- •Учреждение образования
- •М. А. Бойкачев, л. А. Гончарова,
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Порядок оформления задания на курсовое и дипломное пректирование
- •2 Оформление текста пояснительной записки
- •2.1 Содержание пояснительной записки
- •3 Оформление расчетных материалов
- •4 Оформление схем, чертежей и плакатов
- •5 Оформление приложений пояснительной записки
- •Список литературы
- •Форма задания на курсовое проектирование
- •На выполнение курсовой работы по дисциплине «Техническая эксплуатация транспортных средств»
- •Форма задания на дипломное проектирование
- •«Белорусский государственный университет транспорта»
- •Формы титульных листов
- •Пример оформления «Содержания» пояснительной записки
- •Условные обозначения
- •Пример оформления списка литературы
- •Пример оформления приложения
Пример оформления списка литературы
Список литературы
1 Автомобильный справочник. – М.: ЗАО КЖИ ''За рулем'', 2002. – 896 с. 2 Кириченко Н. Б. Автомобильные эксплуатационные материалы. – М.: Издательский центр ''Академия'', 2003. – 208 с. 3 Краткий автомобильный справочник / Понизовкин А. Н., Власко Ю. М., Ляликов М. Б. и др. – М.: АО Трансконсалтинг, НИИАТ, 1994. – 779 с. 4 Постановление Министерства транспорта и коммуникаций Республики Беларусь и Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь об утверждении Правил охраны труда на автомобильном транспорте от 01. 03. 2002 г. №5/20. 5 Справочник по горюче-смазочным материалам / Под ред. Беляева В. А. – Нижний Новгород: Вента-2, 2000. – 360 с. 6 Трофименко И. Л., Коваленко Н. А., Лобах В. П. Автомобильные эксплуатационные материалы: Лабораторный практикум. – Мн.: Дизайн ПРО, 2000. – 96 с.
|
|
|
Лист |
65 |
П РИЛОЖЕНИЕ И
(справочное)
Пример оформления приложения
ПРИЛОЖЕНИЕ Д (справочное)
Характеристика объекта обследования
Таблица А.1 – Характеристика подвижного состава
Таблица А.2 – Объем выпуска продукции В тоннах
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Лист |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 |
3 |
|
4 |