- •53. Що є предметом вивчення психології управління
- •54. Назвіть основні психологічні якості працівників
- •55. Перелік вимог до психологічних якостей керівника
- •57. Що означає поняття психологічна сумісність і чи завжди вона єосновою формування згуртованого колективу?
- •58. У чому полягає специфіка управління персоналом у багатонаціональній організації
- •59. Соціальний розвиток колективу його особливості на сучасному етапі
- •60. Чи однозначні по суті поняття розвиток колективу та соціальний розвиток колективу
- •61. Структура плану соціального розвитку організації
- •63.Суть поняття кадрова політика у вузькому та широкому значенні
- •64. Місце кадрової політики в правлінні персоналом
53. Що є предметом вивчення психології управління
Діяльність керівників (менеджерів), що реалізується у виконанні основних управлінських функцій, це і є предмет психології управління.
Предметом психології управління є психологічні аспекти процесу керівництва різними видами спільної діяльності і міжособистісного спілкування в організаціях, тобто психологічні аспекти управлінських відносин. Конкретний прояв предмета психології управління може бути представлено в наступних рівнях психолого-управлінської проблематики:
1. Психологічні аспекти діяльності керівника:
• психологічні особливості управлінської праці взагалі, його специфіка в різних сферах діяльності;
• психологічний аналіз особистості керівника, психологічні вимоги до особистісних якостей керівника;
• психологічні аспекти прийняття управлінського рішення;
• індивідуальний стиль управління керівника і проблеми його корекції.
2. Психологічні аспекти діяльності організації як суб'єкта та об'єкта управління:
• можливості використання психологічних чинників для вирішення управлінських завдань;
• закономірності формування сприятливого соціально-психологічного клімату в організації;
• закономірності формування оптимальних міжособистісних взаємин в організації, проблема психологічної сумісності;
• формальна і неформальна структури організації;
• мотивація праці членів організації;
• ціннісні орієнтації в організації, управління процесом їх формування.
3. Психологічні аспекти взаємодії керівника з членами організації:
• проблеми створення та функціонування системи комунікації у процесі взаємодії;
• проблеми управлінського спілкування;
• оптимізація взаємовідносин в ланці "керівник - підлеглий»;
• інформованість як фактор підвищення ефективного управління.
54. Назвіть основні психологічні якості працівників
У системі управління, як і у всякій іншій, особистість виявляється у всій різноманітності її психічних якостей, що визначають поведінку людини щодо інших людей, колективу і суспільства взагалі. Поведінка людини є проявом психічних та психофізіологічних процесів, які відбуваються в апараті її вищої нервової діяльності. Тому і пізнання психологічної структури особистості передбачає вивчення її психічних якостей, які виявляються у взаємодії особистості з навколишнім середовищем. До цих якостей належать здібності, емоційність, темперамент, характер, основні потреби та мотиви трудової діяльності, домінуючі форми спілкування. Під здібностями розуміють анатомо-фізіологічні та. психічні якості людей, що дають змогу їм засвоювати певного роду знання та набувати навичок для виконання корисної діяльності.
Керівник повинен оточувати себе людьми, які мають здібності до виконання своїх функціональних обов'язків. У випадку, коли на тому чи іншому робочому місці перебуває людина, яка не має здібностей до цього виду діяльності, неминучі помилки, прорахунку недоліки. При цьому така ділянка потребує постійного контролю і уваги від керівника, що однак не гарантує від неприємностей. Навички — це способи автоматичного чи напівавтоматичного виконання компонентів процесу трудової діяльності. Навички виконання трудових обов'язків формуються у зв'язку з тим, що пр"и наявності здібностей до цієї діяльності в мозку людини утворюються стійкі ланцюжки нейронів, які дають змогу їй при повторенні однотипних (а інколи і різнотипних) операцій, виконувати їх, не обдумуючи наперед послідовність чи прийоми виконання їх.. Наступною важливою якістю особистості людини є емоційність, яка виявляється в силі, характері та спрямованості її емоцій. Під емоціями розуміють чуттєву реакцію людини на зовнішній вплив. Розрізняють позитивні та негативні емоції. Менеджер повинен будувати свої взаємовідносини з підлеглими таким чином, щоб у них переважали позитивні емоції і мінімальними були негативні. Не можна також переносити на підлеглих свої негативні емоції, які могли бути вдома чи при контактах з вищими керівниками або іншими підлеглими. Необхідно також знати ступінь емоційності своїх підлеглих для того, щоб бути підготовленим до емоційного вибуху при контактах з ними. Менеджер повинен створювати умови для такої емоційної розрядки співробітників
До важливих психологічних якостей працівника, які слід враховувати менеджеру при побудові стратегії і тактики управління, належить темперамент. Темперамент — це індивідуально-психологічна характеристика людини, яка виявляється в силі, напруженості, швидкості та урівноваженості перебігу її психологічних процесів.