- •1. Типология печатних сми Беларуси
- •2. Принципы организации работы редакции печатных сми
- •3. Методика создания журналистского произведения
- •4. Социальная позиция журналиста
- •5. Функции журналистики
- •2. Информационная функция
- •3. Идеологические (социально ориентирующие) функции
- •4. Организаторская функция
- •8. Интегративная функция (консолидирующая, объединяющая)
- •6. Действенность и эффективность журналистики
- •7. Рекламно-справочная функция
- •7. Понятие редакции сми, ее цели, задачи, структура
- •8. Источники информации в работе современного журналиста
- •9. Сенсации и слухи в журналистике
- •1. "Естественные" сенсации
- •2. "Искусственные" сенсации
- •Подача сенсационного сообщения в сми
- •Сенсация и журналистская этика
- •10. Формы подачи новостей в современных сми
- •11. Эволюция информационных жанров
- •12. Інтервью: метод и жанр
- •13. Репортаж: от констатации до аналитики
- •14. Аналитические жанры. Корреспонденция и статья
- •15. Очерк и зарисовка в современной прессе.
- •16. Эссе и эссеистский метод.
- •17. Факт і аргументацыя ў журналістыцы.
- •18. Авторское «я» в публицистических материалах разных жанров.
- •19. Композиция журналистского произведения.
- •20. Региональная пресса в современном информационном пространстве.
- •21. Выбор графической концепции газеты.
- •22. Тенденции современной газетной графики
- •23. Журнальная периодика Беларуси в системе сми.
- •24. Социально-бытовая проблематика в сми
- •25. Информационная безопасность государства в условиях глобализации
- •26. Основные массмедийные проекты союзного государства: специфика их идейно тематического содержания
- •27. Современная система сми рб.
- •28. Тенденции развития современной белоруской фотожурналистики.
- •29. Жанровая структура современной фотожурналистики.
- •30. Жанровые особенности интернет-журналистики.
- •31. Журналистика, как вид культуры.
- •32. Виды литературно-художественной критики и принципы анализа произведений искусств.
- •33. Система жанров в современной литературно-художественной критике
- •34. Задачи и функции литературно-художественной критики.
- •35. Специализированные белорусские издания по культуре и искусству.
- •36. Особенности литературно-художественной критики в массовых изданиях.
- •37. Письменницкая публицистика: особенности жанра и стиля
- •38. Пытанні нацыянальнай культуры ў смі.
- •39. Публицистическая природа литературно-художественной критики
- •40. Вопросы современного белорусского искусства и журналистика.
- •41. Журналистское расследование.
- •42. Свобода печати и ответственность журналиста.
- •43. Роль государства в формировании информационной политики
- •44. Журналистика, как политический институт государства
- •45. Роль и функции сми в защите прав человека.
- •46. Психологический аспект медиавоздействия
- •47. Авторское право в журналистике.
- •48. Социальная культура журналиста.
- •49. Политический комментарий в прессе.
- •50. Маркетинг периодической печати: от подписной компании к корпоративному стилю.
- •51. Метод контент-анализа в журналистской практике.
- •52. Методы манипулирования общественным мнением в сми
- •53. Вопросы экономики в современной прессе.
- •54. Проблемы экологии в современной прессе.
- •55. Первые периодические издания в Беларуси.
- •56. Издательская деятельность белорусских народников.
- •57. Газеты «Наша доля» і «Наша ніва» ў адраджэнскім працэсе.
- •58. Белорусская печать во время вов.
- •59. Печатные сми Беларуси во время перестройки и демократизации государства.
- •60. Тенденции развития медиатехнологий в информационном обществе.
- •61. Источники информации в Интернете. Основные поисковые системы.
- •62. Пиар-деятельность по связям со сми.
- •63. Пресс-центр, пресс-служба. Функции и задачи.
- •64. Понятие и сутнасць процесса коммуникации.
- •65. Современная система аудиовизуальных сми рб
- •1. По административно-территориальному делению:
- •2. По составу учредителей:
- •66. Основные виды телерадиовещания. Их характеристики.
- •67. Изобразительно-выразительные средства телерадиожурналистики.
- •68. Информационные жанры телерадиожурналистики.
- •69. Аналитические жанры телерадиожурналистики.
- •70. Публицистические жанры телерадиожурналистики.
- •71. Проблема нормативности языка в сми.
- •72. Информационно-коммуникационная сущность редактирования материалов в сми
- •73. Стылістычная дыферэнцыяцыя моўных сродкаў у смі
- •74. Метадалогія сучаснага рэдагавання
- •75. Медыярыторыка. Тыпалогія рэтарычнага ідэалу ў смі
- •76. Основные тенденции развития современного информационного и коммуникационного пространства
- •77. Мировые информационные агентства: специфика сбора информации и распространение новостей.
- •78. Зарубежные теории печати: общая характеристика.
- •79. Основные потоки новостей в современном международном информационном пространстве
- •80. Специфика творческой деятельности журналиста-международника
13. Репортаж: от констатации до аналитики
Репортаж - наглядное представление о том или ином событии через непосредственное восприятие журналиста-очевидца или действующего лица. Репортаж сочетает в себе элементы всех информационных жанров (повествование, прямая речь, красочное отступление, характеристика персонажей, историческое отступление и т.д.).Репортаж бывает: событийный, тематически-познавательный, актуальный, рапертаж-расследование.
Особенностями репортажа являются: эффект присутствия, стопроцентная достоверность, детали должны быть точны, правдивы, передавать «аромат эпохи», «аромат событий». Читатель должен почувствовать звуки, запахи, цвет того места, где происходит событие; фактографичность, элемент расследования, оценка журналиста, фото с места события, мнение экспертов, данные документов, сведения очевидцев, вывод, подведение итогов, анализ информации.
*********
Репортаж – информ.жанр, кот. достоверно, выразительно и динамично рисует картину события через непосредственное восприятие на месте действия и создающего «эффект присутствия» для читателей.
Специфика: пишется только с места события, отражаемое событие обязательно должно содержать элемент новизны, от начала до конца пронизан авторским «Я».
Сама газетная практика определила видовое деление жанра:
Оперативный: автор, отражая событие, сообщает читателю о том, что видел и слышал; динамично развертывая общую панораму события. Рассказ идет от первого лица, выразительно и недвусмысленно фигурирует авторское «Я».
Две тенденции:
строго придерживаться естественного хода события, точно фиксировать и отображать факты;
создавать связанную сквозным действием беспрерывную серию рисунков – переносить читателя на место события.
Синтезированный: соединяет элементы разных жанров: могут использоваться функциональные приемы и выразительно-изобразительные средства всех жанровых форм – информационных, аналитических, худ-публицистических. В основу текста ложится сквозное оперативное отражение события.
Репортаж может иметь критическую направленность (подходит синтезированная форма – при фиксации негативных моментов возникает необходимость разобраться в их сути, дать комментарий, оценку).
Стрельцов. Репортаж - это информационный жанр, который достоверно, выразительно и динамично рисует картину события через непосредственное восприятие автора, обязательно присутствующего на месте действия и создающего «эффект присутствия» для читателей. Репортаж пишется только с места события, для этого жанра необходима динамика. Событие обязательно должно содержать элемент новизны. Репортаж пишется только в том случае, если репортер присутствовал на месте события. Главная особенность репортажного отражения: оно дается через непосредственное восприятие автора. Не игнорируя личностное видение, автор Р. должен стремиться к объективному отражению действительности. В Р. нет места вымыслу. Те Р., в которых авторы, отражая событие, сообщают читателю о том, что они видели и слышали, можно назвать оперативными. Оперативный репортаж как бы ведет читателя по основным ступенькам события, динамично развертывая его общую панораму. Синтезированный репортаж - на репортажной основе соединены элементы разных жанров. В синтезированном Р. могут использоваться функциональные приемы и выразительно-изобразительные средства всех жанровых форм - информационных, аналитических, художественно-публицистических, но в основу текста должно ложиться сквозное оперативное отражение события. Для работы над Р. нужно знать о предстоящих событиях.
Гуревич. Репортер стремится возможно быстрее показать читателю картину события на всех этапах его развития - от начала до завершения, оперативно воссоздать «историю события» как его очевидец или участник. Это - жанр-разведчик. Предметом репортажа становится событие, сочетающее визуальную и устную форму выражения его содержания. Не всякое событие достойно освещения в репортаже. Критерий выбора события - его актуальность, общественная значимость. Рассказ репортера должен раскрыть читателю какую-то новую сторону действительности, процесса ее изменения. Это предопределяет одну из важных особенностей жанра - его динамичность. Задача репортера и предмет репортажа определяют и другие важные его стороны. В частности, его «наглядность»: читатель должен как бы сам видеть все происходящее на месте события, как бы слышать голоса его участников. Этот эффект достигается прежде всего использованием в тексте репортажа деталей и подробностей, помогающих репортеру нарисовать зримую картину действительности. В зависимости от сферы жизни человека и общества выделяются различные тематические виды этого жанра: научный репортаж, спортивный, социальный и др. Задача, которую ставит перед собой автор, определяет особенности его произведения. Стремясь оперативно информировать читателей об актуальном событии, он создает событийный репортаж. Но он может и не связывать свой текст с определенным одномоментным событием, а рассказать о каком-либо изобретении, творческом процессе или об интересном человеке. Тогда в газете появляется познавательный репортаж -из мастерской художника, из музея, научной лаборатории, книгохранилища или из кабинета писателя. Такие репортажи не столь оперативны, как событийные, обычно их планируют заранее. Опыт М. Кольцова, А. Гудимова, А. Рубинова, В. Пескова и других известных отечественных публицистов показывает широкие возможности использования проблемного репортажа в газете. Специфика Р. проявляется и в его стиле - эмоциональном, энергичном. Для него характерно активное использование средств и приемов образного отображения действительности - яркого эпитета, сравнения, метафоры и т.д. И, если требуется, даже некоторых сатирических средств. Эффект присутствия, о котором говорилось выше, как бы включает в себя эффект сопереживания: репортаж достигнет цели в том случае, если читатель вместе с репортером будет восхищаться, негодовать, радоваться. И не случайно репортаж нередко определяют как «художественный документ».
