- •Какие основные проблемы социальной психологии были выделены на последнем историческом этапе развития отечественной социальной психологии (е.В. Шорохова)?
- •Почему годом рождения зарубежной социальной психологии часто называют 1908-й? Возможны ли иные точки зрения и почему?
- •В чем выражалась суть начала именно научной социальной психологии на Западе?
- •Какие теоретические школы в развитии западной социальной психологии вы знаете?
- •С работами каких ученых связывают обычно начало научной социальной психологии на Западе и почему?
- •В чем причины возникновения экспериментального периода социальной психологии на Западе?
- •Почему увлечение экспериментальным подходом в социальной психологии было подвергнуто критике?
- •В какие годы фиксируется начало кризиса в социальной психологии?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся э. Богардус, г. Олпорт, в. Ламберт, р. Бейлс, г. Хоуменс, э. Мэйо?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся к. Хорни, э. Фромм, а Кардинер; э. Шилз, а. Адлер?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся к. Левин, р. Липпит, р. Уайт, л. Фестингер, г. Келли?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся Дж. Морено, э. Дженнингс, Дж. Крисуэл, н. Бронденбреннер?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся э. Кентрил, ф. Килпатрик, в. Иттельсон, а. Эймес?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относится к. Роджерс?
- •К сторонникам какого направления в социальной психологии относятся г. Мид, г. Блумер, м.Кун, т.Сарбин, р.Мертон?
- •В чем суть психологии масс как научного подхода к изучению социально-психологических явлений?
- •В чем суть теории инстинктов социального поведения?
- •В чем суть психологии народов как научного подхода к изучению социально-психологических явлений?
- •Создателями какого исследовательского направления были м. Лацарус и г.Штейнталь?
- •Создателями какого исследовательского направления были г.Тард и г.Лебон?
- •Создателем какого исследовательского направления был Мак-Даугалл?
- •Обозначьте специфические черты американской социальной психологии.
- •Обозначьте специфические черты европейской социальной психологии.
- •Обозначьте специфические черты отечественной социальной психологии.
Обозначьте специфические черты европейской социальной психологии.
Видный теоретик европейского подхода В. Дуаз в своей программной работе выделяет четыре возможных уровня объяснения изучаемых явлений:
Первый уровень ограничен рассмотрением "психологических", "внутриличностных" процессов (выясняется, как индивид организует свое понимание социального мира).
На втором уровне рассматривается динамика "межличностных", "внутриситуационных" процессов (взаимодействие индивидов).
На третьем уровне вводится понятие социальной позиции или статуса (выявляются социальные взаимодействия, где индивиды — носители этих позиций и статусов).
Наконец, четвертый уровень начинается с общих понятий, касающихся социальных отношений, которые проявляются в тех ситуациях, где взаимодействуют индивиды; это объясняет, как "универсальные идеологические принципы" приводят к различным ментальным представлениям и поведению.
Различия в подходах американской и европейской социальной психологии проявляются в преимущественном использовании того или другого уровня объяснения. На вопрос, существует ли в действительности "европейский подход в социальной психологии", Дуаз отвечает утвердительно. Хотя и в американской, и в европейской социальной психологии представлены разные позиции, американский подход имеет тенденцию "ограничивать анализ 1-м и 2-м уровнями", тогда как отличительной чертой европейского подхода является "введение в теоретические и экспериментальные исследования 3-го и 4-го уровней" [6], что говорит о большем внимании к социальному контексту.
Обозначьте специфические черты отечественной социальной психологии.
После Октябрьского переворота в первые годы советской власти отечественная психология продолжала развиваться во взаимодействии с мировой психологической наукой. Поэтому при наличии специфических черт развитие отечественной психологии характеризуется практически теми же закономерностями. Растет интерес к социально-психологическим проблемам, проблемам личности. Возникают новые направления. В области психологии трудовой деятельности, например, возникает одно из направлений практической психологии – психотехника, в области психологии обучения – педология, в области общей психологии – реактология и т.п.