- •1 Вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •5 Вопрос
- •6 Вопрос
- •7 Вопрос
- •8 Вопрос
- •9 Вопрос
- •10 Вопрос
- •11 Вопрос
- •14 Вопрос
- •16. Вопрос
- •18. Вопрос
- •19 Вопрос
- •20. Вопрос
- •Модель трех стадий Каплан.
- •Модель четырех фаз Мастерса и Джонсон.
- •21. Вопрос
- •22. Вопрос
- •23. См. Выше
- •24. См выше
- •25 Вопрос
- •26. Вопрос
- •27 Вопрос
- •28. Вопрос
- •30 Вопрос.
- •37.Вопрос
- •38.Вопрос
- •39.Вопрос
- •40.Вопрос
- •41.Вопрос
- •42 Вопрос
- •43.Вопрос
- •44.Вопрос
- •45 Вопрос
- •44, 45 Вопросы продолжение др источник
- •46. Вопрос Младенческая сексуальность.
- •47,48 Вопрос
- •49 Вопрос Физические изменения в организме подростка.
- •Сексуальное поведение в подростковом возрасте.
- •Двойной сексуальный стандарт.
- •Мастурбация.
- •Петтинг.
- •Продолжительные сексуальные отношения.
- •Половой акт.
- •50 Вопрос
- •51 Вопрос
- •53.Вопрос
- •54 Вопрос
- •55 Вопрос.
- •Половое просвещение.
- •Ответы на детские вопросы о сексе.
- •Как начать диалог, если дети не задают вопросов.
- •Половое просвещение в школе.
- •60 Вопрос
60 Вопрос
Сексуальность представляет собой движущую силу социальной активности человека, поскольку направлена на достижение не только сексуального удовлетворения, но и социально-психологического состояния, обозначаемого как «счастье», повышение качества жизни. Переживания, связанные с полом, определяют выбор того или иного варианта поведения даже в ситуациях, заведомо не связанных с сексуальными контактами в узком смысле.Сексуальность является одним из важных движущих факторов в познании человеком окружающей действительности. Зигмунд Фрейд писал, что «влечение к познанию у детей поразительно рано и неожиданно интенсивным образом останавливается на сексуальных проблемах, даже пробуждается ими»[7].Сексуальность является фактором, побуждающим людей к совместному проживанию и деятельности, является движущей силой сближения и объединения людей, одной из основных составляющих семейной жизни. Сексуальность является неотъемлемым желанием проявить своё внутреннее либидо для трансформации внешнего проявления поведения в материальной среде.
1 Плодовитости. — Прим. ред.