Методическое указание к выполнению курсовой работы

пункт и подпункт должен содержать законченную информацию. Разделы и подразделы ПЗ должны иметь заголовки. Пункты и подпункты могут иметь заголовки. Заголовки структурных элементов отчета и заголовки разделов следует располагать в середине строки и печатать прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов отчета следует начинать с абзацного отступа и печатать строчными буквами, кроме первой прописной, не подчеркивая, без точки в конце.

Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовке раздела не допускаются. Расстояние между заголовком и последующим или предыдущим текстом должно быть при машинописном способе – не менее трех интервалов, при машинном способе – не менее двух строк. Расстояние между основаниями строк заголовков, а также между двумя заголовками принимают таким же, как в тексте. Не допускается размещать наименование раздела, подраздела, а также пункта и подпункта в нижней части страницы, если после него расположена только одна строка текста. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту отчета и равным пяти знакам.

Нумерация. Страницы ПЗ следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу страницы без точки в конце. Титульный лист, задание на проектирование, реферат и содержание включают в общую нумерацию страниц отчета. Номер страницы на этих листах не проставляют. Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц.

Разделы, подразделы, пункты, подпункты ПЗ следует нумеровать арабскими цифрами. Разделы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться арабскими цифрами без точки, например, 1, 2, 3 и т.д. Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела - номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового

71

номера подраздела, разделенных точкой. После номера подраздела точку не ставят, например, 1.1, 1.2 и т.д. Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела или подраздела. Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, или пункт состоит из одного подпункта, его нумеруют.

Иллюстрации (чертежи, рисунки, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в ПЗ непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте. Если иллюстрации созданы не автором проекта, то необходимо, представляя их в ПЗ, соблюдать требования действующего законодательства об авторских правах.

Чертежи, рисунки, графики, схемы, диаграммы, помещённые в ПЗ, должны соответствовать требованиям стандартов «Единой системы конструкторской документации» и «Единой системы программной документации».

Располагать иллюстрации следует таким образом, чтобы их было удобно рассматривать без поворота ПЗ или с поворотом по часовой стрелке.

Иллюстрации могут иметь название, которое помещают под иллюстрацией. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные (подрисуночный текст). Иллюстрация обозначается словом «Рисунок__» («Рис.__»), которое вместе с названием иллюстрации помещают после поясняющих данных, например, «Рис. 5.1 – График входного воздействия». Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерации в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приводимых в приложениях. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например, рисунок 1.2 – второй рисунок первого раздела. Если в разделе только одна иллюстрация, ее нумеруют.

72

Если иллюстрация не умещается на одной странице, можно переносить ее на другие страницы, при этом название иллюстрации помещают на первой странице, поясняющие данные – на каждой странице, и под ними указывают: «Рис.__, лист __».

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Горизонтальные и вертикальные линии, которые разграничивают строки таблицы, а также линии, ограничивающие таблицу слева, справа и снизу, можно не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте ПЗ. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах раздела, за исключением таблиц, приводимых в приложениях. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например, таблица 2.4 – четвертая таблица второго раздела. Если в разделе одна таблица, ее нумеруют. Таблица может иметь название, которое помещают над таблицей. Название должно быть кратким и отражать содержание таблицы.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, таблицу делят на части, помещая одну часть под другой, или рядом, или переносят часть таблицы на следующую страницу. При этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик. Слово «Таблица __» указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут: «Продолжение таблицы __» с указанием номера таблицы.

Заголовки граф таблицы печатают с прописных букв, а подзаголовки

– со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

73

Формулы и уравнения в ПЗ располагают непосредственно после текста, в котором они упоминаются, посередине страницы. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строчки.

Формулы и уравнения следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах раздела. Номер формулы или уравнения состоит из номера раздела и порядкового номера формулы или уравнения, разделенных точкой, например, формула (5.3) – третья формула третьего раздела. Номер формулы или уравнения указывают на том же уровне в скобках в крайнем правом положении на строке. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, следует приводить непосредственно под ней в той последовательности, в которой они даны в формуле. Пояснения значений каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают с абзаца слово «где» без двоеточия.

В расчетной части проекта следует использовать единицы измерения, входящие в состав системы SI. Если в расчетах используются общепринятые и широко употребляемые внесистемные единицы измерения (например, дюйм, час калория, тонна и т.п.), то размерность основных результатов расчетов приводится должна быть приведена и в этих единицах и в единицах системы SI.

При ссылке в тексте ПЗ на использованные литературные источники следует указывать их порядковый номер по перечню, выделенный двумя квадратными скобками, например, «… в [1-4] …».

Приложения следует оформлять как продолжение пояснительной записки на ее последующих страницах, располагая приложения в порядке появления ссылок на них в тексте ПЗ. Каждое приложение начинается с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, напечатанный вверху строчными буквами с первой прописной симметрично относительно текста страницы (например, «Приложение А»).

74

Приложения следует обозначать последовательно прописными буквами украинского алфавита, за исключением Ґ, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь. Приложения должны иметь общую с остальной частью ПЗ нумерацию страниц.

Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения.

75

7 ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовое проектирование начинается с получения студентом от руководителя индивидуального задания, которое оформляется на специальном бланке в виде задания на проектирование, содержащего название темы, исходные данные, объем работы, срок представления работы к защите и т.д. Индивидуальное задание выдается на первом консультативном занятии. В недельный срок студент должен разработать и утвердить у руководителя календарный график выполнения работы.

Курсовая работа должна быть выполнена не позднее, чем за неделю до начала экзаменационной сессии. Своевременное получение задания, составление календарного графика выполнения работы и его соблюдение, систематические консультации и контроль выполнения работы являются необходимыми условиями своевременного и качественного выполнения курсовой работы. Студентам, не явившимся за получением задания в установленный срок, задание выдается руководителем только с разрешения деканата.

Руководитель курсовой работы выдает задание, помогает студенту составить календарный график выполнения проекта и проводит систематические консультации. На вводном занятии руководитель разъясняет требования, предъявляемые к работе, сущность выданных заданий, узловые вопросы наиболее типичного задачного задания и дает общие указания по выполнению работы. Руководитель рекомендует студентам основную литературу и справочные материалы по теме курсовой работы, назначает в календарном графике сроки выполнения отдельных разделов курсовой работы и периодических отчетов о ходе выполнения работы. При значительном отставании студента от утвержденного календарного графика руководитель вправе поднять на заседании кафедры

76

вопрос о целесообразности продолжения работы над курсовым проектированием и допуске студента к защите работы.

Контроль руководителя ни в коей мере не освобождает студента от ответственности за правильность принятых решений и выполнения проекта. В выборе тех или иных технических решений инициатива предоставляется студенту. Только когда студент рассмотрел несколько возможных вариантов, руководитель может подсказать и другие решения. Студент полностью отвечает за принятые научно-технические решения, правильность выполненных расчетов, качество выполнения и оформления курсовой работы, а также за своевременное завершение работы.

Готовую работу студент передает руководителю для окончательной проверки. Руководитель проверяет работу и дает указания об исправлениях и дополнениях, которые студенту следует рассмотреть и внести в работу, после чего подписывает пояснительную записку. На этом выполнение работы считается законченным, и работа может быть представлена к защите.

Для проведения защиты курсовой работы кафедрой может быть сформирована приемная комиссия, в состав которой включаются два-три ведущих преподавателя кафедры. Один из членов комиссии должен осуществлять нормоконтроль, его подпись на пояснительной записке обязательна. Защита проводится при непосредственном участии руководителя проекта. Во время защиты проверяется уровень выполнения студентом работы и глубина понимания им выполненной работы: студент должен показать хорошие знания по курсу в соответствии с теми вопросами, которые затронуты в курсовой работе, проявить умение логически мыслить, убедительно обосновывать и отстаивать (при необходимости) свою точку зрения.

В результате защиты курсовая работа оценивается дифференцированной оценкой по четырехбальной системе. Положительная оценка заносится в зачетную книжку за подписью руководителя проекта.

77

Студент, не выполнивший курсовую работу в срок, дорабатывает проект самостоятельно. Консультации в этом случае организуются с учетом причин отставания. Решение об организации консультаций выносит кафедра на основании письменного заявления студента. При этом кафедра определяет количество часов консультаций, график проектирования и срок его выполнения. В соответствии с заявлением студента заведующий кафедрой назначает день заседания комиссии для защиты работы.

В случае получения неудовлетворительной оценки на защите студент получает новое задание на курсовую работу для повторного прохождения проектирования по данной дисциплине.

78

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основна:

1.Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов. – СПб.:

Питер, 2002. – 304 с.

2.Марасанов В.В. Элементы теории систем. – Кишинев: Штиинца, 1991. – 176с.

3.Горбатов В.А. Фундаментальные основы дискретной математики. – М.: Наука. Физматлит, 2000. – 544с.

4.Капітонова Ю.В. и др. Основи дискретної математики. - К.: Наукова думка, 2002. – 579с.

5.Акимов О.Е. Дискретная математика. Логика, группы, графы. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001. – 376с.

6.Бардачев Ю.Н., Соколова Н.А., Ходаков В.Е. Основы дискретной математики. – Херсон: Изд-во ХГТУ. – 200. – 357 с.

7.Кузнецов О.П., Адельсон-Вельский Г.М. Дискретная математика для инженеров. – М.: Энергоатомиздат, 1988. – 480 с.

8.Дискретная математика и математические вопросы кибернетики. (Под ред. Яблонского С.В., Лупанова А.А.) М.: Наука, 1974.

9.Методичні вказівки до виконання курсової роботи з дисципліни “Спеціальні розділи вищої математики”. / Димов В.С., Димова Г.О. – Херсон: ХДТУ, 2000. – 42с.

Додаткова:

10.Оре О. Теория графов. – М. Мир, 1968.

11.Глушков В.М., Цейтлин Г.Е., Ющенко Е.Л. Алгебра. Языки. Программирование. 3-е изд., перераб. и доп. – Киев: Наукова думка, 1989. – 376 с.

79

12.Гильберт Д., Бернайс П. Основания математики. Т.1. Логические исчисления и формализация арифметики. – М.: Наука, 1978. – 556 с., Т.2. Теория доказательств. – М.: наука, 1982. – 652 с.

13.Клини С.К. Введение в метаматематику. – М.: Изд-во иностр. лит., 1957. – 526 с.

14.Успенский В.А., Семенов Л.А. Теория алгоритмов: основніе открітия

иприложения. М.: Наука, 1987. – 288 с.

15.Лавров И.А., Максимова Л.Л. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов. – М.: Наука, 1975. – 240 с.

16.Мальцев А.И. Алгебраические системы. – М.: Наука, 1970

80