
- •1. Что представляет собой социология как наука? определение социологии.
- •3. Какое место занимает социология в системе других наук?
- •5. Каково соотношение социологии и политологии? покажите их единство и различия.
- •6. Покажите соотношение социологии и экономических наук
- •8. Раскройте взаимоотношение социологии и психологических наук.
- •9. Назовите основные категории социологии
- •2. Что является объектом и предметом социологии?
- •4. Раскройте соотношение социологии и философии.
- •7. Покажите взаимосвязь социологии и истории. Чем они отличаются?
- •12. Специальная социологическая теория
- •16. В чём заключается познавательная функция социологии?
- •15. Познавательная функция социология
- •10. Перечислите структурные элементы социологии как науки и дайте им краткую хар-ку.
- •11. Общая социологическая теория
- •18. Раскройте управленческую функцию социологии.
- •13. Что представляют собой прикладная часть социологии (конкретно-социологические исследования)?
- •17. В чем заключается прогностическая функция социологии?
- •14. Назовите функции социологии
- •16. Методологическая функция социологии.
- •19. Условия и предпосылки возникновения социологии
- •24. Суть марксистского учения об обществе
- •25. Вклад в развитие социологии о. Конта
- •26. Вклад э. Дюркгейма в развитие социологии
- •27. Вклад м. Вебера в развитие социологии
- •37. Маргинальность
- •29. Раскройте понятие общества как системы
- •31. Социальная структура общества
- •32. Теории соц. Стратификации
- •47. Основные функции культуры.
- •35. Стратификация в современном украинском обществе
- •33. Концепция соц. Стратификации общества л. Уорнера
- •38. Культура в широком и узком смысле
- •51. Сущность и факторы социализации личности
- •46. Субкультура и контркультура
- •50. Что есть социальный статус и роль личности
- •62. Подготовительный этап соц. Исследования
- •49. Раскройте понятие личности
- •70. Социологическая анкета
- •61. Этапы соц. Исследования
- •53. Модели социализации личности
- •63. Основные структурные элементы программы.
- •56. В чём схожесть и различие статуса и роли личности.
- •64. Методическая часть программы
- •67. Метод опроса
- •73. Виды соц. Конфликтов.
- •52,55 Что такое социализация. Стадии социализации личности.
- •66. Метод наблюдения
- •68. Процесс анализа
- •69. Организационная работа по проведению соц. Исседований.
- •96. Структура религии
- •72. Конфликт
- •81.Экономическая политика современной украины.
- •79. Соц. Механизмы развития экономики.
- •75,76 Позитивные и негативные последствия конфликтов.
- •80. Современная экономическая система украины.
- •74.Причины возникновения конфликтов.
- •83. Социальные качества личности.
- •95. Религия, как соц. Инструмент. Предмет религиоведения
- •77. Методы, способы разрешеня конфликтов.
- •86. Мотивы трудовой деятельности.
- •85. Труд и общественные звязи.
- •99. Мировоззренческая функция религии.
- •102. Компенсаторная функция религии.
- •84. Теория производительного и непроизводительного труда.
- •82 Функции экономической политики.
- •87 Факторы и стимулы отношения человека к трдовой деятельности
46. Субкультура и контркультура
Субкультура — это часть элементов общественной культуры (ценностей, норм, убеждений, образцов поведения и тому подобное), модифицированных в соответствии с вековыми, профессиональными, классовыми, территориальными и другими особенностями определенной социальной группы, сообщества. Например, национальная или профессиональная субкультура, субкультура организации и тому подобное. Субкультуры отличаются от общей культуры определенными специфическими особенностями, которые отвечают условиям жизнедеятельности сообщества, группы. В субкультуре сохраняются принципы общей культуры, ее шкала ценностей, но возникают дополнительные элементы, например, нормы, которые обеспечивают регуляцию звязкив в соответствующих социальных институтах, — военная, врачебная, образовательная, семейная субкультуры и тому подобное.
Есть субкультуры, в которых сосредоточивается внимание на специфических особенностях жизнедеятельности их субектив: городская и сельская субкультуры, субкультура гуцулов, Волыни, полищуков. Могут возникать субкультуры на принципах разного понимания путей развития общества и тому подобное. Разновидностью субкультуры является дееиаиитна культура. Например, стиль жизни и поведение наркоманов, алкоголиков, проституток, сатанис-тив. Представители разных субкультур ориентируются на разные ценности, по-разному организуют свой досуг, читают разные книжки и тому подобное. Субкультура может очень отличаться от господствующей культуры общества, но не может ей противостоять. Когда это случается, то идет речь уже о контркультуре. Контркультура есть в каждом цивилизованном обществе. Примером контркультуры могут быть субкультуры групп преступного мира, террористов, разных молодежных группировок (панкив, хипе, неофашистов), которые не признают правовых норм общества, игнорируют общественную мораль, традиции, правила поведения, активно отрицают официальную, «государственную» культуру и часто пытаются ее разрушить.
50. Что есть социальный статус и роль личности
В процессе взаимодействия с другими индивидами каждый человек выполняет определенные социальные функции, которые определяют его социальный статус. Социальным статусом называется общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. Социальные статусы бывают предписанные и приобретенные, достигнутые. К первой категории относятся национальность, место рождения, социальное происхождение и т. п., ко второй — профессия, образование и др. В любом обществе существует некоторая иерархия статусов, которая представляет собой основу его стратификации. Определенные статусы являются престижными, другие — наоборот. Престиж — это оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении.
Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение. Зная социальный статус человека, можно легко определить большинство качеств, которым он обладает, а также предсказать действия, которые он будет осуществлять. Подобное ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, принято называть социальной ролью. Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе. Социальная роль может быть закреплена за человеком формально (например, в законодательном акте) или же иметь неформальный характер. Каждый человек обладает не одной, а целым набором социальных ролей, которые он играет в обществе. Их совокупность называется ролевой системой. Многообразие социальных ролей может стать причиной внутреннего конфликта личности (в том случае, если какие-то из социальных ролей противоречат друг другу). Индивид имеет возможность выбирать из множества социальных статусов и ролей те, которые позволяют ему лучше реализовать свои планы, максимально эффективно применять свои способности.