
- •1. Физиология как наука о жизнедеятельности целостного организма. Классификация направлений в физиологии.
- •2. Место физиологии среди других современных биологических наук.
- •3. Физиология как синтез общебиологических знаний.
- •4. Общий методический принцип физиологии
- •5. Основные методы, применяемые в физиологических исследованиях.
- •6. История развития физиологических знаний
- •7. Зарубежные исследователи, внесшие наибольший вклад в становлении физиологии как науки.
- •8. Вклад выдающихся отечественных ученых в становление физиологи как науки
- •10. Общие структурные свойства нейрона, раздражимость и возбудимость
- •11. Механизмы возникновения электрических ответов.
- •12. Потенциал покоя клетки как трансмембранная разность потенциалов. Роль отечественных физиологов в установлении природы потенциала покоя клетки.
- •13.Ионные каналы
- •14.Пассивный ионный транспорт
- •15. Активный ионный транспорт
- •16. Предназначение и механизм действия «ионного насоса»
- •17. Потенциала действия. Восходящая и нисходящая фазы потенциала действия.
- •18. Следовые потенциалы. Виды следовых потенциалов
- •19. Строение и функциональное предназначение нервных волокон.
- •20. Нейрофизиологические механизмы проведения нервного импульса.
- •21. Особенности проведения нервного импульса по мякотным и безмякотным волокнам.
- •22. Понятие о сальтаторным проведении нервного импульса по мякотным волокнам. Приоритет русской физиологии в предсказании сальтаторного эффекта
- •23. Классификация нервных волокон.
- •24. Основные необходимые условия (законы) проведения возбуждения по нервному волокну.
- •25. Передача нервных сигналов между элементами системы
- •26. Типы синоптических межнейронных связей. Классификация синапсов
- •27. Строение синапса. Основные структурные элементы синапса. Заслуга физиологов в изучении механизмов синаптических передач.
- •28.Синапсы с электрическим механизмом передачи сигнала. Отличительные особенности строения электрического синапса.
- •29. Синапсы с химическим механизмом передачи сигнала. Главный принцип работы химического синапса
- •30. Основные функциональные отличия электрических и химических синапсов друг от друга.
- •31. Химические медиаторы. Классификация медиаторов.
- •32. Процесс высвобождения медиаторов.
- •33. Понятие о нервном центре. Теория динамической локализации нервных функций. Основные общие свойства нервных центров.
- •34. Особенности передачи импульсов в нервной системе человека. Свойства односторонности и синаптической задержки.
- •35. Тонус и утомляемость
- •36. Свойство суммации. Процессы пространственной и временной суммации.
- •37. Участие процессы конвергенции, иррадиации и индукции в образовании реакций
- •38. Учение о доминанте Ухтомского. Понятие о доминантном очаге
- •39. Пластичность, интеграция и цефализация как составные части адаптивных реакций
- •40. Анимальные и вегетативные функции организма. Соматическая и вегетативная нервная система.
- •41.Вегетативный отдел нервной системы как совокупность морфологических образований.
- •42. Парасимпатический и симпатический отделы внс.
- •43. Взаимоотношения высших вегетативных центров с гипоталамо-гипофизарной системой и другими мозговыми образованиями.
- •44. Вклад отечественных и зарубежных ученых в изучение функции симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы.
- •45. Основные симптомы, характерные для превалирования влияний симпатического и парасимпатического отделов. «Ваготония», «симпатотония», «нормотония».
- •Основные функциональные пробы, направленные на диагностику превалирования влияний симпатического и парасимпатического отдела.
- •47. Межполушарная асимметрия как особая пространственно-временная организация мозга. Основные принципы взаимоотношения функций полушарий головного мозга.
- •Основные функции полушарий и связь между ними: Логика и распознавание образов
- •Распознавание цветов
- •Организация речи
- •Синдром «расщеплённого мозга»
- •48. Основные теории, объясняющие возникновение функциональной асимметрии мозга. Виды межполушарной асимметрии. Эволюционная теория асимметрии
- •49. Основные различия в механизме обработки информации правым и левым полушариями головного мозга человека (параллельные модели окружающего мира).
- •50. Проявления функциональной асимметрии мозга.
7. Зарубежные исследователи, внесшие наибольший вклад в становлении физиологии как науки.
У. Гарвей – открытие кругов кровообращения.
А. Гальвани – открыл животное электричество, то есть способность живых организмов вырабатывать электрические сигналы.
Мальпиги – открыл капилляры
Хельс – впервые измерил кровяное давление
Пристли – открыл кислород
Лавуазье – открыл общность газообмена при дыхании и горении
Мажанди – открыл чувствительные и двигательные нервы спинного мозга
К. Бернар – исследовал функции мозга и теплообмена
Кювье и Флуоранс – проводящая функция нервов
К. Гольджи - придумал краску для нейрона
С. Раймон и Кохаль – исследовал строение нейрона
Шеррингтон – нейронная теория
Ю. Бернштейн – мембранно-ионная теория
Правдич-Неминский – ЭЭГ
Введенский – слушал электрические явления живой ткани
Дюбуа-Реймон – продемонстрировал возможности регистрации электрических явлений.
Като, Тасаки – доказали сальтаторное проведение нервного импульса
8. Вклад выдающихся отечественных ученых в становление физиологи как науки
В середине XIX века физиология выделилась в самостоятельную науку. И. М.
Сеченов (1829 - 1905)) в работе «Рефлексы головного мозга» подчеркнул
рефлекторный характер деятельности головного мозга, открыл процесс
торможения в ЦНС, обосновал возможность активного отдыха в физическом
труде. И. П. Павлов (1844-1936), лауреат Нобелевской премии в области
физиологии, создатель материалистического учения о высшей нервной
деятельности. Исследования И. П. Павлова относятся к области физиологии
кровообращения, пищеварения, высшей нервной деятельности, они сыграли
важную роль в развитии физиологии, медицины, психологии, педагогики.
Н. Е. Введенский (1852-1922) выявил закономерности реагирования живых
тканей на различные раздражения, сформулировал представление о лабильности,
как одном из общих свойств живых тканей. На примере явления парабиоза
показал существование тесной связи между процессами возбуждения и
торможения. А. А. Ухтомский (1875-1942) создал учение о доминанте, показал
возможность живых тканей повышать частоту генерирования (создания)
потенциалов действия под влиянием ритмических раздражителей (явление
усвоения ритма). Л. А. Орбели (1882-1958) является основоположником
эволюционной и возрастной физиологии, физиологии вегетативной нервной
системы, органов чувств, создал учение об адаптационно-трофической функции
симпатической нервной системы. П. К. Анохин (1898-1974) изучал деятельность
организма как единого целого, создал теорию функциональной системы,
объясняющей механизмы деятельности человека и животных, направленные на
достижение положительного приспособительного результата, сформулировал
понятие системогенеза, как общей закономерности эволюционного процесса.
Н. П. Бехтеревой (1924-2008) принадлежит заслуга в разработке проблем
высшей нервной деятельности, структурно-функциональной организации и
биоэлектрической активности головного мозга в норме и при патологии.
9. Современный этап развития нейрофизиологии как науки. Одна из основных задач современной Физиология – выяснение механизмов психической деятельности животных и человека с целью разработки действенных мероприятий против нервно-психических болезней. Решению этих вопросов способствуют исследования функциональных различий правого и левого полушарий мозга, выяснение тончайших нейронных механизмов условного рефлекса, изучение функций мозга у человека посредством вживленных электродов, искусственного моделирования психопатологических синдромов у животных.