- •1. Вступление.
- •2. Наша анкета и статистика.
- •3. Что такое патриотизм?
- •4. Считаешь ли ты себя патриотом России?
- •5. Если ты патриот России, то в чём это проявляется?
- •6. Возникало ли у тебя чувство гордости за Россию? Если да, то, в каких ситуациях?
- •7. В какой стране мира, на ваш взгляд, патриотизм наиболее высок?
- •8. Назовите 5 человек, наиболее значимых в истории человечества.
- •9. Заменяете ли вы при разговоре русские слова иностранными?
- •10. Чем, на ваш взгляд, могут гордиться жители Лесного Городка?
- •11. Если бы вас избрали президентом России, какие три первых указа вы бы издали?
- •2 Класс:
- •3 Класс:
- •4 Класс:
- •5 Классы:
- •6 Классы:
- •7 Классы:
- •8 Классы:
- •9 Классы:
- •10 Класс:
- •11 Класс:
- •12. Заключение.
- •13. Тезисы.
- •14. Источники материалов.
4. Считаешь ли ты себя патриотом России?
60 % положительных ответов на этот вопрос радуют, но 27 % отрицательных ответов – серьёзный повод для беспокойства. Правда, при более детальном изучении анкет эта цифра становится меньше.
Кто-то честно писал: “я не знаю этого слова”, “нет, потому что я неудачник”, “потому что патриот должен окончить училище”, “потому что я слушаю английские песни”, “мне другие страны нравятся больше”.
Некоторые из не считающих себя патриотами, отвечая на первый вопрос: “патриотизм – это готовность отдать жизнь за свою Родину; служение Родине; патриот – это человек, значимый для России”, дальше писали:
- “я ещё не готов к этому”;
- “я ещё ничего не сделал(а) для своей Родины”;
- “я не защищаю Россию, поэтому не могу считать себя патриотом”;
- “я не достаточно умная, я хорошистка”;
- “нет, потому что я простой ученик”;
- “потому что я плохо знаю историю России, некоторые обычаи”;
- “потому что я ещё никто и патриотом ближайшие лет 10, наверное, не буду”;
- “потому что сейчас я маленькая, на мой взгляд, и сейчас мне не в чем себя проявлять. Но когда я вырасту, я буду патриотом”.
За них можно не беспокоиться, скорее всего, из этих ребят вырастут настоящие патриоты нашей Родины.
Были такие ответы: “иногда да, иногда – нет”, “я не уверена в себе”. Что ж, следя за событиями в нашей стране, их можно понять. Не всё, что происходит в России, вызывает чувство гордости.
Есть и ещё одно объяснение части 27 % отрицательных ответов.
В нашей школе учится довольно много ребят разных национальностей из бывших республик СССР, а теперь других стран. Мы не подсчитывали, сколько именно, это тема отдельного серьёзного исследования, от 1-2 до 6-7 человек в каждом классе, они являются гражданами других стран, и именно многие из них дали отрицательный ответ на второй вопрос, объясняя свой ответ так:
– “Я патриот Армении”.
- “Потому что Россия не моя страна”.
- “Потому что я не родился в России”.
- “Я патриотка своей страны, но это не значит, что я не люблю Россию”.
- “И да и нет, потому что я не всю прожитую жизнь провела в России. Ну а пока я живу тут, я считаю себя патриоткой”.
- “Потому что я не русских корней, я просто временно проживаю на этой земле. Конечно, мне нравится жить тут, и я желаю всего хорошего этой стране. И неблагоприятное отношение русских людей мне не очень нравится”.
Но были и такие ответы:
- “мне нечем гордиться, поэтому нет”;
- “потому что я не так хорошо уважаю свою страну”;
- “Россия великая страна, но положение дел среди чиновников и властей никакого уважения не приносит, а только отталкивает, поэтому иногда хочется уехать в другое место”;
- “нет, потому что родина для меня ничего не сделала, и я не собираюсь всё отдавать ей”;
- “Россия сама себя уничтожит – таблетки, ядерные бомбы, соперничество с другими странами”. (7 кл.!)
С этими ответами можно не соглашаться, возражать, спорить с их авторами, но, несомненно, они заставляют серьёзно задуматься.
5. Если ты патриот России, то в чём это проявляется?
В чем же проявляется патриотизм наших ребят?
Вот некоторые из ответов:
- “Я испытываю гордость за свою страну” (4 кл.);
- “Я люблю Россию, ее природу, красивые города” (3 кл.);
- “Мы должны любить свою страну такой, какая она есть, и сохранять ее природу” (5 кл.);
- “Я люблю Россию и горжусь тем, что живу в самой большой и красивой стране в мире” (5 кл.);
- “Я считаю, что Россия самая лучшая страна” (5 кл.);
- “Когда я уехал в другую страну, мне было плохо в той стране” (5 кл.);
- “Я знаю очень много про нашу Родину, читаю журналы, хожу по музеям” (6 кл.);
- “Я очень люблю свою Родину и почитаю её” (6 кл.);
- “3 года я жила в (…) и не могла там жить, потому что хотела на родину” (6 кл.);
- “Я готов сделать все для страны” (6 кл.);
- “Мне хорошо в России, я не представляю жизни в другой стране” (8 кл.);
- “Я могу пойти на войну за свою страну Россию” (8 кл.);
- “Я готов её защищать” (9 кл.);
- “Я буду служить в русской армии” (10 кл.);
- “Я уважаю законы РФ” (9 кл.);
- “Не нарушаю правила, не говорю, что наша страна плохая” (9 кл.);
- “Я очень горжусь своей Родиной. Я рада, что родилась именно в России. Я буду жить и учиться здесь. И работать” (9 кл.);
- “Ярко это не проявляется, но я горжусь своей страной и уважаю её историю” (10 кл.);
- “Я горжусь нашей культурой, нашей историей, нашим народом, природой” (11 кл.);
- “Я еще ничего не сделал для своей страны, потому что я ещё недостаточно взрослый, но в будущем я надеюсь принести пользу государству” (8 кл.).
Есть и вполне конкретные дела:
- “Мой патриотизм заключается в том, что я стараюсь учиться, чтобы в будущем принести пользу своей стране” (6 кл.);
- “Я считаю себя патриотом России, потому что я поддерживаю чистоту в своем поселке, сажаю клумбы с цветами и ухаживаю за растениями” (6 кл.);
- “Нельзя бросать мусор на пол” (2 кл.);
- “Я стараюсь соблюдать чистоту и порядок в своей Родине” (6 кл.);
- “Я не бросаю мусор и делаю клумбы” (6 кл.);
- “Мы охраняем природу, мы не ломаем деревья” (7 кл.);
- “Я болею только за русские спортивные команды” (8 кл.);
- “Я не мусорю на улицах (всегда донесу мусор до помойки). Уступаю места в транспорте пожилым людям. За Родину я многое могу сделать” (9 кл.);
- “Я редко отзываюсь о стране плохо, всегда стараюсь её защищать, если кто-то на неё наезжает” (9 кл.);
- “Я занимаюсь спортом, и когда езжу на чемпионаты мира, я борюсь за страну, не только за себя, но и за страну, за которую я выступаю! Вся сборная думает так!” (9 кл.)
Может быть, не надо громких слов, а нужно просто делать то хорошее, нужное, что в твоих силах сделать сейчас? Может быть, это и есть истинный патриотизм?