МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Л.В. ГРИШАЕВА, О.Б. ИВАНЕНКО
СБОРНИК ТЕСТОВ ПО ЭКОНОМИКЕ
Часть 2
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Л.В. ГРИШАЕВА, О.Б. ИВАНЕНКО
СБОРНИК ТЕСТОВ ПО ЭКОНОМИКЕ
Часть 2
Одобрено ученым советом гуманитарного факультета
в качестве учебного пособия для студентов всех специальностей
УДК 330.101.542
ББК 65.012.01
Г85
Рецензенты: Н.В. Завальникова – кандидат экономических наук,
доцент кафедры политэкономии Омского государственного
педагогического университета;
С.В. Дегтярева – кандидат экономических наук, доцент кафедры
экономической теории и предпринимательства
Омского государственного университета
Гришаева Л.В.
Г85 Сборник тестов по экономике. Часть 2. : учеб. пособие / Л.В. Гришаева, О.Б. Иваненко. – Омск : Изд-во ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2006. – 99с.
ISBN
Тестовые задания составлены в соответствии с содержанием учебной программы дисциплин «Экономика». Они могут быть использованы в учебном процессе для входного, рубежного и итогового контролей, при проверке остаточных знаний, а также для самоконтроля. Предназначены для студентов вузов, обучающихся по различным направлениям подготовки дипломированных специалистов.
УДК 330.101.542
ББК 65.012.01
© Гришаева Л.В.,
Иваненко О.Б., 2006
© ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2006
© Оформление. Издательство
ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2006
ISBN
Оглавление
Предисловие ………………………………………………………………
Введение ……………………………………………………………….....
Методические рекомендации по тестированию ……………………….
Тема 1. Предмет и метод макроэкономики ……………………………..
Тема 2. Система национальных счетов. Макроэкономические показатели
Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение …………………….
Тема 4. Потребление и инвестиции …………………………………………..
Тема 5. Макроэкономическое равновесие в классической
и кейнсианской моделях …………….. ……………………………………….
Тема 6. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, инфляция, безработица ……………………………………………………….
Тема 7. Рынок и государство. Экономическая политика …………………..
Тема 8. Фискальная политика ………………………………………………
Тема 9. Деньги. Денежный рынок. …………………………………………..
Тема 10. Денежная система государства. Денежно - кредитная (монетарная политика) ……………………………………………………………………….
Библиографический список ……………………………………………..
Предисловие
Тестирование по экономике соответствует современным технологиям обучения и является логическим элементом в системе контроля знаний студентов. Работа с тестами существенно облегчает процесс усвоения учебного материала, способствует закреплению полученных знаний и позволяет теснее увязать теоретические выводы с хозяйственной практикой. Тестовые задания могут быть использованы преподавателем для проверки усвоения студентами учебного материала, а также студентами для определения собственного уровня знаний учебно-программного материала по экономике. Последнее особенно актуально в связи с тем, что современное изучение дисциплины – наполовину внеаудиторная, самостоятельная работа студента.
Студент (особенно студент-заочник) во время внеаудиторной работы изучает значительное количество учебной литературы, и у него возникает потребность объективно оценить качество самостоятельного освоения тем. Обучающиеся не всегда правильно делают акценты при внеаудиторном освоении (изучении) того или иного материала. Как следствие – неудовлетворительный результат. Таким образом, возникает проблема качества самоконтроля студентами внеаудиторного изучения тем, которая вполне успешно решается с помощью тестирования.
Данное учебное пособие предназначено для практического освоения студентами высших учебных заведений экономики. Содержание и структура учебного пособия соответствуют Государственному образовательному стандарту ВПО по дисциплине. В содержательном плане это тестовые задания и ответы к ним.