
- •Тестові завдання:
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «в чому проявляється взаємозв'язок потреб та інтересів, як рушійних сил економічного прогресу?»
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Як пов’язані між собою продуктивні сили та виробничі відносини?».
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Чому відносинам власності належить визначальне місце в економічній системі?»
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Про які форми власності Ви дізналися, вивчаючи курс "Політичної економії"? в чому полягають принципові відмінності між ними?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне питання: "Чому ринкова економіка є вищою формою організації товарного виробництва"?
- •По тесту 1:
- •По тесту 1:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що Ви знаєте про еволюцію форм вартості? Чи достатній їх аналіз для сучасної характеристики грошей?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Які види сучасних грошей Ви знаєте, їх зміст, відмінності і значення для розвитку економічних процесів?”
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Гроші як гроші і гроші як капітал. У чому різниця? (Для пояснення скористайтесь категоріями марксистського аналізу)".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чим, на Вашу думку, фіскальна політика відрізняється від кредитно-грошової політики?"
- •Тестові завдання:
- •Завдання з. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Особливості визначення категорії "ринок" в сучасній політичній економії. Які аспекти аналізу ринків Вам відомі".
- •Завдання 2. По тесту 2:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "За допомогою якого інструментарію в сучасній політичній економії вивчається ринковий попит на товар. Що таке детермінанти попиту?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання:"3а допомогою якого інструментарію в сучасній політичній економії вивчається ринкова пропозиція. Що таке детермінанти пропозиції?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що таке інфляція? Які ви знаєте види і типи цього складного економічного явища? Охарактеризуйте їх".
- •Тестові завдання:
- •Завдання 2. По тесту 3:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Підприємство і підприємництво в ринковій економіці, що мають спільного і чим відрізняються ці економічні категорії".
- •Завдання 2..По тесту 1:
- •1) Міра вартості; 2) засіб обігу; 3) засіб нагромадження та утворення скарбів; 4) засіб платежу; 5) світові гроші.
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Поясність логічні зв’язки понять: "виручка", "витрати", "прибуток".
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чим відрізняється поняття: "бюджетний процес", "бюджетний період", "бюджетний рік".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чи можна вважати економічне зростання та циклічність економічного розвитку формами прояву макроекономічної нестабільності?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що таке макроекономічна нестабільність? Які форми прояву макроекономічної нестабільності Вам відомі? Чим вони відрізняються?”
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що спільного між поняттям "кредит" та "кредитна система"? Розкрити зміст, структуру та особливості кредитної системи".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Поясність зв’язок економічної теорії та економічної політики."
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте визначення міжнародних економічних відносин, охарактеризуйте їх структуру, поясніть особливості міжнародної економічної інтеграції на сучасному етапі.
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Менеджмент і управління економікою. Співвідношення між цими категоріями. Причини виникнення менеджменту?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Зв’язок предмету, методу та функцій політичної економії на різних етапах її розвитку"
Тестові завдання:
1. Етап в розвитку політекономії головна особливість якого полягала в дослідженні процесу виробництва, незважаючи на його галузеві особливості:
а) меркантилізм;
б) марксизм;
в) неокласичний напрямок;
г) маржиналізм.
2. Технологія виробництва - це практичне застосування знань про способи виробництва продуктів і послуг. Вона матеріалізується:
а) у нових зразках обладнання;
б) у нових методах виробництва;
в) у новій організації праці.
3. Які показники характеризують економічне зростання в країні:
а) динаміка розвитку, життєвий рівень населення, вирішення проблем обмеженості ресурсів;
б) екстенсивний, інтенсивний або змішаний тип економічного зростання;
в) рівень виробництва ВВП, особистого доходу.
4. В умовах ринкової економіки існують такі види конкуренції як досконала та недосконала. Досконала (вільна) конкуренція передбачає:
а) наявність великої кількості покупців та продавців;
б) вільний вхід на ринок та вихід із нього;
в) неможливість впливу на ціну ринку.
Завдання 2. Оберіть один з вищенаведених тестів, проаналізуйте і письмово дайте розгорнуте обґрунтування правильної на вашу думку відповіді. Дайте визначення понять, які зустрічаються в тесті.
По тесту 3:
Економічне зростання переважно характеризує цілі економічні системи, наприклад господарство країни, групи країн, тобто належить в основному до макрорівня. Головна увага приділяється таким показникам, як валовий продукт, національний доход, зайнятість, суспільний капітал тощо. Вони характеризують абсолютні результати господарської діяльності макроекономічних об’єктів. Такі показники також необхідні для зіставлення макроекономічних об’єктів, що мають різні якісні характеристики, наприклад національних економік, які знаходяться на різних рівнях розвитку, або суспільств, які відрізняються структурою своїх продуктивних сил.
Економічне зростання означає регулярне, стійке розширення масштабів діяльності даної господарської системи, яке виявляється у збільшенні розмірів застосованої суспільної праці і виробленого продукту - товарів і послуг. При розгляді економічного зростання головною стає проблема кількісного та якісного розвитку виробництва і поліпшення його структури. Механізм економічного зростання розглядають у чистому вигляді, абстрагуючись від конкретних соціально-економічних відносин виробництва. Економічне зростання виявляється в конкретній динаміці кількісного збільшення та якісного удосконалення суспільного продукту і факторів його виробництва. Розрізняють два основних типи економічного зростання - екстенсивний та інтенсивний - залежно від того, за рахунок чого досягається розширене відтворення.
Екстенсивний тип економічного зростання - це розширення виробництва на основі кількісного збільшення його функціонуючих факторів при збереженні попередніх техніко-технологічних і кваліфікаційних параметрів їх. Це розширення виробництва за рахунок збільшення кількості тих самих засобів і предметів праці, робочої сили тієї самої кваліфікації при практично незмінних економічних виробничих відносинах. За таких умов продуктивність праці та ефективність її залишаються фактично незмінними.
Інтенсивний тип економічного зростання - це розширення виробництва на основі якісного поліпшення його функціонуючих факторів при вдосконаленні організаційно-економічних відносин виробництва (поділ праці, спеціалізація та кооперування виробництва тощо). Таке зростання досягається за рахунок підвищення кваліфікації працівників, розвитку їх професіоналізму, застосування принципово нових засобів і предметів праці, раціональнішого використання виробничого потенціалу. При цьому зростають продуктивність праці та її ефективність.
Кожне суспільство прагне до економічного зростання, повної зайнятості населення та усталеного рівня цін поруч з іншими цілями, які важко або неможливо виразити кількісно.