- •1.Характерные черты науки и ее отличие от других компонент культуры.
- •2.Основные идеи специальной теории относительности.
- •2.Основные идеи специальной теории относительности
- •1.Сближение (конвергенция) методов естественнонаучного и гуманитарного познания
- •2.Современные представления о пространстве, времени и тяготении
- •1.Сущность естественнонаучного метода познания.
- •2.Связь принципов симметрии и законов сохранения в физике.
- •1.Роль математики в естественных науках.
- •2.Эволюция Вселенной по а. А. Фридману.
- •4.2 Модель Фридмана. Два варианта развития Вселенной
- •1.Критерии научности.
- •1.Теория "горячей" Вселенной г.А. Гамова..
- •1.Границы научного метода.
- •2.Развитие идей элементарности и структурности.
- •1)Границы научного метода.
- •1.Псевдонауки: их классификация и характерные признаки.
- •2.Структурные уровни вещества.
- •1.Мистика и оккультизм
- •2.Корпускулярно-волновой дуализм вещества и поля
- •1) Мистика и оккультизм
- •2) Корпускулярно-волновой дуализм вещества и поля
- •1. Взаимоотношение науки и религии
- •2. Интерпретация квантовой механики
- •1. Понятие естественнонаучной картины мира.
- •2. Принцип дополнительности н. Бора и его общенаучное значение.
- •1. Картина мира древнегреческой науки.
- •2. Связь энтропии и информации. Стрела времени.
- •1. Механистическая картина мира: достижения и ограниченность механицизма.
- •2. Самоорганизация в открытых системах. Становление сложного.
- •1.Электромагнитная картина мира.
- •2.Основные идеи синергетики.
- •1.Великие биологические открытия XIX века.
- •2.Структурные уровни в биологии.
- •1. Великие биологические открытия XIX века.
- •2. Структурные уровни в биологии.
- •1.Квантовая картина мира (первая половина XX века).
- •2.Понятие биосферы и гипотеза Геи-Земли.
- •1.Открытие и основные положения генетики.
- •1.Картина мира современной науки.
- •2.Современные теории биологической эволюции.
- •1.Открытие структуры днк и генетического кода.
- •2.Современные научные теории о происхождении человека.
- •Вопрос 2 1) Эволюционная теория
- •1.Принцип причинности. Лапласовский детерминизм.
- •2.Космические факторы в развитии биосферы.
- •1.Развитие современной техногенной цивилизации и вопросы экологии.
1. Понятие естественнонаучной картины мира.
2. Принцип дополнительности н. Бора и его общенаучное значение.
Под научной картиной мира понимается целостная система представлений о мире, его общих свойствах и закономерностях, возникающая в результате обобщения и синтеза основных естественно-научных понятий и принципов. (комплекс взглядов на природу, в соответствии с которым мы живем и действуем).
Общая научная картина мира складывается в результате синтеза знаний, получаемых различными науками, и содержит общие представления о мире, вырабатываемые на различных стадиях исторического развития науки.
Естественно-научной картиной мира называется часть общей научной картины мира, которая включает в себя представления о природе.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ ПРИНЦИП, сформулированный Н. Бором принцип, согласно которому при экспериментальном исследовании микрообъекта могут быть получены точные данные либо о его энергиях и импульсах, либо о поведении в пространстве и времени. Эти 2 взаимоисключающие картины: энергетически-импульсная и пространственно-временная, получаемые при взаимодействии микрообъекта с соответствующими измерительными приборами, "дополняют" друг друга. Дополнительный принцип сыграл важную роль при формировании квантовой механики.
Билет №11
1. Картина мира древнегреческой науки.
2. Связь энтропии и информации. Стрела времени.
1)Временем зарождения: VI в. до н. э. однако до конца V в. до н. э. философия была единственной наукой, охватывавшей все научные знания. Разделение наук на специальные началось лишь с конца V в. до н. э. Большой вклад в математику, геометрию, астрономию и физику внесли Пифагор и его ученики и последователи. Введение в математику иррациональных чисел, количественная числовая оценка при изучении физических явлений, утверждение шарообразности Земли и ее вращения вокруг собственной оси -вот далеко не полный перечень их достижений. Примерно в 460-370 гг. до н.э. на острове Кос, вблизи Малой Азии, жил Гиппократ, крупнейший врач Древней Греции, чье имя стало легендарным, вокруг него образовалась Косская медицинская школа. Сочинения врачей, принадлежавших и школе Гиппократа, - «Гиппократов корпус», содержащий 53 медицинских трактата, - дают представление об уровне медицинских знаний. Древняя Греция является родиной европейской исторической науки. «Отцом истории», да и географии, является Геродот (485-425 гг. до н.э.). В течение своей жизни он объехал почти весь известный тогда мир, собрав колоссальный исторический, географический и этнографический материал. Свои знания он изложил в «Истории греко-персидских войн» Другой величайший древнегреческий историк - Фукидид (455-396 гг. до н. э.), автор «Истории Пелопоннесской войны», детально и образно описавший ее ход.
2) Энтропия, как и информация, используется в разных областях знаний и значительно расширила свой первоначальный смысл. Термин, введенный Р. Клаузиусом в 1865 г. в связи с описанием термодинамических неравновесных процессов в изолированной системе, к середине XX в. расширяется до понимания энтропии как меры дезорганизации любой системы (Э. Шредингер). К. Шеннон — основоположник теории информации и Н. Винер — основоположник кибернетики отмечали тесную связь информации и энтропии. Если К. Шеннон (1948 г.) под информацией понимает сообщение, уменьшающее неопределенность (энтропию) у получателя сообщений, то Н. Винер, в этом же году пишет, что «количество информации, будучи отрицательным логарифмом величины, которую можно рассматривать как вероятность, по существу есть некоторая отрицательная энтропия».
В экономических науках энтропия понимается как мера неопределенности в сисгеме. Неопределенность в системе — это ситуация, когда полностью или частично отсутствует информация о возможных состояниях системы и внешней среды, когда в системе возможны события, вероятностные характеристики которых неизвестны. Чем сложнее система, тем большее значение приобретает фактор неопределенности в ее развитии.
Информация и энтропия характеризуют сложную систему с точки зрения упорядоченности и хаоса, причем если информация — мера упорядоченности, то энтропия — мера беспорядка. Эта мера простирается от максимальной энтропии, т.е. хаоса, полной неопределенности до высшего уровня порядка. Если система эволюционирует в направлении упорядоченности, то ее энтропия уменьшается. Итак, уровень организованности определяется уровнем информации, на котором находится система. Следовательно, количество информации, необходимое для перехода из одного уровня организации в другой (качественно более высокий), можно определить как разность энтропии.
Уменьшение энтропии происходит в результате информационно-управленческого процесса за счет обмена с внешней средой веществом, энергией и информацией. Человек постоянно борется с энтропией информацией: «Мы плывем вверх по течению, борясь с огромным потоком дезорганизованности, которая в соответствии со вторым законом термодинамики стремится все свести к тепловой смерти — всеобщему равновесию и одинаковости, т.е. энтропии. В мире, где энтропия в целом стремится к возрастанию, существуют местные временные островки уменьшающейся энтропии — это области прогресса».
Ось вре́мени, временна́я ось (именуемая также в контексте термодинамики стрелою времени) — концепция, описывающая время как прямую (т. е. математически одномерный объект), протянутую из прошлого в будущее. Из любых двух несовпадающих точек оси времени одна всегда является будущим относительно другой.
Билет № 12