2

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Cыктывкарский государственный университет»

Кафедра уголовного права и процесса

Рабочая программа

ДИСЦИПЛИНЫ – УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

Для специальности

030501 «Юриспруденция»

Курс: 3

Семестр: 5, 6

ВСЕГО часов (по учебному плану): 240

Лекции: 70 час.

Практические занятия: 32 час.

Самостоятельная работа: 138 час.

Форма итогового контроля: 5 семестр – зачёт; 6 семестр – экзамен.

Курсовая работа: 6 семестр

Сыктывкар 2011

Составлена

В соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности «Уголовное право»

ОДОБРЕНА УМК юридического факультета

Протокол № 1 от 21 сентября 2011 г.

Автор – д-р юрид. наук, профессор Колмаков П.А.

Пояснительная записка

Уголовно-процессуальное право относится к числу основополагающих дисциплин, формирующих со­временных специалистов с высшим юридическим образованием и опреде­ляющих уровень их профессиональной подготовки к разносторонней практи­ческой деятельности. Изучение учебного курса позволяет качественно подготовить юрис­тов по специальности - 021100 «Юриспруденция».

Учебная дисциплина «Уголовный процесс» является специальной в структуре основной программы, и служит важным средством формирования правовой культуры и правового мышления.

Программа разработана на базе Конституции РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ, Федеральных конституционных законов и других законодательных актов.

Изучение курса «Уголовный процесс» тесно связано с такими дисциплинами, как «Теория государства и права», «Конституционное право РФ», «Уголовное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Криминалистика», «Судебная медицина», «Судебная психиатрия», «Юридическая психология».

Значительная часть учебного времени посвящается изучению стадий уголовного процесса, процессуальной форме, в которой они осуществляются, процессуальным гарантиям, охране прав и законных интересов участников уголовного судопроизводства.

Уголовный процесс - это форма жизни уголовного права. Без него уголовное право мертво. С другой стороны, без уголовного права уголовный процесс беспредметен. Только в рамках уголовно-процессуальной процедуры возможно признание лица виновным в совершении общественно опасного деяния и назначение ему уголов­ного наказания. Уголовное судопроизводство является одним из действенных средств борьбы с общественно опасными деяниями. Важнейшим назначением уголовного процесса являются защита прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступления; защита личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения её прав и свобод; уголовное преследование и назначение виновным справедливого наказания (ст. 6 УПК РФ). Решение этих задач должно осуществляться при строгом соблюдении конституционного принципа законности в деятельности правоприменительных органов. Именно на эти органы возлагается обязанность обеспечения прав и законных интересов всех участников уголовного судопроизводства, прежде всего потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого и подсудимого. Каждое процессуальное действие, выполняемое органами дознания, следствия, прокурором или судом, должно быть оформлено в установленном законом порядке путем составления соответствующих документов (гл. 56 УПК РФ).

Целью изучения предлагаемого учебного курса является овладение теоретическими знаниями и определенными навыками в области правового регулирования уголовно-процессуальной деятельности в различных стадиях уголовного процесса, необходимыми для профессионального осуществления следственной, оперативно-розыскной и судебной деятельности.

Изучив уголовный процесс, необходимо хорошо усвоить содержание основных уголовно-процессуальных актов, приобрести практические навыки по их составлению, обратив особое внимание на систематическое и логическое изложение фактов, их правовую оценку, обоснование доказательствами и фактами выводов и решений по уголовному делу.

В конце изучения учебного курса каждый студент должен обладать такой системой знаний, умений и навыков, которая позволяла бы ему выступать в любой процессуальной роли в ходе расследования, рассмотрения и разрешения уголовных дел.

Две трети учеб­ного времени отводится на лекции, цель которых состоит в рассмотрении теоретических вопросов уголовного процесса в логически выдержанной форме, одна треть - на практические занятия. Практические занятия в настоящее время выступают приоритетной фор­мой обучения. Их целью является формирование умения в анализе исходной информации (дидактические); проверка способности студентов к практической реализации знаний, полученных на лекционных, семинарских занятиях и в процессе само­стоятельной подготовки (методические). Формы проведения практической работы по уголовному процессу достаточно разнообразны и определяются в зависимости от темы занятий, уровня подготовленности студентов, характера учебного материала, конкретной цели, стоящей перед данным занятием.

Для проведения практических занятий автором специально издано учебное пособие (Колмаков П.А. Практикум по российскому уголовному процессу: Учебное пособие. Сыктывкар: Сыктывкарский ун-т, 2004. 180 с.).

Предлагаемое учебное пособие имеет целью обеспечить более глубокое усвоение теоретического материала, полученного студентами из лекционного курса “Уголовный процесс” на основе решения предлагаемых задач (казусов). Содержание заданий определено требованиями государственного образовательного стандарта, потребностями конкретной практической деятельности органов расследования, прокуратуры и суда, а также деятельности других участников уголовного судопроизводства.

В условиях нестабильности законодательства особое значение для изучения уголовно-процессуального права приобретают лекции.

В процессе освоения учебной дисциплины сту­дент должен подготовить курсовую работу по одной из проблем уго­ловного процесса. Тему кур­совой работы необходимо согласовать с научным руководителем и утвердить на кафедре УПиП.

На успешное усвоение учебной программы может рассчитывать только тот, кто с первых дней занятий сумеет проявить высокую самоорганизованность, трудолюбие и настойчивость.

Формой промежуточного контроля будет зачет по общей части уголовно-процессуального права. После окончания всего учебного курса студенты сдают экзамен по этой основополагающей дисциплине.

Разработанный учебно-методический комплекс (УМК), сопровождающий и регламентирующий процесс изучения дисциплины «Уголовный процесс», представляет собой со­вокупность учебно-методических документов, отражающих всю систему учеб­но-воспитательного процесса со студентами, который впоследствии будет реализован на практике. В структуру УМК входят: пояснительная записка, тематический план изучения дисциплины, содержание учебной дисциплины по темам с учетом дидактических единиц по ГОСту 3-го поколения, перечень практических занятий, перечень тем курсовых и выпускных квалификационных работ, перечень рекомендуемой литературы (обязательной и дополнительной), перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену, формы текущего, промежуточного и итогового контроля.

Все указанные материалы составля­ют методическую основу курса, позволяющую оказать помощь студентам в ус­пешном освоении учебной дисциплины «Уголовно-процессуальное право».