Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Тверской Государственный университет»

Факультет географии и геоэкологии

Кафедра туризма и природопользования

КУРСОВАЯ РАБОТА

Музейная сеть Центрального Федерального округа как элемент привлекательности туристской дестинации

Выполнила:

студентка 4 курса 45 группы

специальности «Туризм»

Ситникова Н.С.

Научный руководитель:

профессор, д.г.н.

Богданова Л.П.

Тверь – 2012

Содержание:

Введение……………………………………………………………………………...3

Цель и задачи работы………………………………………………………..………5

Методика исследования…………………………………………………….……….6

Глава первая. Теоретические основы исследования музея как культурного феномена и его роли в туристской отрасли………………………………………10

1. Основные понятия музейного дела………………………………..…………-

1.1.1. Музей, музейный предмет, музейная коллекция, музейный фонд………...-

1.1.2. Цели создания и функции музеев…………………………………………..11

1.1.3. Классификация музеев…………………………………………………...….13

1.2. Музей как элемент привлекательности и фактор формирования туристской дестинации………………………………………………………………………….19

1.2.1. Место музеев в классификации туристских ресурсов………………………-

1.2.2. Понятие туристской дестинации. Элементы, формирующие туристскую дестинацию………………………………………………………………………….22

1.2.3. Типология музеев по их роли в формировании туристской дестинации.

Глава вторая. Оценка роли музеев Центрального федерального округа в формировании туристских дестинаций. Общий анализ качества музейных сетей регионов ЦФО……………………………………………………………………....23

2.1. Объект исследования – музейная сеть Центрального Федерального округа. Показатели количества и плотности музеев…………………………………...…26

2.2. Анализ туристской привлекательности музеев ЦФО по показателям……….-

2.2.1. Год основания музеев………………………………………………………..30

2.2.2. Тематический профиль музеев…………………………………...…………34

2.2.3. Посещаемость музеев…………………………………………………….….37

2.2.4. Информационная деятельность музеев……………………………...……..42

2.2.5. Туристско-экскурсионные услуги, оказываемые музеями………………..44

2.2.6. Анимационно-досуговая деятельность музеев………………………….…46

2.2.7. Включение музеев в предложения туристских операторов………………48

2.3. Группировка регионов ЦФО по туристской привлекательности музейных сетей…………………………………………………………………………………52

Выводы…………………………………………………………………………..….57

Заключение………………………………………………………………...………..58

Список литературы…………………………………………………………………59

Приложение…………………………………………..……………………………..60

Введение

Музеи в Российской Федерации создаются в форме учреждений для осуществления культурных, образовательных и научных функций некоммерческого характера. Согласно федеральному закону №54-ФЗ от 26.05.1996 г. «О музейном фонде в Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» музей – это некоммерческое учреждение культуры, созданное собственником для хранения, изучения и публичного представления музейных предметов и музейных коллекций.

С позиций туризма музеи являются частью туристско-рекреационного потенциала и важными объектами экскурсионного показа. Музеи относятся к категории познавательных туристских ресурсов, поскольку удовлетворяют такую потребность туриста, как приобретение новых знаний и расширение кругозора – знакомят с историей, культурой стран и отдельных местностей, жизнью и творчеством выдающихся личностей. Из этого следует, что музеи играют очень важную роль в развитии одного из наиболее популярных видов туризма – познавательного. Помимо музеев, к факторам привлечения туристов в рамках познавательного туризма будут относиться такие объекты, как памятники архитектуры и градостроительства, монастырские комплексы, археологические, инженерно-технические объекты, культурные учреждения и многое другое. Разумеется, чем больше и разнообразнее набор вышеперечисленных объектов, тем большей привлекательностью для любителей культурно-познавательного туризма обладает тот или иной регион. Чаще всего туристами посещаются не конкретные объекты, а целые города или группы городов, имеющие интересную историю, множество памятников историко-культурного наследия разных эпох, обширные музейные экспозиции разной тематики. Не все регионы России могут похвастаться таким обилием познавательных ресурсов, а потому в пределах страны уже давно сформировались основные дестинации познавательного туризма, т.е. регионы, которые на протяжении многих лет стабильно пользуются повышенным спросом у туристов и экскурсантов.

Центральный федеральный округ Российской Федерации в значительной степени можно охарактеризовать как центр познавательного туризма. Именно здесь исторически происходило формирование и развитие русской государственности, вершились значимые политические события, жили и творили выдающиеся представители науки и культуры. Все это нашло свое отражение, в том числе, и в многочисленных музеях, открытых во всех 18 регионах, входящих в состав Центрального Федерального округа. Все они оказывают большее или меньшее влияние на туристскую привлекательность региона, или же наоборот, могут отражать общую картину развития туристской отрасли. Роль музея в туризме определяется его аттрактивной способностью. Она обычно определяется значимостью их коллекций, уровнем обслуживания посетителей, набором оказываемых туристских услуг, включая организацию различных фольклорных праздников, анимационных и развлекательных программ. Проведением последних активно занимаются так называемые инновационные музеи, которые скорее можно назвать «досуговыми центрами», чем хранилищами культурного наследия. Но такие музеи вызывают интерес у туристов, а, следовательно, обладают повышенной аттрактивностью.

В ходе проведенного исследования требовалось выявить, насколько высокой аттрактивной способностью обладают музеи Центрального Федерального округа, как они влияют (и влияют ли) на формирование туристского образа региона, в котором находятся, и насколько сильны различия аттрактивности музеев в разных регионах ЦФО.