- •Информация. Свойства информации. Единицы измерения количества информации.
- •Понятие о кодировании информации. Позиционные и непозиционные системы счисления. Алгоритмы перевода из десятичной системы счислении в произвольную и наоборот.
- •Правило перевода в десятичную сс:
- •Правило перевода из десятичной сс:
- •Информационные процессы. Хранение, передача и обработка информации.
- •Представление информации. Естественные и формальные языки. Двоичное кодирование информации.
- •Функциональная схема компьютера (основные устройства, их функции и взаимосвязь). Характеристики современных персональных компьютеров.
- •Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное).
- •Назначение и состав операционной системы компьютера. Загрузка компьютера.
- •Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.
- •Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Специализированное программное обеспечение для защиты программ и данных.
- •Программные средства и технологии обработки текстовой информации (текстовый редактор, текстовый процессор, редакционно-издательские системы).
- •Программные средства и технологии обработки числовой информации (электронные калькуляторы и электронные таблицы). Назначение, принципы работы.
- •Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы и пр.). Поиск информации.
- •Основные этапы в информационном развитии общества. Информационные ресурсы. Основные черты информационного общества.
- •Этические и правовые аспекты информационной деятельности. Правовая охрана программ и данных.
Правило перевода в десятичную сс:
1. Пронумеруем цифры в изначальной записи числа справа налево, начиная с нуля.
2. Умножим каждое число на соответствующую степень основания.
3. Складываем получившиеся произведения.
Правило перевода из десятичной сс:
1. последовательно делить исходное десятичное число и получаемые целые частные на основание новой СС до тех пор, пока не получится частное меньше делителя (т.е. меньше основания новой СС);
2. последнее полученное частное отнести к остаткам;
3. записать полученные остатки в обратной последовательности.
Информационные процессы. Хранение, передача и обработка информации.
Любая деятельность человека представляет собой процесс сбора и переработки информации, принятия решений на ее основе и их выполнения. Информация содержится в человеческой речи, текстах книг, журналов, газет, сообщениях радио и телевидения, показаниях приборов и т.д. Человек воспринимает информацию с помощью органов чувств, хранит и перерабатывает ее с помощью мозга и центральной нервной системы. Процесс решения в уме математической задачи, процесс перевода текста с одного языка на другой - все это обработка информации. Человек думает, вычисляет, говорит, слушает, читает, пишет. При этом он всегда имеет дело с информацией.
Связанные с информацией процессы происходят не только в мире, имеющем отношение к деятельности человека, но также и в живой природе и технике.
Информационный процесс - это совокупность последовательных действий, производимых над информацией с целью получения результата. Среди всех информационных процессов можно выделить наиболее общие. К ним относятся передача, хранение и обработка информации.
В процессе передачи информация может теряться, искажаться из-за помех и вредных воздействий. Причины таких воздействий могут быть как технического характера - перегрузки, вибрации, электрические и магнитные поля, перепады температур, давления, влажности окружающей среды, так и следствием человеческого вмешательства.
Для защиты информации от несанкционированного вмешательства возникает необходимость ее засекречивания. Шифром называют секретный код преобразования информации с целью ее защиты от незаконных пользователей. Защита информации - важный компонент процессов хранения, обработки, передачи и использования информации в системах любого типа, особенно социальных и технических. Изобретением и использованием шифров занимается наука криптография. Обработка информации - процесс получения новой информации на базе уже имеющейся. Человеческое общество способно накапливать информацию и передавать ее от поколения к поколению. На протяжении всей истории накапливаются знания и жизненный опыт отдельных людей, а также "коллективная память" - традиции, обычаи народов.
Представление информации. Естественные и формальные языки. Двоичное кодирование информации.
Язык как знаковая система
Для обмена информацией с другими людьми человек использует естественные языки (русский, английский, китайский и др.), то есть информация представляется с помощью естественных языков. В основе русского языка лежит кириллица, содержащая 33 знака, английский язык использует латиницу (26 знаков), китайский язык использует алфавит из десятков тысяч знаков (иероглифов).
Наряду с естественными языками были разработаны формальные языки (системы счисления, язык алгебры, языки программирования и др.). Основное отличие формальных языков от естественных состоит в наличии строгих правил грамматики и синтаксиса.
Некоторые языки используют в качестве знаков не буквы и цифры, а другие символы, например химические формулы, ноты, изображения элементов электрических или логических схем, дорожные знаки, точки и тире (код азбуки Морзе) и др. Знаки могут иметь различную физическую природу. Например, для представления информации с использованием языка в письменной форме используются знаки, которые являются изображениями на бумаге или других носителях, в устной речи в качестве знаков языка используются различные звуки (фонемы), а при обработке текста на компьютере знаки представляются в форме последовательностей электрических импульсов (компьютерных кодов).
Представление информации в живых организмах
Человек воспринимает информацию об окружающем мире с помощью органов чувств (зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса).
Двоичное кодирование информации
В компьютере для представления информации используется двоичное кодирование.
Все виды информации в компьютере кодируются на машинном языке, в виде логических последовательностей нулей и единиц.
Хранение информации
Информация, закодированная с помощью естественных и формальных языков, а также информация в форме зрительных и звуковых образов хранится в памяти человека. Однако для долговременного хранения информации, ее накопления и передачи из поколения в поколение используются носители информации.
Большое значение имеет надежность и долговременность хранения информации. Большую устойчивость к возможным повреждениям имеют молекулы ДНК, так как существует механизм обнаружения повреждений их структуры (мутаций) и самовосстановления.