ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

имени академика Е.А. ВАГНЕРА»

ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Организация работы женской консультации и родильного дома Методические рекомендации

Пермь 2007

Составители: Т.М. Лебедева, Г.Ю. Окунева, Н.В. Меланьина, Е.Я. Титова

ББК 57.1

УДК 618.2-081.212/.215-082

О-641

Организация работы женской консультации и родильного дома : Методические рекомендации / Сост. Т.М. Лебедева, Г.Ю. Окунева, Н.В. Меланьина, Е.Я. Титова.

Пермь: ГОУ ВПО «ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава», 2007, 39 с.

Представлен материал об организации медицинского обслуживания женщин, как в условиях города, так и в сельской местности, в различных учреждениях (женские консультации, родильные дома и т.д.).

Методические рекомендации предназначены для студентов всех факультетов и интернов.

Рецензент:

доцент кафедры ФПК и ППС общественного здоровья и здравоохранения ГОУ ВПО «ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава» Л.Д. Арасланова

Печатается по решению Центрального координационного методического совета ГОУ ВПО «ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава»

ГОУ ВПО «ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава», 2007

Тема занятия: Организация работы женской консультации и родильного дома.

Мотивация. В своей практической деятельности врач любой специальности взаимодействует с учреждениями охраны материнства и репродуктивного здоровья населения. К этим учреждениям относятся: женская консультация, родильный дом, перинатальный центр и центр планирования семьи и репродукции.

В деятельности лечебно-профилактических учреждений и специалистов данных учреждений необходима преемственность, согласованность по проведению комплекса мероприятий по профилактике и лечению гинекологических и акушерских заболеваний, а также заболеваний репродуктивной сферы. Поэтому врачи медицинских учреждений обязаны знать функции, задачи, виды помощи и организацию работы женской консультации и родильного дома.

Цель занятия: Изучить организацию работы женской консультации, родильного дома, перинатального центра.

Самоподготовка к занятию:

Студент должен подготовиться по следующим источникам:

1. Юрьев В. К., Куценко Г. И. Общественное здоровье и здравоохранение. – СПб.: Петрополис, 2000. – с. 216-239; 309-346; 459-506.

2. Методические разработки кафедры по теме «Охрана материнства и детства».

План работы на занятии

1. Вводное слово преподавателя об актуальности темы занятия, о важности изучения темы для будущей врачебной деятельности – 15 мин.

2. Определение исходного уровня знаний путем активного собеседования – 30 мин.

3. Самостоятельная работа студентов – 70 мин.

4. Обсуждение и проверка выполненного задания – 40 мин.

5. Подведение итогов. Задание на дом – 5 мин.

Методические советы

При подготовке к занятию студенты должны:

- прочитать основные источники информации: источник по теме занятия;

- проработать методические рекомендации для студентов по теме занятия;

- выполнить тестовые задания из методических рекомендаций для студентов в рабочей тетради.

Место проведения занятия: аудитория кафедры.

Время проведения: 3,5 часа.

Оснащение занятия: 1) таблицы по теме; 2) методические материалы кафедры.

Форма отчетности: в конце занятия студент должен представить рабочую тетрадь с результатами выполнения самостоятельной работы, конспектами по самоподготовке и выполненными тестовыми заданиями.