- •Министерство образования и науки Республики Татарстан
- •Гаоу спо «Чистопольский педагогический колледж»
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Литература
- •Пояснительная записка
- •Примерные темы рефератов
- •Требования к результатам обучения
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Рекомендуемая литература Для обучающихся Художественные тексты
- •Рекомендуемая литература Учебники и учебные пособия для студентов:
- •Примерные вопросы к дифференцированному зачёту. Тематический план учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1.1.........
- •Раздел 1. Психолого-педагогические основы организации детского изобразительного творчества и особенности его развития..
- •Тема 1.3. Современные образовательные программы обучения изобразительной деятельности.
- •Примерный перечень содержания паспорта ( кумо) учебной дисциплины:
- •Средства обучения:
- •Средства контроля:
Средства обучения:
- Учебно — методическая литература ( перечень учебников, учебных пособий, справочников, задачников, каталогов, альбомов) ; тексты лекций; образцы производственной документации); методические рекомендации и указания к разным видам работ.
- Учебно — наглядные пособия :перечень пособий ( плакаты, схемы, рисунки, фотографии, чертежи, графики, таблицы, диаграммы); перечень натуральных пособий ( муляжи, модели, и т.п.); раздаточный дидактический материал ( учебные карточки, дидактические материалы для выполнения самостоятельных и практических работ, курсовых проектов, заданий для учащихся); перечень технических средств обучения ( аудио-визуальные технические средства , технические средства программированного обучения, тренажеры, компьютерные средства обучения)
Средства контроля:
- на бумажном носителе ( контрольные вопросы, тесты, контрольные работы ( темы), кроссворды, задания в процессе изучения дисциплины, задания по курсовым и ВКР, зачетные и экзаменационные вопросы и задания.
12. Вопросы к наблюдению и анализу занятия в детском саду ( если предполагается такой вид деятельности)