
- •Збірник тестових завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з «української мови»
- •5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»
- •Фонетика. Орфоепія
- •8. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- •14. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •15. Буква с позначає звук [с] в усіх словах рядка:
- •19. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- •22. Правильно поділені для переносу всі слова в рядку:
- •24. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •29. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- •34. Букв менше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •37. Літери я, ю, є позначають два звуки в усіх словах рядка:
- •39. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- •44. Звук [т] є в усіх словах рядка:
- •51. Усі склади закриті в усіх словах рядка
- •56. Буква ґ вживається в усіх словах рядка:
- •99. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •109. В усіх словах приголосні лише глухі в рядку:
- •110. В усіх словах приголосні лише м'які в рядку:
- •116. Усі склади відкриті в усіх словах рядка:
- •120. Усі склади закриті в усіх словах рядка:
- •121. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •140. Букв більше, ніж звуків, в усіх словах рядка:
- •Орфографія
- •175. М'який знак треба писати в усіх словах у рядку:
- •176. У всіх словах не треба писати апостроф у рядку:
- •178. Усі власні назви записані правильно в рядку:
- •195. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- •200. Правильно визначена твірна основа слова:
- •211. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- •218. Літера с у префіксах в усіх словах пишеться в рядку:
- •219. Пишеться и в усіх словах рядка:
- •220. Помилки в чергуванні і - й допущено в рядку:
- •224. Виділене слово слід писати з малої літери в рядку:
- •227. Помилки в чергуванні у - в допущено в рядку:
- •230. Подвоєння літер в усіх словах відбувається в рядку:
- •233. Виділене слово слід з малої літери в рядку:
- •237. Подвоєння літер не відбувається в усіх словах рядка:
- •Морфологія
- •301. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?:
- •302. Вкажіть, у якому рядку всі числівники мають однакову будову:
- •395. У якому рядку всі прислівники виконують роль вставних слів у реченні?:
- •396. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники зі значенням способу дії?:
- •450. Усі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення в рядку:
- •451. Від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ев (-єв) у рядку:
- •453. Правильно записані всі форми кличного відмінка в рядку:
- •456. Числівник стоїть у правильній формі в рядку:
- •457. Неправильно утворено форму орудного відмінка однини в слові:
- •460. Числівник ужито в реченні:
- •461. Немає помилок в похідних словах рядка:
- •493. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- •498. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- •499. Усі виділені слова є прийменниками в рядку:
- •503. Якісними є всі прикметники рядка:
- •504. Частку вжито в реченні:
- •Синтаксис і пунктуація
- •681. У якому ряду всі словосполучення означальні (за граматичним значенням)?:
- •682. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- •683. Укажіть ряд із дієслівними словосполученнями:
- •684. У якому ряду всі словосполучення однакові за будовою?:
- •685. У якому ряду всі словосполучення обставинні за значенням?:
- •686. У якому ряду словосполучення утворені способом прилягання?:
- •687. Укажіть ряд з іменниковими словосполученнями (за морфологічним вираженням головного слова):
- •688. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?:
- •760. Правильно побудоване словосполучення з прийменником :
- •761. Спонукальним реченням є:
- •763. Яке з поданих речень є реченням з однорідними членами:
- •764. Яке з поданих речень має однорідні присудки?:
- •766. Розповідним є речення:
- •767. Неозначено-особове речення:
- •771. Спонукальним є речення:
- •772. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому,...» подано в рядку:
- •773. Спонукальним є речення:
- •Лексикографія. Фразеологія
- •Лексичне значення слова. Групи слів за значенням.
- •Лексика української мови за походженням і зливанням
- •Фразеологізми
- •Фразеологія
- •Cтилістика. Культура мовлення. Практична риторика.
- •993. Продовжте речення: «риторика – це…»:
- •994. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки ділового стилю:
- •999. Зясуйте, в якому рядку наведено стилістично нейтральні (загальновживані) мовні одиниці:
- •1000. У якому рядку наведено невідредагований фрагмент характеристики:
- •1001. У якому рядку неправильно підібрано українські відповідники при перекладі?:
- •1002. Продовжте речення: «Видатні оратори Київської русі – це…»:
- •1003. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки художнього стилю:
- •1004. Який із фрагментів заяви є правильним?:
- •1005. Продовжте речення: «Тема виступу – це…»:
- •1006. До якої форми красномовства належить наведений текст?:
- •1007. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки публіцистичного стилю:
- •1008. У якому рядку всі словосполучення вживаються тільки в професійному мовленні?:
- •1009. Вкажіть, у якому варіанті відповіді правильно визначено ознаки наукового стилю:
- •1017. Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації?:
- •1018. У якому реченні виділені слова відтворюють місцевий колорит, надають вислвам експресивності?:
- •1019. До якої форми красномовства належить текст?:
- •Орфографія, пунктуація, синтаксис
- •Морфологія
- •Пунктуація
1017. Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації?:
А. Граматичні.
Б. Стилістичні.
В. Орфоепічні.
1018. У якому реченні виділені слова відтворюють місцевий колорит, надають вислвам експресивності?:
А. Хай не буде в слові лжі ні йоти. Пам’ятай, що слово – бумеранг! (А. Криловець).
Б. Як її не назви – мандибуркою, бульбою, ріпою, бараболею, буриш кою, - щедра вона душею, мама нашої картоплі (В. Затуливітер).
В. Ті, що не хочуть братися за розум, потім хапаються за голову (В. Вовк).
1019. До якої форми красномовства належить текст?:
Українська Національна Рада волею тих, що її задумали, призначена на цю службу нашому народові, є носієм великої ідеї свободи і незалежносоі у всій її величі і чистоті. Тому в умовах вільного світу ми твердо стояли (і будемо твердо стояти у найтяжчих умовах) на сторожі інтересів свого народу, як речники його самостійницьких прагнень, обстоюючи їх всюди і скрізь і за всяких обставин. Цьому служінню призначена Українська Народна Рада (Промова Голови Української національної ради достойного Івана Багряного при відкритті п’ятої сесії УНРади).
А. Соціально-політичної.
Б. Академічної.
В. Соціально-побутової.
1020. Які мовні норми стосуються лише письма?:
А. . Лексичні та стилістичні.
Б . Морфологічні та орфоепічні.
В. Орфографічні та пунктуаційні.
1021. Яке з наведених речень потребує стилістичного редагування?:
А. Найбільше в людях я ціную ґречність.
Б. Головне, на що потрібно звернути увагу, це якість знань.
В. Складіть, будь ласка, свою автобіографію.
1022. Продовжте речення: «Образність мовлення оратора – це…»:
А. …уміння говорити ясно, без ускладнень, надуманих образів.
Б. …здатність розглядати конкретні факти й явища, даючи їм чіткі наукові й політичні оцінки.
В. …наявність у виступі живих картин, які дають змогу не лище осмислювати почуте, а ніби сприймати почуттями – бачити, чути тощо.
1023. Які мовні норми визначають літературні форми слів і правила побудови синтаксичних конструкцій – словосполучень і речень?:
А. Граматичні.
Б. Стилістичні.
В. Орфоепічні.
1024. Яке речення містить морфологічну помилку?:
А. Кошти, отримані від реалізації конфіскованого майна, перераховуються до державного бюджету.
Б. Особам, знайшовши скарб і добровільно здавши його, виплачується винагорода.
В. Зробивши домашнє завдання, ти можеш відпочити.
1025. Вкажіть, яке з наведених речень потребує стилістичного редагування:
А. Ця газета має велику популярність у киян.
Б. У кафе великий попит на пирожні з клубничним джемом.
В. Яке уявлення склалося у вас про цього художника?
1026. У якому рядку всі словосполучення стилістично правильні?:
А. Діюче законодавство, вищий учбовий заклад, міроприємство, прожитковий мінімум, на слідуючий день.
Б. Любий із студентів, підготувати тези, ухвалити рішення, поїхати у відрядження, конкурентоспроможна фірма.
В. Колишній учитель, значні зміни, проти ночі, краєвид з вікна, для годиться (про людське око).
1027. Вкажіть, яке речення побудоване неправильно:
А. Роман Куліша займає в українській літературі особливе місце.
Б. Подивившись кінофільм «Чорна рада», мені стала зрозумілою суть однойменного роману Пантелеймона Куліша.
В. Історична правда поєднується в романі з творчим домислом письменника.
1028. Які мовні норми регулюють можливість використання слів відповідно до значення та відтінків, а також правила лексичної сполучуваності слів у реченні?:
А. Граматичні.
Б. Стилістичні.
Д. Лексичні.
1029. У якому рядку всі словосполучення стилістично правильні?:
А. Діюче законодавство, вищий учбовий заклад, міроприємство, прожитковий мінімум, на слідуючий день.
Б. Любий із студентів, підготувати тези, ухвалити рішення, поїхати у відрядження, конкурентоспроможна фірма.
В. Колишній учитель, значні зміни, проти ночі, краєвид з вікна, для годиться (про людське око).