- •1. Типология печатних сми Беларуси
- •2. Принципы организации работы редакции печатных сми
- •3. Методика создания журналистского произведения
- •4. Социальная позиция журналиста
- •5. Функции журналистики
- •2. Информационная функция
- •3. Идеологические (социально ориентирующие) функции
- •4. Организаторская функция
- •7. Рекламно-справочная функция
- •8. Интегративная функция (консолидирующая, объединяющая)
- •6. Действенность и эффективность журналистики
- •7. Понятие редакции сми, ее цели, задачи, структура
- •8. Источники информации в работе современного журналиста
- •9. Сенсации и слухи в журналистике
- •1. "Естественные" сенсации
- •2. "Искусственные" сенсации
- •Подача сенсационного сообщения в сми
- •Сенсация и журналистская этика
- •10. Формы подачи новостей в современных сми
- •11. Эволюция информационных жанров
- •12. Інтервью: метод и жанр
- •13. Репортаж: от констатации до аналитики
- •14. Аналитические жанры. Корреспонденция и статья
- •15. Очерк и зарисовка в современной прессе.
- •16. Эссе и эссеистский метод.
- •17. Факт і аргументацыя ў журналістыцы.
- •18. Авторское «я» в публицистических материалах разных жанров.
- •19. Композиция журналистского произведения.
- •20. Региональная пресса в современном информационном пространстве.
- •21. Выбор графической концепции газеты.
- •22. Тенденции современной газетной графики
- •23. Журнальная периодика Беларуси в системе сми.
- •24. Социально-бытовая проблематика в сми
- •25. Информационная безопасность государства в условиях глобализации
- •26. Основные массмедийные проекты союзного государства: специфика их идейно тематического содержания
- •27. Современная система сми рб.
- •28. Тенденции развития современной белоруской фотожурналистики.
- •29. Жанровая структура современной фотожурналистики.
- •30. Жанровые особенности интернет-журналистики.
- •31. Журналистика, как вид культуры.
- •32. Виды литературно-художественной критики и принципы анализа произведений искусств.
- •33. Система жанров в современной литературно-художественной критике
- •34. Задачи и функции литературно-художественной критики.
- •35. Специализированные белорусские издания по культуре и искусству.
- •36. Особенности литературно-художественной критики в массовых изданиях.
- •37. Письменницкая публицистика: особенности жанра и стиля
- •38. Пытанні нацыянальнай культуры ў смі.
- •39. Публицистическая природа литературно-художественной критики
- •40. Вопросы современного белорусского искусства и журналистика.
- •41. Журналистское расследование.
- •42. Свобода печати и ответственность журналиста.
- •43. Роль государства в формировании информационной политики
- •44. Журналистика, как политический институт государства
- •45. Роль и функции сми в защите прав человека.
- •46. Психологический аспект медиавоздействия
- •47. Авторское право в журналистике.
- •48. Социальная культура журналиста.
- •49. Политический комментарий в прессе.
- •50. Маркетинг периодической печати: от подписной компании к корпоративному стилю.
- •51. Метод контент-анализа в журналистской практике.
- •52. Методы манипулирования общественным мнением в сми
- •53. Вопросы экономики в современной прессе.
- •54. Проблемы экологии в современной прессе.
- •55. Первые периодические издания в Беларуси.
- •56. Издательская деятельность белорусских народников.
- •57. Газеты «Наша доля» і «Наша ніва» ў адраджэнскім працэсе.
- •58. Белорусская печать во время вов.
- •59. Печатные сми Беларуси во время перестройки и демократизации государства.
- •60. Тенденции развития медиатехнологий в информационном обществе.
- •61. Источники информации в Интернете. Основные поисковые системы.
- •62. Пиар-деятельность по связям со сми.
- •63. Пресс-центр, пресс-служба. Функции и задачи.
- •64. Понятие и сутнасць процесса коммуникации.
- •65. Современная система аудиовизуальных сми рб
- •1. По административно-территориальному делению:
- •2. По составу учредителей:
- •66. Основные виды телерадиовещания. Их характеристики.
- •67. Изобразительно-выразительные средства телерадиожурналистики.
- •68. Информационные жанры телерадиожурналистики.
- •69. Аналитические жанры телерадиожурналистики.
- •70. Публицистические жанры телерадиожурналистики.
- •71. Проблема нормативности языка в сми.
- •72. Информационно-коммуникационная сущность редактирования материалов в сми
- •73. Стылістычная дыферэнцыяцыя моўных сродкаў у смі
- •74. Метадалогія сучаснага рэдагавання
- •75. Медыярыторыка. Тыпалогія рэтарычнага ідэалу ў смі
- •76. Основные тенденции развития современного информационного и коммуникационного пространства
- •77. Мировые информационные агентства: специфика сбора информации и распространение новостей.
- •78. Зарубежные теории печати: общая характеристика.
- •79. Основные потоки новостей в современном международном информационном пространстве
- •80. Специфика творческой деятельности журналиста-международника
52. Методы манипулирования общественным мнением в сми
Манипуля́ция обще́ственным мне́нием (син. «манипуля́ция ма́ссовым созна́нием») — один из способов господства и подавления воли людей путём духовного воздействия на них через программирование их поведения. Это воздействие направлено на психические структуры человека, осуществляется скрытно и ставит своей задачей изменение мнений, побуждений и целей людей в нужном некоторой группе людей направлении.
Как указывал в своей основополагающей работе по этой теме С.Г.Кара-Мурза симптомами и признаками скрытой манипуляции могут быть: язык, эмоции, сенсационность и срочность, повторение, дробление, изъятие из контекста, тоталитаризм источника сообщений, тоталитаризм решения, смешение информации и мнения, прикрытие авторитетом, активизация стереотипов, некогерентность высказываний и т.д.
Методов манипуляции сознанием, используемых в средствах массовой информации, довольно много, но чаще всего выделяются следующие: Использование внушения. Перенос частного факта в сферу общего, в систему. Использование слухов, домыслов, толкований в неясной политической или социальной ситуации. Метод под названием «нужны трупы» (эмоциональное воздействие на аудиторию с помощью крови, насилия, стрельбы, убийств). Метод «страшилок». Замалчивание одних фактов и выпячивание других. Метод фрагментации. Многократные повторы или «метод Геббельса» (нацистской пропаганды). Создание лжесобытий, мистификация.
****************
Объяснить, что такое общественное мнение и чем оно отличается от общего мнения. Виды манипуляций, можно вспомнить Гэллапа. В отношении исследования общественного мнения в современной социологии сложились два взаимоисключающих подхода. Первый, который поддерживает большинство социологов, исходит из реальности ОМ как социального института и постоянного повышения его роли в обществе. Воторой, сторонниками которого являются Парето, Ницше, Кьеркегор и др.строится на полном отрицании самого факта наличия ОМ. ОМ - полный набор возможных альтернатив, кем бы они не выдвигались, и выбор тех из них, против которых никто не выступает. Основаня особенность понимания ОМ в социаологии заключается в том, что оно рассматримвается не как единое мление, а как полный набор возможных альтернатив мнений, кем бы они не выдвигались, и выбор тех альтернатив, против которых никто не возражает. Поэтому не может быть общественного мнения о том, что общеизвестно, или о том, что имеет однозначное решение. Функции ОМ в социологии: поддержание социально-одобряемых норм поведения, стимулирование социальных действий, накопление социальных ресурсов, влияние которых скажется в будущем, ослабление степени напряженности общественных отношений, Комплекс ОМ - это такое образование в ОМ, в котором определенный ряд стереотипов устойчиво связан с переделенным типом их значений и способом использования. Выделяют четыре основынх типа комплексов ОМ: комплекс приобщения, комплекс зависимости, комплекс ожидания, комплекс сравнения, Общественное мнение и общее мнение это разные вещи. Общее мнение формируется через спираль молчания из-за боязни не быть принятым общемством, это подстройка под мнение большинства. Методологию манипулирования ОМ определил немецкий социолог Больц: наши знания о реальносит опосредованы СМИ, значит, бессмысленно отличать отобраенис от отображаемого явления. Все, что реально происходит, становится общественным событием только через свое отображение в СМИ, т.е. речь идет о манипулировании черз СМИ как способе скрытого социального упреления. Однако и сами журналисты, СМИ, журналистика являются объектом манипуляции, управления. На деле носителем свободы печати в узком смысле слова является издатель, журналистам приходится принимать это через конформизм или цинизм. В СЖ манипулирование ОМ должно рассматриваться через призму манипулирования журналистами и СМИ. Три группы методов манипулирования общим мнением: низкокачественные, явно распознаваемые и фиксируемые методы манипуляции: прямая ложь, фальсификация, слухи, клевета, наклеивание ярлыков, многократное повторение выгодных фактов. Вторая группа - более высокого качества: полупарвда, расстановка акцентов, спираль умолчания, методы снежного кома, бумеранга, расширения понятия, эвфемизмы, двусмысленность, отвлечение внимания, подмена причин следствием. Третья группа - это методы манипулирования концептуального уровня, которые создают политические, социальные, экономические мифы и манипулятивные идеи, использующие элементы философских, экономических и политических теорий, экспертные знания и опенки. Разработка методов манипулирования конце путал ьного уровня привела к возникновению и развитию теории политической коммуникации. По мнению американского социолога Липпмана, основное событие современности - революция в искусстве достижения согласия среди тех, кем управляют. Он считает, что манипулятивная роль СМИ подрывает политический процесс, превращая его в бессмысленное зрелище. Основополоожник систематического, научного выборочного исследования общественного мнения в эмпирической социологии XX века - Дж. Гэллап. Свои утверждения по выборам американского президента строил по репрезентативной выборке 3000 человек. 15 раз предсказывал правильно, и еще один раз неправильно, когда слишком рано провели опрос и избиратели поменяли мнение перед голосованием.