Тема. Эпизод как основная структурная единица сценария праздничных форм культуры.

Вводное слово (Если рассматривать Э. как пед. программу воздействия на аудиторию, как систему образов, то он имеет свою структуру. Пролог, основное действие (цепь эпизодов), эпилог Руденский). Определение понятия «эпизод». Эпизодии Аристотеля. Композиция эпизода (пролог (педагогические задачи, основные требования); основная часть (основные (документально-информационные, художественный); переходные эпизоды (функции переходного эпизода); Эпизод эпилог). Определение понятия «архитектоника» Марков О.И. Вывод. Эпизод, как основная структурная единица сценария праздничных форм культуры, сам по себе является его самостоятельной частью.

Тема. Методика работы с документально – художественным материалом при создании сценария праздничных форм культуры.

Вводное слово (Драматургия театрализованных представлений основана на реальных, конкретных фактах, которые по своей природе многозначны и с точки зрения восприятия и воздействия обладают богатейшими возможностями. Яркость, конкретность, эмоциональность, насыщенность факта создают основу для психологического и педагогического воздействия на аудиторию). Определение понятий «факт» и «документ». Пути использования факта в сценарии. Художественная обработка факта. Приемы использования фактов и документов (иллюстративный, компенсаторный, ассоциативный). Факты жизни и факты искусства по Макарову О.И. Вывод. Методика работы с документально- художественным материалом при создании сценария праздничных форм культуры.

Тема. Методика создания сценария обряда. Особенности.

Вводное слово. (За всею жизнь человек проходит ряд узловых моменто, в которых происходит вступление в новые личностные и общественные отношения, каждый раз оказываясь в новых социальных условиях). Определения понятия «обряд» (Руденский – ценностно символическое действие оформленное художественными средствами, которое ознаменовывает важное событие в жизни участников и связанное с их трудовой и общественной деятельностью). Классификация и социальные функции обрядов. Основные компоненты обрядового действия (вербально-речевой (импровизационный и канонический), музыкальный, действенно-динамичный (церемония, ритуал, ритуальная игра), атрибутивный (символ, классификация символов). Композиция обрядового действия, особенности построения обряда за счет сакральногои драматургического конфликта. Методика создания обряда. Вывод. Особенность - приобщении обряда к современному времени. Драматургический конфликт смещает приоритеты сакрального конфликта в свою пользу.

Тема. Театрализация и иллюстрация как творческие методы в сценарной практике.

Вводное слово (каждый вид искусства имеет свои изобразительные и выразительные средства, возможности и принципы создания художественного образа, который создается при сочетании изобразительных и выразительных средств). Два творческих метода в сценарной практике - театрализация и иллюстрация. Определение театрализации (условия театрализации). Виды театрализации (компилированный, оригинальный, смешанный). Направления развития (рекреативная, образная). Язык театрализации (символ (условный и иконический), ассоциация, синекдоха, метафора, аллегория). Определение иллюстрации (требования иллюстрации). Вывод (Отсюда следует, что при создании сценария сценарист может пользоваться двумя путями: театрализацией и иллюстрацией. Театрализовать – значит показать материал в действии, динамике и при наличии художественного образа, а иллюстрировать – значит сопровождать или усиливать факт средствами искусства. Оба эти пути являются творческими методами сценариста при создании сценария).