- •История как наука: этапы становления, предмет, методы исследования, функции исторического знания.
- •Этногенез восточнославянских племён. Формирование Древнерусской государственности, споры вокруг «норманнской теории».
- •Крещение Руси и его социокультурное значение.
- •Предпосылки и сущность феодальной раздробленности Киевской Руси. Русские земли в XII – первой половине XIII в.
- •Культура Киевской Руси IX – 1-й половины XIII в.: основные черты и известнейшие памятники.
- •Борьба Руси против угрозы с Востока и Запада в XIII в. Последствия монголо-татарского нашествия для исторического и культурного развития Руси.
- •Основные этапы и особенности процесса объединения Руси вокруг Москвы. Противостояние Орде. Создание централизованного Российского государства.
- •Достижения и особенности русской культуры XIII – XV вв.
- •Эпоха Ивана IV: основные направления внутренней и внешней политики.
- •Достижения и особенности русской культуры конца XV – XVII в.
- •Россия в начале XVII в. Смутное время: причины, ход событий, последствия.
- •Социально-экономическое развитие, внутренняя и внешняя политика России XVII в.
- •Эпоха Петра I: особенности и проблемы российской модернизации. Значение реформаторской деятельности Петра I.
- •Эпоха дворцовых переворотов в России.
- •Россия во второй половине XVIII в.
- •Россия в первой половине хiх в.: попытки реформ и охранительная политика.
- •Официальная идеология и общественная мысль в России хiх в.: консервативное, либеральное, радикальное течения.
- •«Великие Реформы» 60-70-х гг. Хiх в. И контрреформы Александра III.
- •Основные тенденции и достижения в развитии русской культуры XVIII – XIX вв.
- •Социально-экономическое развитие России на рубеже XIX – XX вв. Реформы с.Ю. Витте и п.А. Столыпина.
- •Первая революция в России 1905 – 1907 гг. Становление парламентаризма и многопартийной системы в России.
- •Внешняя политика России на рубеже XIX – XX вв.
- •«Серебряный век русской культуры».
- •Революционный процесс 1917 г. И Гражданская война в России. Политика «Военного коммунизма».
- •II съезд Советов
- •Социально-экономические (нэп, коллективизация, индустриализация) и политические изменения в ссср 1920-х – 1930-х гг.
- •Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. Проблемы послевоенного развития страны: экономика, внутренняя и внешняя политика.
- •Советская культура 20-х – начала 50-х гг. XX в.
- •Ссср в эпоху «Оттепели»: социально-экономическое, и политическое развитие страны. Итоги правления н.С. Хрущева, причины его отставки.
- •Ссср в эпоху «Застоя» л.И. Брежнева: социально-экономическое и политическое развитие страны. Попытки реформ. Диссидентское движение.
- •Перестройка в ссср 1985 – 1991 гг. Крах советской системы. Распад ссср.
- •Внешняя политика ссср 1953 – 1991гг. От начала «Холодной войны» к. «Новому политическому мышлению».
- •Советская культура 50-х – 80-х гг.
- •Россия 1992-2010 гг.: внутренняя и внешняя политика.
- •Основные тенденции и проблемы духовного и культурного развития современной России (1992-2009 гг.). Современная российская культура.
«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»
История как наука: этапы становления, предмет, методы исследования, функции исторического знания.
История - гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека в прошлом ; в более узком смысле- наука, изучающая всевозможные источники о прошлом для того, чтобы установить последовательность событий, исторический процесс, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий.
Становление исторической науки шло длительным и сложным путем. Выделяют три этапа в ее развитии:
1) древность — начало XVII в. история определялась как художественный рассказ, основанный на достоверных свидетельствах.
2) XVII — XVIII вв. признается, что история должна отражать не все факты прошлой жизни человечества, а лишь основные, обнаруживающие ее общий смысл, но при этом она не была самостоятельной наукой.
3) с начала XIX в. История стала пониматься как наука о законах исторической жизни человеческого общества
Определение предмета истории субъективно, связано с идеологией государства и мировоззрением историка. Одни историки считают, что история как наука изучает закономерности развития общества, другие, убеждены, что предметом изучения истории является человек (личность).
Наиболее распространенные методы исторических исследований:
1)историко-генетический метод, последовательное раскрытии свойств, функций и изменений изучаемой реальности в процессе ее исторического движения
2)историко-сравнительный метод, основывается на сравнениях
3)историко-типологический метод, общественно-исторические процессы с одной стороны, различаются, с другой, - тесно взаимосвязаны, важная задача выявление единого.
4)историко-системный метод, основой применения данного метода в истории является единство в общественно-историческом развитии единичного, особенного и общего.
Функции исторического знания: 1)Научно- познавательная 2)Практически-рекомендательная 3)воспитательная
Этногенез восточнославянских племён. Формирование Древнерусской государственности, споры вокруг «норманнской теории».
Восточные славяне расселились на Восточно-европейской равнине в VI–VII вв.
Почти до самого конца IX столетия у восточных славян оставался в действии родоплеменной строй. Роды восточных славян объединялись в племена, а племена в более крупные образования – союзы племен. Для родовых общин восточных славян было характерно отсутствие частной собственности, все имущество являлось коллективным.
На рубеже VIII–IX вв. у восточных славян складываются предпосылки для образования государства:
1.экономические:переход к пашенному земледелию от мотыжного, развитие ремесла и торговли, рост городов.
2)социальные: появление в обществе выраженного имущественного неравенства. Слои: волхвы, князья, люди, челядь (зависимое население).
3) политические: формирование военной демократии. Образование больших племенных союзов, основанных не на родовых, а на территориальных связях. Во главе племени стоит военный вождь, выбираемый из числа представителей знатных семей. Князь опирается на дружину, племя облагается регулярной данью в пользу князя (полюдье). Так же появляются конфедерации, племенные союзы. Северная конфедерация-центр Новгород, южная- Киев.
Возникновение древнерусского государства связывают с объединением политических центров в Новгороде и Киеве князем Олегом в 882 г. Древнерусское государство по своему устройству- раннефеодальная монархия: феодальные отношения существовали с пережитками родовых отношений, а не рабовладельческих. Великий князь киевский опирается на дружину (старшая- бояре(земля в собственности), младшая «Гриди»-посадники(земля на время))
В исторической науке существуют две основные версии о происхождении древнерусского государства:
1) норманнская теория;
2) антинорманнская теория.
Норманнская теория. Русское государство было создано норманнами (варягами). В 862 г. славяне пригласили варяжского князя Рюрика с дружиной, он и стал основателем первой русской княжеской династии. Авторы: Г. Байер, Г. Миллер и А. Шлецер.
Антинорманнская теория. Пребывание варягов в IX–X вв. на территории Киевского княжества не доказывает, что датой образования государства можно считать 862 г. Государственность это закономерный процесс, результат исторического развития.