- •2. Укажите отличительные особенности авторитарного и демократического стиля управления, заполнив таблицу:
- •Стили руководства
- •Темпераменты.
- •Путь нейтрализации причин сопротивления инновациям:
- •Стресс, его признаки. Управление стрессом.
- •1. Анализ индивидуальной картины стресса:
- •Стиль принятия управленческого решения по классификации в. Вруума и ф. Йеттона
- •Классификации управленческого решения
- •Познавательные особенности (для ответа на вопрос задачи)
- •2) Быстрота – скорость затраченного времени на запоминание
Познавательные особенности (для ответа на вопрос задачи)
Внимание (удержание), ощущения (экстерорецептивные), восприятие (целостность, избирательность), мышление (анализ), память (зрительная, кратковременная)
Внимание – познавательный психический процесс произвольной или непроизвольной направленности и сосредоточенности психической деятельности на каком-либо объекте восприятия.
- Функция: удержание (сохранение) данной деятельности до тех пор, пока не будет достигнута цель.
- Свойства: концентрация- степень сосредоточения на объекте.
- Вид: произвольное- сознательно регулируемое.
Ощущения – познавательный психический процесс отражения конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы чувств в данный момент.
- Классификация: экстерорецептивные- дистантные - зрительные
Восприятие – это отражение комплексного раздражителя и соответственно результат деятельности системы анализаторов.
- Свойства: 1)целостность- целостный образ предмета, формирующийся в процессе практики; 2) избирательность – проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими.
Мышление – это высший познавательный психический процесс опосредованного и обобщенного отражения объективной действительности в ее закономерностях.
- Вид: произвольное – целенаправленное решение мыслительных задач.
- Качества мышления: ясность- способность к четким и точным формулировкам понятий, суждений, умозаключений, обоснований.
- Основные мыслительные процессы: анализ – мысленное разделение целого на части с последующим их сравнением.
Память – познавательный психический процесс отражения, заключающийся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта.
- Классификация: произвольная- информация запоминается целенаправленно, с помощью специальных приемов.
- По времени хранения материала: кратковременная – способ хранения информации в течении короткого промежутка времени (сохраняется не полный, а обобщенный образ воспринятого)
- Качества : 1) Объем- количество объектов