- •Содержание
- •Глава 1. Теоретико – методологическая основа социологического исследования роли библиотеки. ……………………………………………………………………7
- •Глава 2. Использование библиотечных ресурсов в учебном процессе ТвГу на Факультете управления и социологии..…………………………………………...23
- •Введение
- •Глава 1. Теоретико – методологическая основа социологического исследования роли библиотеки
- •1 Библиотека как объект социального исследования
- •2 Библиотека как социальный институт и её социальные функции
- •3 Основные показатели и методы социологического исследования библиотечных ресурсов
- •1 Основные услуги научной библиотеки ТвГу
- •Глава 2. Использование библиотечных ресурсов в учебном процессе ТвГу на Факультете управления и социологии
- •2. 2 Динамика спроса студентов на библиотечные ресурсы
- •Показатели интенсивности работы научной библиотеки.
- •3 Изменение статуса и деятельности библиотеки вследствие использования новых информационных технологий
- •Заключение
- •Списοк литературы
- •Прилοжение №1 Прοграмма исследοвания Тема: «Периοдичнοсть испοльзοвания ресурсοв научнοй библиοтеки ТвГу студентами факультета управления и сοциοлοги в связи с развитием сети Интернет»
- •Приложение №2 Анкета
2. 2 Динамика спроса студентов на библиотечные ресурсы
Научная библиотека занимает достойное место в научной, образова-тельной, информационной и культурной инфраструктуре вуза. В минувшем 2011 году научная библиотека стремилась создать наиболее благоприятные условия для качественного, полного и оперативного предоставления читателям информации на традиционных и электронных носителях. Сотрудники работали над модернизацией библиотечных процессов на базе внедрения инновационных технологий. Проведены работы по подготовке к автоматизированной книговыдаче, что значительно повышает оперативность и качество обслуживания читателей.
Обслуживание читателей.
«В прошедшем 2011 году все студенты были охвачены дифференцированным библиотечным обслуживанием по группам и индивидуально. Количество читателей по единому читательскому билету составило 10 869 человек (2010г. – 12 288): профессорско-преподавательский состав университета, сотрудники, студенты 15-ти факультетов очной, заочной формы обучения, студенты аспирантуры и магистратуры, школьники общеобразовательного лицея.
Общее количество читателей, фактически обслуженных всеми под-разделениями библиотеки, составило 44 468 человек (2010 г. – 32 044). Увеличение доли фактически обслуженных читателей произошло за счет увеличения показателей по обслуживанию читателей через веб-сайт библиотеки (26 412 уникальных пользователей).
Количество посещений во всех отделах библиотеки в минувшем 2011 году, в том числе виртуальных, по сравнению с 2010 г. увеличилось на 94 608 единицы и составило 562 420. Объем книговыдач в целом увеличился на 136 869 экземпляров и составил 1 118 201 экземпляров. В 2010 году всеми структурными подразделениями библиотеки было выдано 981 332 экземпляр.
Электронную библиотеку в 2011 году посетило 297 456 пользователей (109 % от годового плана работы), в том числе через веб-сайт библиотеки, количество посещений составило 212 020. В 2010 г. показатель посещений составил 128 982, в том числе 50 835 - через веб-сайт библиотеки. Выдача электронных ресурсов увеличилась на 187 246 экземпляров документов и составила 566 903 экземпляра. В 2010 году объем книговыдач составил 386 034. Рост показателей связан с увеличением объема актуальной информации в Электронной библиотеке, обеспечением широкого доступа к внешним информационным ресурсам, обучением преподавателей и студентов методике поиска и использования электронных ресурсов.
Общие показатели работы абонентов в минувшем году составили: количество посещений 104 458 человек (80%), книговыдача 243 053 экземпляров (95%). Наибольшее снижение показателей произошло в читальных залах. Это объясняется, прежде всего, отсутствием в 2011 году традиционной подписки на периодические издания, которые содержат самый актуальный и востребованный материал. Количество посещений в читальных залах библиотеки 58 709 человек (62%), книговыдача 148 604 экземпляров (63%).
Коллектив библиотеки оперативно организовал выдачу книг студентам младших курсов. На период массовой выдачи книг был составлен график для факультетов по курсам, где учитывалось расписание занятий и приоритеты в получении литературы, согласно учебному плану. Данная информация была доведена до сведения заместителей деканов по учебно-воспитательной работе, размещена на сайте библиотеки. Практически в полном составе пришли за комплектами учебников студенты 1-2 курсов всех факультетов. Студенты 3-5-х курсов в библиотеку, к сожалению, приходят не регулярно.
Современное библиотечное обслуживание – это, прежде всего, обслуживание с использованием электронных ресурсов. Это направление в работе библиотеки вывело ее на современный уровень в обслуживании читателей и увеличение основных контрольных показателей.
Интерес пользователей к данному ресурсу существенно увеличился. Количество посещений составило 76 476 (в 2010 г. – 73 987), выдано 522 985 документов (в 2010 г. – 337 281)»13.
