МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра гражданского права и гражданского процесса

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе и качеству образования д.э.н., профессор _______________ В.И. Малюк

Рег. № 1061

Рабочая программа

дисциплины

Методика преподавания юриспруденции в высшей школе

М.1.4

Направление подготовки 030900 - Юриспруденция

Профиль подготовки (Специализированные магистерские программы)

«Предпринимательское право, коммерческое право»,

«Гражданское и арбитражное судопроизводство»,

«Административное, финансовое право»

Квалификация (степень) - магистр

Санкт-Петербург

2012

Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 - Юриспруденция (квалификация «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки от «14» декабря 2010 г. № 1763 и в соответствии с рабочим учебным планом направления 030900 – Юриспруденция (Специализированные магистерские программы «Предпринимательское право, коммерческое право», «Гражданское и арбитражное судопроизводство», «Административное, финансовое право»), утвержденным ректором СПбГИЭУ от 30.03.2011 г.

СОСТАВИТЕЛь

д-р юрид. наук, проф. В.И. Кайнов

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР

д-р юрид. наук, проф. И.Е. Нельговский

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры гражданского права

и гражданского процесса

ОДОБРЕНО

научно-методическим советом факультета права

и экономической безопасности

1. Цель и задачи дисциплины

Основными целями курса являются изучение методов и способов изложения учебного материала по основным разделам, связанным с преподаванием юридических дисциплин, составляющих основу подготовки специалистов в сфере юриспруденции, ознакомление магистрантов с системным подходом к анализу педагогического процесса преподавания и изучения юриспруденции.

Основные задачи дисциплины направлены на формирование у студентов следующих компетенций:

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

• способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты, в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

• способностью квалифицированно толковать правовые акты (ПК-7);

• способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих создание условий в проявлении в них коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

• способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);

• способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК - 13);

• способность организовать и проводить педагогические исследования (ПК- 14);

• способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК - 15).