688. У якому ряду всі словосполучення складні за бу­довою?:

А. Основоположник нової української літератури, стрічати світанок нового дня, спогади ветерана, багатий досвід людини, молодий душею ветеран, життя сучасної людини.

Б.Будинок на два поверхи, тонке сприймання люд­ської краси, тема нашої розмови, чудово виголо­шена промова, вивчення багатства рідної мови, комбайн для збирання зерна.

В. Дедалі зростаючий інтерес до фольклору, точити ляси з подругою, син свого народу, завдання уч­нівської молоді, почуття громадянського обов'яз­ку, остання сторінка роману.

689. У якому ряду всі словосполучення утворено спосо­бом узгодження?:

А. Осяйний день, українська калина, степи України, берізки-сестрички, добрий до всіх, дуже радий.

Б. Щедрий урожай, березові листки, Курильські острови, житні колоски, цвіт папороті.

В. Добірне зерно, сонячні гони, радісні пісні, пора надій, моя правда, надії на краще.

690. Укажіть ряд з прислівниковими словосполученнями (за морфологічним вираженням головного слова):

А.Винятково чуйний, всебічно освічений, відомо з джерел, досить різноманітне, захоплено працюва­ти, несподівано зустріти.

Б.Зараховано асистентом, політ завершено, пізно во­сени, рано-вранці, чудово зберегтися, повернути­ся додому.

В.Надто багато, зовсім небажано, говорити схвильо­вано, по-справжньому щасливий, відбуватися без­перервно, діяти свідомо.

691. У якому ряду всі словосполучення складні за бу­довою?:

А. Чесно виконати обов'язок, завдання кожного учня, розсипати бризки сміху, велика відповідальність перед сім'єю, турбуватися про брата.

Б. Вникнути в суть справи, любов до землі, цікаві сторінки книги, українська література, мова ху­дожнього твору.

В. Творче дерзання народу, вчасно прийняти рішення безмежна туга за селом, бажання товариша допо­могти, глибока повага до ветеранів.

692. У якому ряду всі словосполучення обставинні (за гра­матичним значенням)?:

А.Читати голосно, нагадати вчасно, спалахнути яск­раво, виразно написаний, повернутися через місяць.

Б.Відкриття науки, підкорення космосу, спалахи ба­гаття, поведінка сестри, розповідь очевидця.

В.Сумління товариша, хвилювання присутніх, супе­речка друзів, палахкотіння вогню, повага до брата.

693. Укажіть ряд із дієслівними словосполученнями:

А.Працюючи невпинно, навчитися узагальнювати, дорожити честю, наважитися сказати, бажання зу­стрітися, радіти зустрічі.

Б.Уникнувши небезпеки, йти не зупиняючись, ви­магати знань, зауважувати небезпідставно, обра­ний депутатом, намагання утвердитися.

В.Цілком змінитися, книжку прочитано, їхати авто­бусом, щось занотувати, розуміючи необхідність, творити колективно.

694. У якому ряду всі поєднання слів не становлять сло­восполучення як окремої синтаксичної одиниці?

А. Рік-другий, очей не спускати, символ безсмертя, поет і громадянин, сам не свій, гостре слово пуб­ліциста.

Б. Водити за ніс, зірватися на ноги, в один голос, водою не розлити друзів, в поті чола, в'янути на пні.

В. Тарас Шевченко, у вогонь і воду, ґав ловити, го­рою стояти за народ, посеред залу, дати бій.

695. Укажіть ряд з прислівниковими словосполученнями (за морфологічним вираженням головного слова):

А.Працювати сумлінно, добре навчатися, швидко повернутися, дуже добре, вщерть налитий.

Б.Дорога ліворуч, правильно виконане завдання, щодня приходити, завчасу готуватися, зустріти­ся віч-на-віч.

В.Згадувати щоднини, недалеко від міста, день у день бачитися, наглухо зачинений, по-справжньо­му чесний.

696. У якому ряду всі словосполучення складні за бу­довою?:

А. Полум'яне серце героя, світочі духу, міста нашої країни, відповідальність за доручену справу, дуже рясний урожай.

Б.Запашне малинове варення, брести польовою до­рогою, молода душа поета, глибоко засвоювати те­му, законспектувати статтю, вивчити вірш на­пам'ять.

В. Цікавитись своєрідністю композиції, творча палітра художника, взаємини між людьми, розмова з дру­зями, поїхати на роботу за призначенням.

697. У якому ряду всі словосполучення обставинні (за гра­матичним значенням)?:

А. Духовно багатий, видавати вперше, вивчати гли­боко, всебічно описаний, надто важливий.

Б.Зачинений зсередини, благородний у пориваннях, швидше від вітру, зворушений до сліз, крокувати вулицею.

В.Приїхати заради матері, вимогливість до себе, зус­трітися біля театру, працювати у першу зміну, че­кати від п'ятої години.

698. У якому ряду всі словосполучення утворені спосо­бом прилягання?:

А. Сподівання зустрітися, заклик до перемоги, наказ наступати, підійти ближче, поїхати додому.

Б. Прохання виконати, повернутися під вечір, потре­бувати допомоги, линути вгору, йти тротуаром.

В. Бажання випередити, приїхати вчасно, співати піс­ню, вміння одягатися, значно краще.

699. У якому ряду всі словосполучення прикметникові (за морфологічним вираженням головного слова)?:

А. Щойно виконаний, творче завдання, найкраще з надбань, вірний у любові, зобов'язаний життям.

Б. Створений для нащадків, здатний відшукати, оз­найомлений з матеріалами, досвідчений агроном, об'єктивний в оцінці.

В. Давно відомий, сміливий у пошуках, добрий ду­шею, власний дім, впевнений у собі.

700. У якому ряду всі словосполучення складні за бу­довою?:

А.Радість улюбленої праці, чесно виконати свій обо­в'язок, поговорити з матір'ю, замовити книгу, по­садити дерево.

Б.Вчасно виконати замовлення, модний костюм у клітинку, почесне місце в президії, важкий шлях до самовдосконалення, побачити вгорі журавлів.

В.Цінувати в людині щирість, чистота дитячої душі, викликаючи захоплення, нагадувати про консуль­тації, найвищий дар природи.

701. У якому ряду всі словосполучення прислівникові (за морфологічним вираженням головного слова)?:

А. Добре продуманий, завдання додому, непомірно важко, починати спочатку, повторюватися день у день, завжди попереду.

Б. Приїхати ввечері, врешті-решт, навпіл поділений, дуже добре, надто далеко, швидше від звичайного.

В. Явно несправедливо, дуже далеко, цілком задо­вільно, міцніше від криці, більше в десять разів, важливо для нас.

Г. Багато хто, поступово впроваджувати, максималь­но використаний, важливо виконати, подібно до цього, вигідно тобі.

702. У якому ряду всі словосполучення прості за бу­довою?:

А. Привільна земля, обробка народних пісень, поле творчості, точно передана правда, барви народно­го слова.

Б. Перше кохання, пісня про рушник, життєва сила, тихе надвечір'я, створений митцем.

В.Творчість письменника, урочистий настрій, образність народної мови, животворне слово, людська вдача.

703. У якому ряду всі словосполучення об'єктні (за гра­матичним значенням)?:

А.Пошана до праці, сповнений гідності, чекати весни, вірш про осінь, долати труднощі, праця хлібороба.

Б. Любов до природи, широкий у плечах, високий на зріст, сильне враження, усмішка дівчини, віра в щастя.

В. Учасник олімпіади, вогонь життя, милуватися кра­сою, вражати знаннями, всіма шанований, шаноб­ливе ставлення.

704. Словосполучення якого ряду утворені способом дієслівного керування?:

А) Досягти мети, ждати початку, нарвати яблук, уни­каючи зустрічі, оголошено старостою.

Б) Малювати олівцями, відомий всім, повідомлений кореспондентом, співаючи пісню, надруковано в пресі.

В) Поїхати на екскурсію, йти пішки, уміти малюва­ти, вдячний за допомогу, наказано ректором.

705. Як поділяються словосполучення за будовою?:

А) Сурядні і підрядні.

Б) Дієслівні, займенникові, прикметникові.

В) Дієслівні, іменникові, прислівникові.

706. Потребує редагування речення:

А) Двоє учнів відсутні через хворобу.

Б) Навчатися іноземній мові ніколи не пізно.

В) Конкурсні роботи треба оформити відповідно до вимог.

707. Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити тире в рядку (розділові знаки пропущено):

А) Умовк кобзар сумуючи щось руки не грають.

Б) Мені здається твої очі в мою душу світять з вишини.

В) Защебетав соловейко пішла луна гаєм.

708. Перед однорідними членами потрібно ставити двокрапку, а після них — тире в реченні:

А) І стежка у росах і тиха діброва то все моя рідна співуча земля.

Б) Уся постава непорушна тоненькі ніжки розвилки рогів на його голівці усе було сама довершеність і краса.

В) Все забуваєм скруту і нужду і те здається що й забути годі.

709. Поширеним є речення:

А) Усі ми не в тім'я биті.

Б) Уже сутеніє.

В) Вечори стають теплішими.

710. Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити двокрапку в рядку:

А) Махнула осінь у ліси вони зацвіли пурпуровими й жовтими барвами.

Б) Здобудеш освіту побачиш більше світу.

В) Умовк кобзар сумуючи щось руки не грають.

711. Потребує редагування словосполучення:

А) переказати кошти

Б) милуватися краєвидом

В) поступати в університет

712. Граматичну помилку допущено в реченні:

А) Вивчаючи історію, серце сповнюється болем за долю нашої Батьківщини.

Б) Співаючи веснянки, дівчата беруться за руки й утворюють коло.

В) Брат подарував мені підручник з історії, написаний О. Субтельним.

713. НЕ МОЖНА замінити поданим варіантом у дужках виділене слово в реченні: А) У сім'ї панували теплі, дружні взаємини (стосунки).

Б) Активно розвивається співробітництво між двома країнами в науковій і

культурній галузях (царинах).

В) У 1939 році виникла реальна воєнна (військова) загроза мирному життю країн Європи.

714. Потребує редагування речення:

А) Ми все оформили згідно з положенням.

Б) Вам треба здати наступні документи: заяву, характеристику й фотокартку.

В) Конкурс провели відповідно до вимог Міністерства освіти і науки України.

715. Простим неповним є речення:

А) Світає.

Б) Висока трава.

В) В нашій хаті — наша правда й сила.

716. Виділене слово НЕ МОЖНА замінити варіантом у дужках у реченні:

А) У нашій родині шанують теплі, дружні стосунки (взаємини).

Б) Щоб здобути (отримати) вищу освіту, потрібно наполегливо працювати.

В) Технічний персонал змарнував (згаяв) багато часу на підготовчі роботи.

717. Правильно побудовано словосполучення: А) простий у використанні

Б) старший всіх офіцерів

В) уживати по призначенню

718. Неправильно побудовано речення:

А) Згідно з рішенням директора, наш відділ працює над інноваційним проектом.

Б) Міжнародна громадськість розуміє та занепокоєна проблемою атомної енергетики.

В) Туристи милувалися дивовижними оздобами храму й зачудовано розглядали їх.

719. Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?» : А) рівно дев'ятнадцять

Б) п'ять хвилин першої

В) п'ять хвилин на сьому

720.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Уночі

прошуміла злива...» обрати:

А) лишивши повсюди калюжі-озерця.

Б ) дарма що вечір був тихий і місячний.

В ) а ранок видався ясний на диво.

721. Поширеним є речення:

А) Андрій — ні риба ні м'ясо.

Б) Ще не стемніло.

В) Ранки стають холоднішими.

722. Складений дієслівний присудок є в реченні:

А) Земле рідна, скільки буду жити, стільки і любитиму тебе.

Б) Філософ мусить розтинати світ розумом.

В) Крізь туман імлистий прийде селянка-осінь спочить у наше місто.

723. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку

А) Тріпотять на вітрі явори шурхотить і опадає листя.

Б) Ми знаєм усміхнеться й нам весна.

В) Не могили в степу запорожці на чайках пливуть.

724. Потребує редагування речення:

А) Хтось кидає жарт, розсмішивши всіх навколо.

Б) Прочитавши цікаву книжку, потяг прибув до станції.

В) Сніжинки з інеєм ще більше закрутилися, стовпом здіймаючись угору.

725. Розділові знаки правильно вжиті в реченні:

А) О слово що в устах тремтиш, невже ж мені тебе спиняти?

Б ) Тобі одній, намріяна царівно тобі одній дзвенять мої пісні.

В) О земле втрачена, явися бодай у зболеному сні, і лазурово простелися, і душу порятуй мені.

726. Не потребує редагування речення:

А) Мова являється неоціненним скарбом народа.

Б) Мова існує в усній і письмовій формах.

В) Треба чітко висловлювати думки.

727. Прикметник виконує синтаксичну роль означення в реченні: А)Над нами безхмарне небо.

Б) Сьогодні вітер сильний, поривчастий.

В) Привітання від сина найдорожче й найприємніше.

728. Правильно розставлені розділові знаки в реченні:

А) Незабаром він помітив у землі малюсіньку ямку, сховану в густій траві і в ній затишне гніз­дечко, вимощене з трав'яних стебел і м'яко встелене на дні пружинистим кінським волосом. (Григорій Тютюнник)

Б) Сизуватий колос, затиснутий з двох боків списами остюків перегойдує на тонких білих ни­точках жовто-зелені палички квіту. (М. Стельмах)

В) Одним стрибком Добриня блискавично метнувся до Янки і, притиснувши дівчину до грудей, затулив її собою. (В. Малик)

729. Не потребує редагування речення:

А) Обговорюючи екологічні проблеми, нас найбільше турбував стан води.

Б) Вітер збивав мене з ніг, гойдаючи дерева.

В) Вислухавши пацієнта, лікар дає йому рекомендації.

730. Складнопідрядне речення з підрядним з'ясувальним:

А) Хлопчаки відчували страх перед тими небезпеками, що таїлись у його темних проваллях.

Б) Хіба в тебе немає відчуття, що кожної миті наше життя може обірватися? (В. Малик)

В) Швидка течія підхоплювала і несла їх все навкіс — до протилежного берега, аж поки ноги черкнули раптом по твердому піщаному дну.

731. Складним безсполучниковим є речення:

А) Ще сніг кругом, ще голі віти дуба, ще не курличуть в небі журавлі.

Б) Моя батьківщина - це крила орла, що лине до сонця з туманів.

В) Я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив.

732. Правильно розставлені розділові знаки в реченні із збігом двох сполучників:

А) О я знаю, що, коли б ти була на тій раді, то й ти була б стала за ними проти свого батька.

Б) Не думай, що коли ти заступив собою Янку та зробив нам деяку послугу, то все тобі тут до­зволяється.

В) Груші терпляче стримували себе, щоб не зацвісти, бо, хоч горобці й порозпускали хвости та крила, але не треба поспішати з цвітінням.

733. Головне слово стоїть перед залежним у групі словосполучень: А) запросив на концерт, гніздо лелеки, зовсім дорослий

Б) бажання жити, поставити кому, вільно дихається

В) обладнали кабінет, сповнений гумору, виробництво ліків

734. Односкладне речення:

А) Щось незбагненне і потаємне є в чарах природи. (І. Цюпа)

Б) Стою по коліна в снігу зачарований. (Г. Цюпа)

В) Не проїде тут ніхто, не пройде. (Б. Грінченко)

735. Речення зі складеним іменним присудком:

А) По всій Україні справжні коралі ще й тепер під назвою «доброго намиста» вважаються вели­кою

цінністю.

Б) Поруч з обробкою хутра в Україні вже з давніх-давен люди вміли виробляти тканини з льону.

В) Усе живе і мертве повинно зустріти Свят-вечір на своєму місці.

736. Означено-особове речення:

А) Не страшні для мене вітри. (Леся Українка)

Б) При вузлі залізниці його зігнали з потяга. (В. Барка)

В) Умивай же біле личко дрібними сльозами. (Т. Шевченко)

737. Обставина, виражена інфінітивом, є в реченні:

А) Обрій почала огортати все густіша й густіша темрява. (О. Кониський)

Б) І, наче на її очах, узявся рости горох. (Ю. Яновський)

В) Жайворонки сідали відпочити на спинах лелек. (Ю. Яновський)

738. Простий дієслівний присудок виражений дієсловом бути в реченні:

А) Вечір був чарівний, зоряний, пісенний. (О. Гончар)

Б) Цього разу він був одягнений аж надто пишно. (Б. Комар)

В) Біля мосту й справді було стовпотворіння. (В. Шевчук)

739. Узагальнено-особове речення, яке має ті ж самі граматичні ознаки, що й неозначено-особове речення:

А) Умій сказати, умій і змовчати. (Нар. тв.)

Б) Козацькому роду нема переводу. (Нар. тв.)

В) Язиком поле не орють. (Нар. тв.).

740. Правильно розставлено розділові знаки в реченні:

А) І, може, ти, відбігши на хвилинку від повсякденних клопотів нікчемних, розгорнеш книжку і почнеш читати. (Б. Лепкий)

Б) Може ж, трапитися так, що Батий зламає собі карк? (Б. Малик)

В) Чи скорий хід спирав нам дух у грудях, чи може, вітер розносив по полю від уст відірвані, украдені слова? (Б. Лепкий)

741. Складним реченням зі сполучниковим зв'язком є:

А) Тут срібно жебонить синя-синя долинкова вода, я нахиляюсь до неї, п'ю її спів і прислухаюсь до шелесту отави. (М. Стельмах)

Б) На іржання білого коня коротким клекотом обізвався лелека — клекіт захлинувся в урочисто тій задумі. (В. Дрозд)

В) Подвір'я аж сяяло чистотою, і острівці квітів цвіли по ньому там і там. (М. Красуцький)

742. Поширене означення не відокремлюється на письмі в реченні:

А) Дядько скинув в'язку розмальованих у червоне й зелене кошиків. (Гр. Тютюнник)

Б) Гурт берізок оточений молодими дубками сприймається мало не як ефемерне видиво. (Є. Гу­цало)

В) Козацьке військо розташоване чотирикутником стояло готове до бою. (А. Кащенко)

743. У якому складнопідрядному реченні засобом зв'язку є сполучник?:

А) А я дивлюсь на розпатлані дерева в саду, на віхті туману, що плутаються між їхніми крона­ми.

Б) Я дивився й слухав цю осінню картину, що мала заворожуючий зоровий та звуковий ряд і по­волі ступав схилом яру.

В) Йому думалося, що сьогодні у їхній хаті не світитиметься. (Гр. Тютюнник).

744. Яке із поданих речень є складним?:

А) Арсен зігрітий сонцем куняв у човні то підводячи то опускаючи голову. (Гр. Тютюнник)

Б) Старий Арсен уже не ходив на річку але часом згадував Ласочку. (Гр. Тютюнник)

В) Арсенові набридало дивитися на нерухомі поплавки, і він часто-густо засинав.

745. Простий дієслівний присудок виражений дієсловом сіпати в реченні: А) Стала біля обгорілого танка й замислилась.

Б) Пройшовши по небу, тепла, тиха червнева ніч стала оволодівати і землею.

В) Обличчя розм'якло і стало добродушно-нетямкувате.

746. Конструкція з порівняльним сполучником не відокремлюється комами в реченні:

А) Я підставив долоні під широкі як зелені ножі стебла осоки. (В. Винниченко)

Б) Вже ми для себе стали ніби снами і ніби піснею, що в небі тужить. (Б. Лепкий)

В) Ніби хвилі розіллються голоси трембіти. (Б. Лепкий)

747. Яке з поданих речень є складносурядним?:

А) Усі притихли, з'юрмилися біля вікон, і зеленкуватими й синіми снігами, скільки світу ви­дно, покотилися, задзвеніли молоді голоси.

Б) Дрозди-чикотні зникли поміж дерев, а гілля горобини, ставши вільним і випроставшись, явило моєму поглядові якусь дивну голизну.

В) Горобці зірвалися при моєму наближенні з копиці сіна, та ще неподалік застрекотала сорока.

748. Пара речень, у кожному з яких ужито прислівник:

А) Поблизу є криниця. Неподалік від озера будинок відпочинку.

Б) Нарешті всіх зібрали докупи. Навколо хати ростуть вишні.

В) Скрізь ростуть квіти. Тоді було холодно.

749. Немає другорядних членів у реченні: А) Ліс іще дрімає... (М.Коцюбинський) Б ) Були падіння, злети, поразки та перемоги. (В. Шевчук)

В) Сьогодні сонячно.

750. В якому з поданих речень вжито сполучник?:

А) Скраю росли соняшники, між рядочками моркви зеленіли шпильки часнику.

Б) Ще тільки початок осені, однак на березах уже жовкне листя.

В) На лугу зійшов сніг, попід кущами верболозу вже блищала вода.

751. Правильно підкреслено підмет у реченні:

А) Туристське спорядження вони поклали в човен.

Б) Турбуватися про батьків — обов'язок дітей.

В) Гетьмани, гетьмани, якби то ви встали, встали, подивились на той Чигирин! (Т. Шевченко)

752. Безособовим реченням є:

А) Мені дали козацьку корогву і привілеї з королівським іменем. (Л. Костенко)

Б) Були полки і зброя розмаїта. (Л. Костенко)

Г) Малим дітям часом набридає бути в полі. (О. Воропай)

753. Складнопідрядним реченням є:

А) Думається батькові, чи то часом не син пролетів та й розписався тасьмою в небі над рідним вранішнім степом. (О. Гончар)

Б) Зоряно над селищами було, а там десь у степах хмара заходила і безгрішно ламалися стебла блискавок. (О. Гончар)

В) У різну пору дня лютневий сніг цвіте по-різному, проте зараз, ополудні, розцвів чи не най­яскравіше. (Є. Гуцало)

754. У якому безсполучниковому складному реченні змст частин зіставляється?: А) Посадиш в грязь — будеш князь. (Нар. тв.) Б) Чисте сумління маєш — спокійно спати лягаєш. (Нар. тв.) В) Це ще не сльози — це квітуча вишенька. (Л. Костенко)

755. Правильно побудоване речення:

А) Мовець повинен називати і висловлювати своє ставлення до співрозмовника.

Б) Частина депутатів налаштовані критично щодо законопроекту.

В) Фермерські господарства забезпечують не тільки нашу область, а й інші регіони України.

756. У якому із поданих складних речень одна із частин є не повне речення?:

А) Сонце вже сховалося, зі сходу наповзають тихі сутінки, рівно куриться димок на погоду.

Б) Перед ним відслонилося море, і було воно фосфорично осяяне, мерехке, повне німого руху й трепету. (В. Шевчук)

В) А довкіл, ні в лісі, ні на річці ані лялечки, тільки луна котиться. (Гр. Тютюнник)

757. Розділовим складносурядним реченням є:

А) А пісок дедалі сипучіший, і мотоцикл з льоту раз у раз шугає в нього.

Б) Скинеться зрідка у воді рибина, або нічний птах залопоче у темряві крилами.

В) Темніли стрілки щавлю, та смачно вабила конюшина.

758. Із поданих речень виділіть неправильне:

А) Слова нежить, біль, шампунь в орудному відмінку однини мають однакові закінчення.

Б ) Слово стаття в родовому відмінку множини пишеться без подвоєння приголосних.

В) Слова буря, зоря в родовому відмінку множини пишуться з ь на кінці.

759. Не потребує редагування словосполучення: А) набере чинності у двох тисяч другому році

Б) народився шостого березня тисячу дев'ятсот дев'яносто восьмого року

В) документ від сьомого травня дві тисячі першого року