает не только его психика, но и физическое здоровье (любому медику известно, что, например, инфаркт – это «болезнь невыплаканных эмоций»). Кто же и что же, если не культура, поможет нам восстанавливать психическое равновесие? В сущности к этому и сводится смысл периодических ритуалов – например, праздников. Аристотель учил, что созерцание прекрасного (картин, статуй, даже представления трагедии) доставляет человеку очищение, которое он назвал «катарсис». И чем больше требований предъявляет человеку культура – тем разнообразнее способы отдыха и развлечения, которые она должна предоставлять тому же человеку.
