Довідкова література (енциклопедії, словники й довідники)

1. Енциклопедія Українознавства: Словникова частина / Гол. ред. В. Кубійович. – Перевидання в Україні: В 11 т. – Львів, 1993–2003.

2. Українська література у портретах і довідках: Давня література – література ХІХ ст.: Довідник / Редкол.: С. П. Денисюк, В. Г. Дончик, П. П. Кононенко та ін. – К.: Либідь, 2000. – 360 с.

3. Українська літературна енциклопедія: В 5 т. / Редкол.: І.О. Дзеверін (відп. ред.) та ін. – К.: «Укр. енцикл.» ім. М. П. Бажана, 1988–1995.

Читацький щоденник Основні вимоги до читацького щоденника

1. Читацький щоденник слід заповнювати власноручно, в окремому зошиті або блокноті, акуратним та розбірливим почерком.

2. Одразу після прочитання літературного або публіцистичного твору (див. нижче список текстів для обов’язкового читання) слід зробити запис у читацькому щоденнику:

а) стисло схарактеризувати твір за такими ознаками:

• автор твору (письменник); справжнє прізвище, псевдоніми, роки життя;

• жанр твору (роман, повість, оповідання, новела, комедія, драма, поема тощо);

• наявність присвят, авторських підзаголовків, епіграфів (якщо є, виписати);

• система головних та другорядних персонажів (дійових осіб) (перелічити всіх);

• час і місце подій, що відбуваються в творі (точні назви й роки, якщо зазначено в тексті; приблизні часові й просторові рамки, якщо немає прямих вказівок);

• композиція твору: з яких складових частин твір складається (зі скількох частин, розділів, пісень тощо), з чого починається та чим закінчується (пейзаж, авторський роздум, пролог / епілог, заспів тощо);

• розвиток сюжету, кількість сюжетних ліній (історична, любовна тощо) (стислий виклад основних подій);

• характерні цитати, цікаві думки, крилаті вислови, афоризми.

б) зафіксувати власні підсумкові міркування про:

• суб’єктивну естетично-смакову оцінку твору (подобається / не подобається; обґрунтувати, чому саме);

• ідейний зміст твору (власні висновки з інтелектуального діалогу з автором – філософські, політичні, культурологічні тощо);

• місце і значення твору в історії української літератури.

Тексти для обов’язкового читання Нова українська література (кін. Хvііі – поч. Хх ст.)

За 1-й семестр

Панас МИРНИЙ. “Повія”.

Михайло СТАРИЦЬКИЙ. Поезії, драми “Не судилось”, “Талан”.

Іван КАРПЕНКО-КАРИЙ. “Мартин Боруля”, “Сто тисяч”, “Хазяїн”.

Павло ГРАБОВСЬКИЙ. Поезії, статті “Лист до молоді української”, “Дещо в справі жіночих типів”, “Дещо до свідомості громадської”, “Дещо про освіту на Україні”, “Дещо про творчість поетичну”.

За 2-й семестр

Іван ФРАНКО. Поезії “Гімн”, “Гримить!”, “Гріє сонечко!”, “Земле, моя всеплодющая мати…”, «Не пора», “Ой ти, дівчино, з горіха зерня…”, “Чого являєшся мені у сні?..”, “Червона калино, чого в лузі гнешся?”, поеми «Смерть Каїна», «Похорон», «Великі роковини», «Іван Вишенський», “Мойсей”, повість “Захар Беркут”, роман “Перехресні стежки”, “Украдене щастя”, публіцистичні статті "Поза межами можливого", "Що таке поступ?", "Одвертий лист до галицької української молодежі".

Михайло КОЦЮБИНСЬКИЙ. “Intermezzo”, “Тіні забутих предків”.

Леся УКРАЇНКА. “Contra spem spero”, “І все-таки до тебе думка лине...”, “І ти колись боролась, мов Ізраїль...”, “Стояла я і слухала весну...”, “Як я люблю оці години праці...”, “Дим”, “Напис в руїні”, “Лісова пісня”, “Одержима”, “Бояриня ”.