Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Медицинский колледж

УТВЕРЖДАЮ

Директор медицинского колледжа

________________ З.М. Ахметов

«______»________2012

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОго МОДУЛя

ПМ. 04 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ МЛАДШАЯ

МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМИ

(РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ПАЦИЕНТА ПУТЕМ СЕСТРИНСКОГО УХОДА)

Специальность 060501 Сестринское дело

2012год

Составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего образовательного стандарта

Рассмотрена на заседание ЦМК клинических дисциплин Председатель К.Ф.Галикеева

Авторы: Ишмухаметова А.А. – зам. директора по УПР медицинского колледжа

Батталова А.М. – преподаватель клинических дисциплин

Ибраев В.Р. – преподаватель клинических дисциплин

Производственная практика по специальности ПМ 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными проводится концентрированно, после окончания теоретических и практических занятий, учебной практики по модулю, при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках данного профессионального модуля.

Практика проводится в многопрофильных лечебно-профилактических учреждениях города, соответствующих профилю подготовки обучающихся и

утвержденных в качестве баз практики в следующих подразделениях: приемное отделение, ЦСО, отделения терапевтического профиля (процедурный кабинет, пост палатной медсестры).

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках ПМ 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больным (Решение проблем пациента путем сестринского ухода)» является освоение учебной практики по модулю.

Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование знаний, полученных в ходе изучения ОП 01. «Основы латинского языка с медицинской терминологией», ОП 01. ОП 02. «Основы анатомии, физиологии и патологии», ОП 06. « Основы микробиологии, гигиены и экологии человека».

В целях реализации компетентностного подхода в образовательном процессе возможно использование активных и интерактивных форм обучения (компьютерные симуляции, разбор конкретных ситуаций, групповые дискуссии).

Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.

Руководство практикой в лечебно-профилактических учреждениях возлагается на главную и старших медицинских сестер. Методическое руководство осуществляется преподавателями профессионального цикла по специальности 060501 Сестринское дело.

Продолжительность рабочей недели обучающихся при прохождении практики по профилю специальности составляет не более 36 академических часов.

По окончании практики проводится оценка практического опыта в форме дифференцированного зачета с учетом результатов, подтвержденных документами из лечебно-профилактических учреждений г. Уфы.

Содержание

1.	ПАСПОРТ РАБОЧей ПРОГРАММы производственной ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОго МОДУЛя	стр. 5
2.	результаты освоения производственной ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	8
3.	СТРУКТУРА и содержание РАБОЧей ПРОГРАММы производственной ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОго МОДУЛя	10
4.	Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ профессионального модуля	26
5.	ФОРМЫ И ВИДЫ ОТЧЕТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	42
6.	условия реализации производственной ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОго МОДУЛя	58

1. Паспорт рабочей программы производственной практики профессиональнОго модуЛя пм. 04 выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

1. Область применения программы

Рабочая программа производственной практики профессионального модуля ПМ 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными разработана на основе рабочей программы данного профессионального модуля Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования_060501 Сестринское дело.

Рабочая программа производственной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060501 Сестринское дело базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе

профессиональной деятельности.

ПК 4.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.

ПК 4.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп

в условиях учреждения здравоохранения и на дому.

ПК 4.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и

самоухода.

ПК 4.5. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 4.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

ПК 4.7. Обеспечивать инфекционную безопасность.

ПК 4.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и

персонала.

ПК 4.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

ПК 4.10. Владеть основами гигиенического питания.

ПК 4.11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на

рабочем месте.

ПК 4.12. Осуществлять сестринский процесс

2. Цели и задачи производственной практики профессионального модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

• выявления нарушенных потребностей пациента;

• оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;

• планирования и осуществления сестринского ухода;

• ведения медицинской документации

• обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;

• обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного

питания для пациентов в ЛПУ;

• применения средств транспортировки пациентов и средств малой

механизации с учетом основ эргономики;

• соблюдения требований техники безопасности и противопожарной

безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и

манипуляций

уметь:

• собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

• определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

• оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-

диагностическим мероприятиям;

• оказывать помощь при потере, смерти, горе;

• осуществлять посмертный уход;

• обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и

персонала;

• проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием

различных дезинфицирующих средств;

• составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и

самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок,

употребления продуктов питания и т.д.;

• использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и

обеспечения безопасного перемещения больного

знать:

• способы реализации сестринского ухода;

• технологии выполнения медицинских услуг

• факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;

• принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди

населения;

• основы профилактики внутрибольничной инфекции;

• основы эргономики.