Тема 3.5. Развитие государственной системы в первой половине XIX в.

1.В первой половине XIX в. в экономике идёт процесс формирования ____________отношений (капиталистических).

2.Увеличивается доля _____________труда (наёмного).

3. В военных поселениях с 1816 г. крестьяне были обязаны:

1. нести военную службу и работать на военных заводах;

2. заниматься сельским хозяйством и нести военную службу;*

3. работать на офицеров;

4. снабжать армию.

4. В городах формировалась новая социальная группа:

1. рабочих людей;*

2. ремесленников;

3. подмастерьев;

4. посессионных крестьян.

5. С 1810г. Государственный совет – высший _________орган:

1. Административный;

2. законосовещательный;*

3. сословно-представительный;

4. судебный.

6. Определите компетенцию шести отделений канцелярии:

1. отделение – борьба с государственными преступлениями; (3)

2. отделение – контроль деятельности министров; (1)

3. отделение – кодификационные работы; (2)

4. отделение – управление территорией Кавказа; (6)

5. отделение – благотворительные учреждения; (4)

6. отделение – управление государственными крестьянами; (5).

7. Высший судебный орган государства – ___________ (сенат).

8. Манифест «Об учреждении министерств» был принят:

1. в 1812г.;

2. 1775г.;

3. 1782г.;

4. 1802г.*

9. Министерству внутренних дел поручалось:

1. управление государственной промышленностью;*

2. подготовка чиновников;

3. контролировать Академию наук;

4. цензура.

10. Жандармский корпус был создан:

1. в 1825г.;

2. 1812г.;

3. 1827г.;*

4. 1820г.

11. Установите соответствие преступлений и наказаний:

1. государственные преступления – тюрьма; (в)

2. церковные – крепость; (а)

3. общеуголовные – монастырь; (б).

12. Носителем высшей власти в православной церкви в XVIII – ХIХ вв. был:

1. патриарх;

2. архиепископ;

3. император;*

4. обер-прокурор синода.

13. Влияние церковных судов в XVIII-XIX вв.:

1. сокращалось;*

2. усиливалось;

3. не менялось.

14. Причастность духовного лица к преступлению являлась:

1. отягчающим;*

2. смягчающим обстоятельством;

3. не имела значения.

15. Свобода вероисповедания была провозглашена Екатериной II:

1. в 1773г.;*

2. 1764г.;

3. 1721г.;

4. 1700г.

16. Конфискация церковных земель и имущества государством называ­ется __________(секуляризацией).

17. Великим князем Финляндским в XIX в. являлся:

1. шведский король;

2. датский король;

3. русский император;*

4. австро-венгерский император.

18. Законодательная власть в Финляндии принадлежала _____(сейму).

19. В Финляндии не мог быть принят, изменён или отменён ни один закон без согласия:

1. русского императора;

2. сейма;*

3. правительствующего сената;

4. генерал-губернатора.

20. Польша получила Конституционную хартию:

1. в 1812г.;

2. 1815г.;*

3. 1830г.;

4. 1825г.

21. Укажите, из каких палат состоял польский сейм:

1. лордов и общин;

2. сената и палаты представителей;

3. государственного совета и думы;

4. сенаторской и посольской.*

Тема 3.6. Кодификационная работа и развитие уголовного права в первой половине XIX в.

1. Кодификация – это форма систематизации____ (законодательства).

2. Сведение воедино действующих нормативных актов без изменения их содержания – это ____________(инкорпорация).

3. В 1810г. директором кодификационной комиссии был назначен:

1. Г.А. Розенкампф;

2. М.М. Сперанский;*

3. А.Ф. Кони;

4. П.А. Столыпин.

4. В процессе кодификации законодательства осуществлялось объеди­нение нормативных актов:

1. по хронологии;

2. отраслям;*

3. формам.

5. Полное собрание законов Российской империи строилось по________ принципу. (хронологическому).

6. Свод законов строился по_______________ принципу (отраслевому).

7. В основу структуры Свода законов было положено деление права:

1. на уголовное и процессуальное;

2. гражданское и уголовное;

3. материальное и процессуальное;

4. публичное и частное.*

8. Свод законов был издан в ___________томах.

1. 10;

2. 5;

3. 15;*

4. 20.

9. Свод законов был введён в действие:

1. с 1835г.;*

2. 1845г.;

3. 1832г.;

4. 1825г.

10. Первый российский уголовный кодекс был создан:

1. в 1810г.;

2. 1835г.;

3. 1832г.;

4. 1845г.*

11. Впервые в российском законодательстве «Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» содержало две части ______ (общую и особенную).

12. В гражданском праве сохранились ограничения_______ (сословного характера).

13. Укажите лиц, чья правоспособность и дееспособность была ограничена:

1. военные и чиновники;

2. духовные лица и евреи;*

3. дворяне и члены царской семьи.

14. Укажите, что включало вещное право:

1. владение;*

2. собственность;*

3. поклажи;

4. сервитуты;*

5. найм;

6. залог.*

15. Различали доказательства из договоров и_____________(деликтов).

16. Цель договора не могла противоречить _____________(закону).

17. Выберите договоры, относящиеся к ничтожным:

1. расторжение законного супружества;*

2. уклонение от платежа долгов;*

3. поставка материалов и вещей;

4. перевозка грузов;

5. нанесение ущерба казне.*

18. Укажите средства обеспечения договоров:

1. задаток;*

2. угроза;

3. насилие;

4. неустойка;*

5. полиция;

6. поручительство;*

7. залог и заклад.*

19. Нотариальным порядком оформлялись договоры:

1. любые;

2. мены и продажи недвижимости;*

3. найма;

4. подряда и поставки.

20. Укажите условия, препятствовавшие браку:

1. свобода воли и сознания;

2. состояние в браке;*

3. монашество;*

4. родство;*

5. отсутствие согласия родителей.*

21. Закон делил детей на законных и _________ (незаконнорождённых).

22. Выберите, в каких случаях завещание признавалось недействи­тельным:

1. сделанное безумным;*

2. замужней женщиной;

3. самоубийцей;*

4. монахом;*

5. совершеннолетним;

6. несовершеннолетним.*

23. Установите соответствие наказаний по Уложению 1845 г.:

1. главные – смертная казнь; (а)

2. дополнительные – лишение христианского погребения; (г)

3. заменяющие – монастырь; (д)

4. исключительные – поражение в правах; (б)

5. исправительные – заключение в тюрьме. (в)

24. Последовательность преступлений по тяжести деяния:

1. имущественные; (5)

2. государственные; (2)

3. против личности; (4)

4. религиозные; (1)

5. должностные; (3)

6. против нравственности. (6)