МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО “Мозырский государственный педагогический университет И.П.Шамякина"

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной работе

?

________________Н.А. Лебедев

«_______»_____________2012г.

Регистрационный №______

Государственный экзамен по истории и методике преподавания истории

Учебная программа для студентов

По специальности 1-020102-06 История. Социально-политические дисциплины

Мозырь 2012

Составители:

Телепень СВ. - кандидат исторических наук, доцент, Барсук Е.Е. - кандидат исторических наук, Сыманович Т.Н. - кандидат педагогических наук, Колбасина И.Н. - старший преподаватель

Рецензенты:

кандидат исторических наук, доцент, декан факультета довузовской подготовки УО «ГГТУ имени П.О. Сухого» С.А. Юрис

кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой социально-гуманитарных наук УО «МГПУ им. И.П. Шамякина» Ю.Н.Кириллов

Рекомендована к утверждению в качестве базовой:

кафедрой истории и МПИ УО МГПУ им. И.П.Шамякина (протокол № 6 от 17.01.2012)

зав. кафедрой

научно-методическим советом филологического факультета УО "МГПУ" (протокол № 5 от 20.02.2012)

председатель

научно-методическим советом УО МГПУ им. И.П. Шамякина (протокол № 3 от 21.02.2012г.)

председатель

Пояснительная записка

1.Введение

Данная программа предназначена для студентов выпускного (V-гo) курса филологического факультета УО "МГПУ им. И.П. Шамякина", обучающихся по специальности «История. Социально-политические дисциплины». Программа отражает ключевые события и тенденции развития мировой истории, современные технологии преподавания истории в школе в соответствии с действующими стандартами исторического образования а Республике Беларусь.

2. Цели

Целью изучения исторических дисциплин, выносимых на государственный экзамен, является выработка у выпускников целостного представления о специфике возникновения и функционирования форм государства и общества, характерных для различных регионов и эпох, а также совершенствование приобретенных в ходе изучения исторических дисциплин навыков работы с историческими источниками.

3.Задачи

Задачи государственного экзамена по истории и методике преподавания истории состоят в обеспечении:

1) проверки освоенности фактов исторического прошлого человечества.

2) проверка навыков историографического анализа исследований по различным проблемам исторического прошлого;

3) проверка освоенности методов анализа исторических источников;

4) проверка освоенности методики преподавания истории в школе.

4.В результате изучения исторических дисциплин и методики преподавания истории студенты должны

а) знать: основные факты всемирной истории, особенности

формирования и функционирования обществ и государств Европы, Азии и Америки, общие и особенные закономерности исторической эволюции общественных отношений, методические основы преподавания истории в школе;

б ) уметь: выявлять источниковый и историографический материал по

определенной проблеме , извлекать из него новые исторические факты,

анализировать эти факты, предлагая собственные гипотезы и теории, использовать различные формы и методы преподавания истории, владеть инновационными технологиями преподавания истории в школе.

5. Перечень дисциплин, изучение которых необходимо студентам для подготовки к государственному экзамену по истории и методике преподавания истории

Для успешного усвоения материала по данной дисциплине выпускник должен полностью пройти курс истории в соответствии с программой для специальности 1-020102-06 История. Социально-политические дисциплины.

6.Объём дисциплины

Данный курс, согласно базовому плану от для данной специальности рассчитан в сумме на 706 часов лекционных и 382 часа семинарских занятий по историческим дисциплинам. Изучение исторических дисциплин по специальности 1-020102-06 «История. Социально-политические дисциплины» осуществляется на протяжении всех пяти лет обучения.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЗОРНЫХ ЛЕКЦИЙ

№ п.п.	Название темы	Количество часов лекц.
1	Страны Европы и Ближнего Востока в период древности и средних веков	2
2	Страны Западной Европы в период нового времени	2
3	Актуальные проблемы истории России и Украины	2
4	Основыне тенденции политического и социально-экономического развития белорусских земель	2