
- •Периодизация истории русской литературы последней трети XIX века. Ее обоснование.
- •Русская литература 1870-х годов: основные имена; соотношение событий гражданской истории и истории литературы.
- •Русская литература 1880-х годов. Основные имена и тенденции.
- •Ведущие тенденции в русской литературе 1890-х годов. (см. Билет 3 для начала)
- •Поэзия 1870-1890-х годов. Основные имена.
- •Поэтика сатиры Щедрина: жанры; роль фантастики, гротеска.
- •История и миф в "Истории одного города".
- •Рассказчик и автор в сатире Салтыкова-Щедрина: проблема дистанции ("За рубежом", "Современная идиллия").
- •"Господа Головлевы" и "Современная идиллия" как романы. Жанровое многообразие сатиры Салтыкова-Щедрина.
- •Проблема финала в сатире Щедрина ("История одного города", "Господа Головлевы", "Современная идиллия").
- •Социальный и религиозный идеал Салтыкова-Щедрина (на материале "Сказок").
- •Иудушка Головлев в ряду героев русской и мировой литературы.
- •Достоевский, Лесков и Салтыков-Щедрин о русском национальном характере.
- •"Трудный рост" Лескова-писателя (этапы творческого пути).
- •Литературная и общественная полемика в произведениях Лескова "Леди Макбет Мценского уезда", "Некуда".
- •Образы "праведников" в произведениях Лескова.
- •Образы духовенства в прозе Лескова («Соборяне», «Запечатленный ангел», «На краю света»).
- •Гоголевская тематика в «Записках из подполья» Достоевского.
- •«Реализм в высшем смысле» и фантастическое начало в творчестве Достоевского.
- •"Преступление и наказание" как новый тип философского романа в русской литературе. Образы «новых людей» у Чернышевского, Тургенева и Достоевского.
- •Специфика романа Достоевского : «полифонический» или «идеологический» роман? Формы исповеди в романах Достоевского.
- •Типология героев в романах Достоевского. Истоки и характер «бунта» Родиона Раскольникова. Феномен двойничества в позднем творчестве Достоевского.
- •"Положительно прекрасный" герой в романе «Идиот» и его литературные предшественники. Проблема положительного героя в контексте творчества Достоевского.
- •Общественная, философская и литературная полемика в романе Достоевского "Бесы". Сатирические образы в романе.
- •Роль детских образов в романе «Братья Карамазовы».
- •«Сон смешного человека» и Пушкинская речь. Специфика религиозно-социальных позднего Достоевского.
- •Основные этапы творческого и идейного пути л.Толстого.
- •Семьи Ростовых и Болконских в хроникальном и философском плане романа «Война и мир».
- •Внутреннее единство "Войны и мира" л.Толстого.
- •Человек и история в "Войне и мире" л.Толстого.
- •Прием "остранения" в поэтике "Войны и мира" л.Толстого. Специфика психологизма Толстого.
- •Концепт «народа» в творчестве Толстого и Достоевского.
- •Авторская позиция в "Анне Карениной" л.Толстого. Смысл эпиграфа к роману.
- •Богоискательство и эволюция общественных и философско-религиозных взглядов Толстого. «Исповедь».
- •«Мысль семейная» в романах «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение» и в «Крейцеровой сонате».
- •Сюжет и композиция романа л.Толстого "Анна Каренина". Соотношение "линий" Анны, Стивы Облонского и Левина в романе л.Толстого "Анна Каренина". (см. Билет 40)
- •Отражение нравственных и религиозных исканий л.Толстого в произведениях 1880-1890-х годов. Повесть "Смерть Ивана Ильича", «Отец Сергий».
- •Дидактическое и художественное в романе л.Толстого "Воскресение".
- •Творчество Гаршина и традиции русской литературы. Особенности поэтики произведений Гаршина.
- •Проблема народа в творчестве Короленко и ее художественное воплощение.
- •Проблема личностного начала в творчестве Короленко ("Слепой музыкант", "Парадокс").
- •Характер события в рассказах и повестях Чехова. Роль художественной детали в творчестве Чехова.
- •Жанры прозы Чехова. Эволюция жанра рассказа в его творчестве
- •Символика образа степи в повести Чехова «Степь». Роль природных образов в творчестве Чехова.
- •Проблематика и поэтика рассказов и повестей Чехова 1890-х годов.
- •Изображение русской интеллигенции в творчестве Чехова («Учитель словесности», «Черный монах», «Попрыгунья», «Дом с мезонином» и т.Д.)
- •Своеобразие юмора Чехова. Роль игрового и пародийного начал в творчестве Чехова. Уровни комического в его пьесах.
- •Типизация женских образов в прозе Чехова: «Душечка», «Ариадна», «Попрыгунья», «Анна на шее».
- •Жанровое своеобразие драматургии Чехова. Взаимодействие тем любви и творчества в пьесе "Чайка".
- •Герой и его «идея» в рассказах Чехова «Огни», «Студент», «Палата № 6», "Архиерей", "Невеста".
- •Поэтика рассказа Чехова "Дама с собачкой".
Русская литература 1880-х годов. Основные имена и тенденции.
80-е гг. — время «разнузданной, невероятно бессмысленной и зверской реакции». Вторая революционная ситуация завершилась убийством Александра II. Начались казни и ссылки революционеров; всякая — даже либеральная — мысль подавлялась. Правительство ввело ряд ограничительных и полицейских мер в области просвещения, усиленно преследовало периодическую печать и в 1884 г. за связь с революционным подпольем закрыло «Отечественные записки». Новое земское положение (1890) полностью подчинило деревню земским начальникам, тем самым возвратив дворянству власть, которую оно частично потеряло в 60-е гг.
Реакция 80-х гг. оказала огромное воздействие на общественные настроения. Началось быстрое перерождение народничества, пессимизм и разочарование стали чуть ли не господствующим мироощущением людей этой поры.
Все больший размах приобретают крестьянские бунты, и все большую роль в политической жизни страны начинает играть рабочее стачечное движение. Быстрый рост капиталистического развития России все более обострял социальные противоречия. В 80-е гг. появляются первые марксистские организации. Они утвердили свои идеи в борьбе с народничеством и подготовили в 1895 г. организацию ленинского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса».
Чехов и Короленко, самые талантливые из литераторов нового поколения, только начинали свою литературную деятельность. Их значение в истории русской литературы определится несколько позднее — на рубеже двух веков. В значительной мере лицо эпохи определяло старшее поколение писателей, завершавшее свой литературный путь (Л. Толстой, Щедрин, Лесков, Тургенев, Островский). У каждого из них был свой самобытный путь в литературе, и к 80-м гг. каждый из них пришел со своим комплексом социально-эстетических идей.
Новые социальные и нравственные проблемы, поставленные самой жизнью, настоятельно требовали и новых форм своего воплощения. Необходимость поисков этих новых форм ощущают в эти годы все, но наиболее остро — Л. Толстой. В эти годы Толстой открыто встает на точку зрения патриархального крестьянства и формулирует свою теорию «непротивления злу насилием». Одновременно он приходит к выводу о необходимости коренного изменения современного искусства, так как оно оторвано от народа и непонятно ему.
Сходная тенденция обнаруживается в творчестве Лескова; оно характеризуется, с одной стороны, резким усилением критического и публицистического начала, а с другой — не менее резко выраженным интересом к проблемам нравственного преображения человека и мира.
М. Е. Салтыков-Щедрин оставался в литературной борьбе нового десятилетия представителем и хранителем заветов и идей революционной демократии. Но и в его творчестве были сильны новые веяния. В 80-е гг. он направил свой удар не столько против самой реакции, сколько против общества, примирившегося с нею и тем самым оправдывающего ее существование. Об этом пойдет речь и в «Современной идиллии», сатире на либерализм, сомкнувшийся с реакцией, и в «Письмах к тетеньке», и в «Мелочах жизни», и в «Пестрых письмах», направленных против «мелочного» существования «среднего человека». В поздних произведениях Щедрина чувствуется боль за общественно пассивного, безыдейного человека; он не мог мириться с серым существованием «среднего человека», задавленного «мелочной жизнью».
Стремлением к поискам новых форм реалистического искусства отмечены как творчество писателей старшего поколения, так и произведения ряда молодых авторов, и прежде всего произведения Гаршина, Короленко, Чехова, выступившего в конце 80-х гг. с повестью «Скучная история», в которой говорилось о необходимости «общей идеи», оправдывающей и делающей осмысленной жизнь человека.
В литературе 80-х гг. видоизменилось соотношение жанров. Роман, игравший еще во второй половине 70-х гг. ведущую роль, уступает место очерку, рассказу и повести. Господство малых жанров было обусловлено рядом особенностей самой эпохи.