Тема 3. Класична школа політичної економії

1. Назвіть головні засади класичної школи політичної економії:

а) державне регулювання економіки;

б) дослідження сфери обігу;

в) визнання дії об’єктивних економічних законів;

г) проголошення економічного лібералізму;

д) дослідження сфери виробництва;

е) визнання сфери обігу джерелом багатства;

ж) розгляд проблеми цінності переважно з позицій трудової теорії.

2. Назвіть прихильників фізіократизму:

   а) В.Петті;	д) Ф.Кене;
   б) Дюпон де Немур;	е) Ж.Тюрго;
   в) Мірабо;	ж) П.Буагільбер;
   г) А.Сміт;	з) Мерсьє де Ла Рів’єр.

3. Назвіть теоретичні засади економічних поглядів А. Сміта:

а) егоїзм людини;

б) споживна вартість як мета виробництва;

в) схильність людей до обміну;

г) обіг як джерело багатства;

д) низький рівень заробітної плати;

е) поділ праці;

ж) економічний лібералізм;

з) дія об’єктивних економічних законів;

і) визначення цінності речі її корисністю.

4. Назвіть, яку працю А. Сміт визнає за продуктивну:

а) працю в сільському господарстві;

б) працю у сфері матеріального виробництва;

в) працю, що створює цінність;

г) працю у сфері обігу;

д) працю у сфері нематеріального виробництва;

е) працю, що закріплюється в матеріальних цінностях.

5. Назвіть проблеми, що перебували в центрі економічних досліджень Д. Рікардо:

а) аналіз обмеженості ресурсів;

б) теорія цінності;

в) дослідження потреб людини;

г) розподіл багатства;

д) аналіз якісних характеристик капіталізму.

6. У визначенні вартості Д. Рікардо дотримується:

а) трудової теорії вартості;

б) теорії витрат;

в) теорії корисності.

Тема 4. Еволюція класичної політичної економії в першій половині XIX століття. Завершення класичної традиції

1. Установіть відповідність:

1) Теорія факторів виробництва;	а) Т. Мальтус;
2) Теорія «економічної гармонії»;	б) Ф. Бастіа, Г. Ч. Кері;
3) Теорія народонаселення;	в) Ж.-Б. Сей;
4) Представники «нової хвилі» класичної політекономії у Франції;	г) Т. Мальтус, Н. Сеніор, Дж. Мілль, Дж. Мак-Куллох;
5) Представники «нової хвилі» кла­сичної політекономії в Англії.	д) Ж.-Б. Сей, Ф. Бастіа.

2. Основні теоретичні засади «теорії реалізації» Ж.-Б. Сея.

1. Попит породжує відповідну пропозицію.

2. Пропозиція породжує попит.

3. Обмін відбувається за допомогою грошей.

4. Продукти обмінюються на продукти.

5. Кризи надвиробництва неможливі.

3. За Мальтусом, «треті особи» в процесі відтворення це:

1. Продуктивна частина суспільства (промисловці, фермери).

2. Непродуктивна частина суспільства (лендлорди, духівництво, урядовці).

3. Дрібні виробники.

4. Знайдіть правильне продовження визначення:

1	Сміт обмежував предмет дослідження політекономії…	а	сферою матеріального виробництва
		б	сферою розподілу
		в	нематеріальною сферою
2	Одною з характерних рис учення Ж.-Б. Сея є те, що він визнавав вартість продуктом…	а	живої праці
		б	праці, капіталу та землі (сил природи)
		в	підприємницьких здібностей капіталіста
3	Н. Сеніор доводив, що величина вартості визначається…	а	витратами живої праці
		б	відносинами між капіталістом та робітником
		в	розмірами «здержливості», тобто витратами виробництва
4	Теорію послуг було сформульовано в працях…	а	Д. Мілля та Д. Мак-Куллоха
		б	Дж. С. Мілля та Т. Мальтуса
		в	Ж.-Б. Сея та Ф. Бастіа
5	Т. Мальтус дотримувався думки, що економічна рівновага в суспільстві порушується…	а	через те, що капіталісти мають схильність до заощадження
		б	бо платоспроможний попит у суспільстві обмежений
		в	оскільки клас землевласників лише споживає, але не бере участі у виробництві