
- •1. Роль и место сферы услуг в современной экономике
- •2. Маркетинг услуг: этапы становления и развития как самостоятельной научно-прикладной дисциплины. Современные школы маркетинга услуг.
- •3. Современные школы маркетинга услуг
- •4. Влияние технологических факторов на сферу услуг
- •5. Влияние демографических факторов на сферу услуг
- •6. Влияние экономических факторов на сферу услуг
- •7. Влияние природных факторов на сферу услуг
- •8. Влияние политико-правовых факторов на сферу услуг
- •9. Влияние факторов культурного развития на сферу услуг
- •10. Понятие услуги в маркетинге. Сравнительный характер межсистемных связей физических (материальных) товаров и услуг
- •14. Понятие услуги в маркетинге. Классификация услуг по Чейзу р.
- •15. Понятие услуги в маркетинге. Классификация услуг по р. Джадду
- •19. Неосязаемость услуг. Молекулярная модель Шостак
- •20. Оценка различных продуктов потребителями: модель в. Зейтамл
- •21. Наиболее важные особенности потребительского восприятия услуг
- •22. Теория потребительских ценностей Шета-Ньюмана-Гросса и ее применение в маркетинге услуг
- •23. Теория терминальных и инструментальных ценностей Рокича и ее применение в маркетинге услуг
- •24. Модифицированная модель ценности Зейтамль
- •30. Зона терпимости и ее свойства
- •31.Качество услуг. Ожидаемая услуга. Модель ожидаемой услуги Парасурамана-Зейтхамл-Бэрри
- •32.Качество услуг. Стратегии управления ожиданиями.
- •35.Качество услуг. Важность элементов обслуживания. Методика н.Кано: содержание, применение в маркетинге услуг.
- •41.Транзакционный маркетинг и маркетинг взаимоотношений
- •42. Маркетинг взаимоотношений. Участники взаимоотношений и их интересы
- •43. Маркетинг взаимоотношений с потребителями. Выгоды долгосрочных отношений с потребителями для компании
- •44. Маркетинг взаимоотношений с потребителями. Выгоды долгосрочных взаимоотношений с компанией для потребителей
- •45. Маркетинг взаимоотношений с потребителями. Иерархия целей маркетинга взаимоотношений
- •46. Маркетинг взаимоотношений с потребителями. Стратегии удержания потребителей
- •47. Маркетинг взаимодействия. Расширенный маркетинг микс: дополнительные три р Бумса и Битнер. Основные решения, принимаемые в рамках комплекса маркетинга взаимодествия
- •48. Маркетинг взаимодействия. Взаимодействие элементов услуги: модель servuction п.Этле, э. Ланжара
- •53. Внутрифирменный маркетинг: понятие, концепция.
- •56. Внутрифирменный маркетинг. Построение и управление внутрифирменными взаимодействиями и взаимоотношениями
- •57. Внутрифирменный маркетинг. Роль внутрифирменного маркетинга в формировании качества, имиджа и разработке новых услуг
23. Теория терминальных и инструментальных ценностей Рокича и ее применение в маркетинге услуг
Методика изучения ценностных ориентации дает возможность получить информацию о системе целей жизни человека. Она принадлежит М. Рокичу и разработана в 1973 г. Ученый определяет ценности личности как «устойчивое убеждение в том, что определенный способ поведения или конечная цель существования предпочтительнее с личной или социальной точек зрения, чем противоположный или обратный способ поведения либо конечная цель существования»*. В этой связи ценностные ориентации делятся на две группы: терминальные — цели существования индивида, и инструментальные — способы поведения, рассматриваемые человеком в качестве средства достижения целей жизни. Метод М. Рокича основывается на том, что состав ценностных ориентации каждого вида одинаков для всех людей. Разница только в степени важности конкретной цели для каждого человека. Установить ее предлагается методом прямого ранжирования: каждое определение ценности заносится на отдельную карточку, а человек распределяет их по степени важности для себя. То же самое можно получить, предложив испытуемому перечень ценностных ориентации в виде опросного листа, на котором надо проставить ранги для них: 1 -и — для самой важной ценности, 2-й — для следующей по важности и т. д. Обычно достаточно получить информацию о первых пяти ценностных ориентациях, поскольку влияние менее важных ценностей на поведение может считаться пренебрежительно малым. Отдельно ранжируются терминальные и инструментальные ценностные ориентации.
Терминальные ценности:• активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни);
• жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом);
• здоровье (физическое и психическое); • интересная работа;
• красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве);
• любовь (духовная и (или) физическая близость с любимым человеком);
• материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений);
• наличие хороших и верных друзей;
• общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе);
• познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие);
• продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей);
• развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование);
• развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей);
• свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках);
• счастливая семейная жизнь; • счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом);
• творчество (возможность творческой деятельности);
• уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений).
Инструментальные ценности:
• аккуратность, чистоплотность (умение содержать в порядке вещи, порядок в делах);
• воспитанность (хорошие манеры); • высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания);
• жизнерадостность (чувство юмора); • исполнительность (дисциплинированность);
• независимость (способность действовать самостоятельно, решительно);
• непримиримость к недостаткам в себе и других;
• образованность (широта знаний, высокая общая культура);
• ответственность (чувство долга, умение держать слово);
•рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения);
• самоконтроль (сдержанность, самодисциплина);
• смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов;
• твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями);
• терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения);
• честность (правдивость, искренность);
• чуткость (заботливость);
• широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки);
• эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе).
Применение: Наше продуктовое предложение должно стать инструментальной ценностью, продвигающей потребителя к достижению желаемого терминального состояния.