Методические рекомендации по организации индивидуальной работы ппс со студентами

Индивидуальная работа преподавателя со студентами в процессе обучения является одним из важнейших этапов формирования у выпускников вуза не только высоких профессиональных качеств, но и их воспитания в духе высокой организационной культуры, привития навыков эффективного управления и развития интеллектуальных возможностей.

Индивидуальная работа преподавателя со студентами осуществляется в процессе их обучения во внеаудиторные часы, количество которых определено учебным планом по каждой дисциплине.

Неотъемлемой частью индивидуального подхода в обучении является воспитательная работа, основной задачей которой является проведение комплекса мероприятий по привитию студентам интереса к проявлению высоких морально-этических, организационных, правовых и политических норм поведения.

Формы и методы индивидуальной работы преподаватель выбирает самостоятельно, исходя из жизненного опыта и требований руководящих документов.

Исходными данными для планирования индивидуальной работы со студентами могут быть:

- социально-демографические характеристики студентов (место и условия проживания, обеспеченность, состав семьи, образование и место работы родителей, пол, национальность, религиозные убеждения, общеобразовательный уровень, должность, место работы, привязанности, увлечения, взаимоотношения в коллективе и др.);

- физико-психологические характеристики (медико-биологические и психичекие показатели, свойства характера, темперамент, вредные привычки, уровень физического и интеллектуального развития, потребность в знаниях и т.п.);

- морально-этический, нравственный и культурный уровень развития.

Все эти данные преподаватель должен постоянно учитывать и направлять свои усилия на развитие положительных и на минимизацию отрицательных качеств студентов.

Преподаватель должен иметь план индивидуальной работы, рассчитанный в объеме времени, отводимому по учебному плану для данной дисциплины. Вариант плана приводится в Приложении 1.

Приложение 1.

Дзержинский филиал РАНХиГС

Кафедра «Управление и маркетинг»

УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой управления и маркетинга ______________В.Н. Чистяков «__»__________200__г.

ПЛАН

индивидуальной работы со студентами 3 курса заочного отделения по дисциплине «Правоведение»

Дзержинск

2011

№ п.п.	Фамилия, инициалы студента	Номер группы	Проводимые мероприятия	Время
1	2	3	4	5
1.			Консультация по организации самостоятельной подготовки
2.			Консультация по особенностям подготовки докладов к коллоквиуму, семинару, круглому столу и т.п.
3.			Оказание помощи студентам в выборе тем дипломных работ и проектов, курсовых и контрольных работ, рефератов и т.п., в том числе и инициативных тем.
4.			Разработка тематики экономической информации, проводимой в начале каждого занятия студентами (для студетов очной формы обучения)
5.			Подготовка новой информации по содержанию дисциплины, не вошедшей в лекционный курс, по данным периодических источников
6.			Проведение консультационного дня на кафедре на тему «Вопрос – Ответ» по проблемам организационного и методического характера, возникшим у студентов при изучении дисциплины
7.			Собеседование со студентами с целью определения основных причин низкой успеваемости и принятия мер по их устранению.
8.			Консультация студентов пропустивших занятия в связи с болезнью, или другими уважительными причинами
9.			Организация повторного тестирования, досрочной или повторной сдачи экзамена
10.			Беседа со студентами, нарушающими правила поведения в вузе на занятиях и вне учебное время.
11.			Контроль выполнения правил внутреннего поведения студентами.

_____________________________________________________

(уч. звание, уч. степень, фамилия преподавателя)

___________________ ______________________

(подпись) (расшифровка подписи)

«___»___________200__ г.

35