
- •Личность и ее составляющие
- •Подсистемы управления организацией
- •Взаимодействие людей в орг и управленческие отношения
- •Эффект стереотипизации
- •Социальные и этические установки как регуляторы поведения личности
- •Компоненты социальной установки
- •Функции
- •Формирование установок
- •Уровни социализации
- •Структура социальной установки по м. Смиту
- •Структура установки по в. А. Ядову
- •Содержание каждого уровня иерархии установок
- •Основные направления прикладных исследований
- •Делегирование полномочий
Социальные и этические установки как регуляторы поведения личности
Социальная установка – фиксированная в социальном опыте личности (группы) предрасположенность воспринимать и оценивать социально значимые объекты, а также готовность личности (группы) к определённым действиям, ориентированным на социально значимые объекты.
Компоненты социальной установки
Социальная установка («аттитюд») – состояние психологической готовности личности вести себя определённым образом, основанная на прошлом социальном опыте и регулирующая социальное поведение индивида. (Олпорт).
Социальная установка имеет три компонента:
Когнитивный, предполагающий рассудочную деятельность
Аффективный (эмоциональная оценка объекта, проявление чувства симпатии или антипатии)
Конативный (поведенческий) предполагает последовательное поведение по отношению к объекту
Функции
1. Инструментальная (адаптивная, утилитарная) функция: выражает приспособительные тенденции поведения человека, способствует увеличению вознаграждения и уменьшению потери. Аттитюд направляет субъекта к тем объектам, которые служат достижению его целей. Кроме того, социальная установка помогает человеку оценить, как другие люди относятся к социальному объекту. Поддержка определённых социальных установок даёт возможность человеку заслужить одобрение и быть принятым другими людьми, поскольку их скорее привлекают те, у кого установки сходны с их собственными (аттитюд может способствовать идентификации человека с группой, позволяет взаимодействовать с людьми, принимая их установки или приводят его к противопоставлению себя группе).
2. Эгозащитная функция: социальная установка способствует решению внутренних конфликтов личности, защищает людей от неприятной информации о самих себе или о значимых для них социальных объектах. Люди часто действуют и думают таким образом, - чтобы оградить себя от неприятной информации, - чтобы повысить свою собственную значимость или значимость своей группы, человек часто прибегает к формированию негативного аттитюда по отношению к членам аутгруппы.
3. Функция выражения ценностей (самореализации): аттитюды дают возможность человеку выразить то, что важно для него, и организовать своё поведение соответствующим образом. Осуществляя определённые действия в соответствии со своими аттитюдами, индивид реализует себя в отношении к социальным объектам. Эта функция помогает человеку самоопределиться, понять, что он собой представляет.
4. Функция организации знаний: основана на стремлении человека к смысловому упорядочиванию окружающего мира. С помощью аттитюда существует возможность оценки поступающей из внешнего мира информации и соотнесения её с существующими у человека мотивами, целями, ценностями интересами. Установка упрощает задачу изучения новой информации. Посредством выполнения этой функции аттитюд включается в процесс социального познания.
Формирование установок
Социализация – становление личности – процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.
Социализация человека начинается с рождения и продолжается на протяжении всей жизни, способствуя усвоению накопленного человечеством социального опыта в различных сферах жизнедеятельности.
Социализация рассматривается как процесс, условие, проявление и результат социального формирования личности.
Как процесс она означает социальное становление и развитие личности в зависимости от характера взаимодействия человека со средой обитания, адаптации к ней с учётом индивидуальных особенностей.
Как условие - свидетельствует о наличии того социума, который необходим человеку для естественного социального развития как личности.
Как проявление – это социальная реакция человека с учётом его возраста и социального развития в системе конкретных общественных отношений. По ней судят об уровне социального развития.
Как результат она является основополагающей характеристикой человека и его особенностей как социальной единицы общества в соответствии с его возрастом.