
- •Перевод аутентичного текста со словарём:
- •Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3.Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3.Перевод диалога с русского на английский:
- •«Иностранный язык»
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •2. Перевод аутентичного текста со словарём:
- •3. Перевод диалога с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
- •3.Перевод диалог с русского на английский:
2. Перевод аутентичного текста со словарём:
A DILEMMA (part 2)
Tom thought for a week and at last decided to open the box from a distance with the help of wires. He would not be killed if the dynamite exploded. But then he realized that if the dynamite exploded it would blow the stones into bits. From that time on Tom could think of nothing but the box and the richest that he would get if he could open it safely. He asked everyone for advice. Some people suggested ways of opening the box, but they did not believe in. their ideas enough to try them out.
Once a government official came to collect the tax on Tom's inheritance. Tom was happy. He showed the tax collector Uncle’s Philip’s letter and offered him the key to the box. The man said he would think it over and come back later. Of course he never came back. So there is Tom's problem. A rich man, he is at the same time poor. He has an iron box that contains great riches, but also contains dynamite which will explode when the key is used to open it.
3. Перевод диалога с русского на английский:
Ресторан русской кухни
А Привет, ты звонишь по делу или просто так?
В По делу. Ты работаешь в ресторанном бизнесе, посоветуй, в каком ресторане заказать ужин для австралийских гостей?
А А какая кухня тебя интересует?
В Я думаю, русская. Хочу их чем- нибудь удивить.
А В С – Пб много таких ресторанов. Например, ресторан «Палкинъ».
В А цены там приемлемые?
А Ресторан дорогой, но готовят превосходно. Блюда подают очень необычно оформленными.
В А что ещё ты можешь предложить?
А В отеле «Европа» есть ресторан русской кухни с уютной атмосферой, хорошей русской музыкой и вкусной едой. Официанты одеты в национальные костюмы. Здесь много постоянных посетителей.
В Звучит заманчиво, я рассмотрю последний вариант. Спасибо.
№ 22
1. Сообщение по теме: Блюда из рыбы (перечисление названий видов рыбы, рецепты рыбных блюд, их краткое описание).
2. Перевод аутентичного текста со словарём:
UNCLE TEO (part 3)
For three days Theo never left his room. He worked day and night at that lecture, writing it out and memorizing it. Adamsm didn't do any preparation at all. You could hear his voice and his laughter in the bar where he had a crowd of people around him. He came to his room late at night, asked Theo how he was working at the lecture, and told him how he had spent the evening playing billiards, or at the theatre or music-hall. The day of the lecture arrived. They all went into the lecture-hall and Theo and Adams took their seats on the platform. And then, Theo discovered, that the copy of his speech had disappeared! The Dean said he would call on the candidates in the alphabetical order, Adams first. Adams took the stolen speech out of his pocket and read it to the professors who gathered to hear it. And how well he read it! When Adams finished there was a great burst of applause. Now it was Theo's turn. But what could he do? He could only repeat, word for word in a low, dull voice the lecture that Adams had spoken so well.