Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань

Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних занять та індивідуальної роботи студента. Об’єктом поточного контролю є як діяльність студента під час практичних занять так і результат цієї діяльності, тобто засвоєння граматичного та лексичного матеріалу відповідно з діючим робочим навчальним планом.

Поточний контроль проводиться відповідно до вимог «Порядку оцінювання знань студентів КНЕУ з урахуванням вимог Болонської декларації» та «Порядку ліквідації академічних заборгованостей студентів» і оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів. Із них:

обов’язкова складова

• якість, активна і систематична участь в практичних заняттях – від 0 до 30 балів. На практичних заняттях оцінюванню підлягають всі види мовленнєвої діяльності: говоріння, аудіювання, читання та письмо. Оцінювання має накопичувальний характер і розподіляється наступним чином:

1, 2 та 4 семестри – від 0 до 2 балів за два практичних заняття (1 тиждень);

3 семестр – від 0 до 2 балів за одне практичне заняття (1 тиждень).

1 – 4 семестри вечірня форма навчання - від 0 до 2 балів за одне практичне заняття

Кількість балів	Умови нарахування
2	якщо студент активно працював на практичних заняттях і при виконанні всіх необхідних видів робіт і завдань виявив відмінні знання а також дав відмінні відповіді на поставлені питання
1,5	якщо студент активно працював на практичних заняттях і при виконанні всіх необхідних видів робіт і завдань виявив добрі знання а також дав добрі відповіді на поставлені питання
1	якщо студент при виконанні необхідних видів робіт і завдань виявив задовільні знання а також дав задовільні відповіді на поставлені питання
0,5	якщо студент виконав позитивно не менше 50% відсотків необхідних видів робіт і завдань

Загальна кількість балів за якість, активну і систематичну участь в практичних заняттях за семестр не може перевищувати 30 балів.

• бесіда за вивченими відповідно до робочої навчальної програми усними темами – від 0 до 5 балів за семестр. При цьому теми, що вивчають протягом семестру, діляться на дві частини і оцінюються відповідно від 0 до 2,5 балів (за кожну частину):

Кількість балів	Умови нарахування
2,5	якщо студент за результатами бесід показав відмінні знання тем
2	якщо студент за результатами бесід показав відмінні та добрі знання тем
1,5	якщо студент за результатами бесід показав добрі знання тем
1	якщо студент за результатами бесід показав задовільні знання тем
0,5	якщо студент підготував та здав 50% тем

• виконання модульних контрольних завдань – від 0 до 10 балів (2 модулі до 5 балів кожний).

Кожна модульна контрольна робота складається із чотирьох завдань:

1. переклад тексту

2. переклад речень, що містять лексичний матеріал з теми

3. тестове завдання;

4. переклад речень, що містять граматичні явища, що вивчаються.

Модульна контрольна робота оцінюється від 0 до 5 балів. Модульні контрольні роботи охоплюють відповідний матеріал кожного семестру.

За перше, друге та третє завдання студент може отримати від 0 до 1 бала:

1 бал нараховується, якщо студент правильно виконав завдання, припустившись при цьому не більше однієї помилки;

0,8 бала - якщо студент припустився 2-3 помилок;

0,6 бала - якщо студент припустився 4 помилки;

0 балів - якщо студент припустився більше 4 помилок.

За четверте завдання студент може отримати від 0 до 2 балів:

2 бали нараховується, якщо студент правильно виконав завдання, допустивши при цьому не більше однієї помилки;

1,5 бала - якщо студент припустився 2-3 помилок;

1 бал - якщо студент припустився 4-5 помилок;

0 балів - якщо студент припустився більше 5 помилок.

Загальна оцінка за модульну контрольну роботу округлюється з «кроком» в 0,5 бала.

вибіркова складова

• підготовка перекладів встановлених обсягів з іноземної мови на рідну – від 0 до 5 балів. Переклади здаються двічі за семестр по 15000 др. знаків і оцінюються від 0 до 2,5 балів за кожну здачу:

Кількість балів	Умови нарахування
2,5	якщо студент відмінно (без помилок) виконав та презентував переклад
2	якщо студент добре виконав та презентував переклад
1,5	якщо студент задовільно виконав та презентував переклад
1	якщо студент виконав та презентував 75% перекладу
0,5	якщо студент виконав та презентував 50% перекладу

• підготовка доповіді за узгодженою з викладачем темою – від 0 до 5 балів.

Загальна кількість балів за семестр за результатами ПМК округляється до цілого числа і не може перевищувати 50 балів.

Студенти, які беруть активну участь в Олімпіадах, зайняли 1-3 місце, або студенти, які підготували доповідь та зробили презентацію за дорученням кафедри і за результатами оцінювання не набрали 50 балів, мають право додатково отримати до 5 балів (але загальна кількість балів не повинна перевищувати 50 балів)

На заочному відділенні на поточний контроль виносяться:

обов’язкова складова:

• самостійна робота студента від 0 до 10 балів (на 10 балів необхідно відмінно виконати 100% завдань, на 8 балів необхідно добре виконати 100% завдань; на 6 балів необхідно виконати не менше 60% завдань з позитивною оцінкою);

• підготовка перекладів встановлених обсягів – від 0 до 10 балів (на 10 балів необхідно відмінно виконати 100% перекладу, на 8 балів необхідно добре виконати 100% перекладу; на 6 балів необхідно виконати не менше 60% перекладу з позитивною оцінкою);

• виконання та захист контрольних робіт від 0 до 10 балів (на 10 балів необхідно відмінно виконати і захистити контрольні роботи, на 8 балів необхідно добре виконати і захистити контрольні роботи; на 6 балів необхідно виконати не менше 60% контрольних робіт з позитивною оцінкою);

• виконання модульних контрольних робіт – від 0 до 20 балів.

Модульна контрольна робота складається із чотирьох завдань:

1. переклад тексту

2. переклад речень, що містять лексичний матеріал з теми

3. тестове завдання;

4. переклад речень, що містять граматичні явища, що вивчаються.

Кожне завдання модульної контрольної роботи оцінюється від 0 до 5 балів.

Підсумковий контроль у формі іспиту проводиться після 4 семестру і охоплює матеріал всього курсу. Екзаменаційний білет включає шість завдань:

1. Перекласти незнайомий економічний текст з допомогою словника (800 друкованих знаків).

2. Лексичний тест.

3. Граматичний тест.

4. Граматичне завдання. Перекласти речення з української мови на іноземну.

5. Лексичне завдання. Перекласти речення з української мови на іноземну.

6. Бесіда з вивченої теми.

Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів. Проте підсумкова оцінка за поточну успішність і іспит не може перевищувати 100 балів. Із них:

• від 0 до 10 балів за перше завдання;

• від 0 до 5 балів за друге завдання;

• від 0 до 5 балів за третє завдання;

• від 0 до 15 балів за четверте завдання;

• від 0 до 10 балів за п’яте завдання;

• від 0 до 15 балів за шосте завдання

Якщо завдання не виконані, відповідна кількість балів знімається.

При перевірці приймаються до уваги всі граматичні, лексичні, стилістичні та орфографічні помилки.

Для того, щоб виконати перше завдання на 10 балів необхідно повністю зробити переклад тексту, при цьому допускається 1-2 помилки при перекладі. На 8 балів допускається 3 помилки при перекладі. На 6 балів допускається 4-5 помилок при перекладі.

Для другого завдання: щоб отримати 5 балів завдання повинно бути виконано без помилок. На 4 бали допускається 1 помилка. На 3 бали допускається 2 помилки.

Для третього завдання на 5 балів завдання повинно бути виконано без помилок. На 4 бали допускається 1 помилка. На 3 бали допускається 2 помилки.

Для четвертого завдання, щоб отримати 15 балів допускається 1 помилка, 10 балів – 2-3 помилки, 5 балів – 4-6 помилок.

Для четвертого завдання: щоб отримати 10 балів завдання повинно бути виконано без помилок. На 8 балів допускаються помилки у двох реченнях. На 6 балів допускаються помилки у 3 реченнях.

Для того, щоб виконати шосте завдання на 15 балів необхідно повністю розкрити тему в нормальному розмовному темпі. При цьому допускається 1-2 помилки. На 10 балів допускається 3-4 помилки. На 5 балів потрібно розповісти не менше 60% теми.

Підсумкова оцінка складається із суми балів за поточний модульний контроль та іспит (за умови, що студент набрав на іспиті не менше 30 балів).

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою
А	90-100	5 (відмінно)
В	80-89	4 (добре)
С	70-79
D	66-69	3 (задовільно)
Е	60-65
FX	30-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	1-29	2 (незадовільно) з обов'язковим повторним вивченням дисципліни

На іспит виносяться:

Теми з англійської мови

1. Економіка України.

2. Що таке «Економіка»

3. Фактори виробництва.

4. Економічні системи.

5. Бізнесові організації.

6. Ринок та ринкові структури

7. Попит.

8. Пропозиція.

9. Ринкова ціна.

10. Праця.

11. Податки

12. Гроші і фінансові інститути

Теми з французької мови

1. Економіка України

2. Київ – промисловий центр

3. Економіка Франції

4. Економічні регіони Франції

5. Париж – промисловий центр Франції

6. Традиційне франко-українське співробітництво

7. Ринок

8. Маркетинг

9. Управління

10. Товарне та нетоварне виробництво

11. Інфляція

12. Інвестування

13. Державний бюджет

Теми з іспанської мови

1. Економіка Іспанії

2. Економіка Латинської Америки

3. Економіка України

4. Що таке економіка?

5. Фактори виробництва

6. Ринок. Ринкові структури

7. Попит та пропозиція

8. Ринкова ціна

9. Гроші та фінансові інститути

10. Податкова система

Граматика.

Англійська мова

Морфологія

І. Іменник. Власні, загальні, злічувані, незлічувані. Особливі випадки утворення множини.

2. Артикль. Означений, неозначений. Основні функції артикля. Вживання артикля з обчислювальними іменниками. Вживання артикля з назвами речовин, абстрактними та власними іменниками.

3. Прикметник. Ступені порівняння.

4. Числівник. Кількісні та порядкові числівники

5. Займенник. Особові, присвійні, зворотні, взаємні, вказівні, відносні та неозначені.

6. Дієслово. Особові форми дієслова. Всі часи активного та пасивного стану дійсного способу. Узгодження часів. Наказовий та умовний способи. Модальні дієслова: to be (to), to have (to), should, ought, can, may, must, need. Модальні дієслова з перфектним інфінітивом. Неособові форми дієслова: The Infinitive, The Participle, The Gerund (форми, функції, комплекси).

7. Прислівник. Ступені порівняння прислівників.

8. Прийменник. Найбільш уживані прийменники.

9. Сполучник. Найбільш уживані сурядні й підрядні сполучники

Синтаксис

1. Просте речення. Непоширене й поширене речення. Дієслівний, іменний і складений дієслівний присудок. Головні та другорядні члени речення. Порядок слів у стверджувальному, питальному та заперечному реченнях. Безособове речення.

2. Складне речення. Складносурядні та складнопідрядні речення Умовні речення.

Французька мова

Морфологія

1. Іменник. Множина, рід іменників

2. Артикль. Основні випадки вживання артиклів.

3. Прикметник. Ступені порівняння прикметників

4. Займенник. Особові, вказівні, присвійні, неозначені, відносні, питальні.

5. Числівник. Кількісні й порядкові числівники.

6. Дієслово. Особові форми дієслова. Способи дієслова: дійсний, наказовий, умовний. Утворення та вживання дієслівних часів груп Indicatif, Subjonctif, Conditionnel. Наказовий спосіб. Неособові форми дієслова: Participe présent, passe, part. pas. compose, Adj. verbal, Gérondif, їх утворення та функції в реченні.

7. Прислівник. Ступені порівняння прислівників.

8. Прийменник. Особливості вживання деяких прийменників.

9. Сполучник. Найбільш уживані сурядні й підрядні сполучники.

Синтаксис

1. Просте речення. Порядок слів у простому реченні. Засоби відокремлення членів речення.

2. Складне речення. Складносурядні та складнопідрядні речення. Типи підрядних речень. Пряма й непряма мова. Непряме питання.

Іспанська мова

Морфологія

1. Іменник. Множина, рід іменників.

2. Артикль. Основні випадки вживання артиклів.

3. Прикметник. Ступені порівняння прикметників

4. Займенник.

5. Числівник. Кількісні й порядкові числівники.

6. Дієслово. Особові форми дієслова. Способи дієслова: дійсний, наказовий, умовний. Утворення та вживання дієслівних часів груп Indicativo, Subjuntivo, Condicional. Наказовий спосіб. Неособові форми дієслова: Infinitivo, Participio, Gerundio їх утворення та функції в реченні.

7. Прислівник. Ступені порівняння прислівників.

8. Прийменник. Особливості вживання прийменників.

9. Сполучник. Найбільш уживані сурядні й підрядні сполучники.

Синтаксис

1. Просте речення. Порядок слів у простому реченні. Засоби відокремлення членів речення.

2. Складне речення. Складносурядні та складнопідрядні речення. Типи підрядних речень. Пряма й непряма мова.