- •Практическое занятие № 1 Тема: «Исследование строения натуральных и химических волокон. Определение их свойств органолептическим путем»
- •Практическое занятие № 3 Тема: «Исследование образцов тканей, определение характера их отделки, направления нитей основы и утка, лицевой стороны»
- •Практическое занятие № 4 Тема: «Анализ волокнистого состава тканей»
- •Практическое занятие № 5 Тема: «Анализ и исследование простых и мелкоузорчатых переплетений»
- •Практическое занятие № 6 Тема: «Анализ и исследование сложных и крупноузорчатых переплетений»
- •Практическое занятие № 8 Тема: «Определение технологических свойств тканей»
- •Практическое занятие № 16 Тема: «Изучение и анализ ассортимента подкладочных и прокладочных материалов. Их характеристика, свойства, назначение и режимы обработки в швейном производстве»
- •Практическое занятие № 18 Тема: «Выбор материалов для пакета верхней одежды и его обоснование»
- •Список Литературы
- •Распознавание волокон пробой на сгорание
- •Отличительные признаки хлопчатобумажных и льняных тканей
- •Отличительные признаки чистошерстяных и полушерстяных тканей
- •Отличительные признаки тканей из натурального, искусственного и синтетического шелка
- •Подбор машинных игл и швейных ниток в соответствии с видом тканей
- •Режимы влажно-тепловой обработки некоторых видов ткани
- •Подбор машинных игл и швейных ниток в соответствии с видом тканей
- •Режимы влажно-тепловой обработки некоторых видов ткани
- •Режимы склеивания клеевыми материалами
- •Система нумерации артикулов шелковых тканей
- •Система нумерации артикулов шерстяных тканей
- •Система нумерации артикулов льняных тканей
- •Режимы склеивания клеевых материалов с деталями и узлами одежды
- •Взаимозаменяемость швейных ниток
Практическое занятие № 18 Тема: «Выбор материалов для пакета верхней одежды и его обоснование»
Цель работы:
Получить навыки обоснованного выбора материалов в пакет для конкретного изделия.
Закрепить знания по изучению ассортимента тканей и материалов для одежды.
Выполнение работы:
Зарисовать эскиз модели (вид спереди и виз сзади) и дать ее описание.
Требования к изделию:
Функциональные: ____________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вид спереди Вид сзади
Художественно-эстетические: _________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эргономические требования: __________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Технические требования (надёжность): __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составление требований к материалам для данного изделия
Функциональные требования __________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Требования надежности _______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Эргономические требования ___________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Конструкторско-технологические требования ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основные свойства выбираются для всех материалов, входящих в пакет изделия (основных, подкладочных, прокладочных, отделочных, скрепляющих, фурнитуры).
Выбрать необходимые основные, подкладочные и прокладочные материалы и их составить их характеристику.
Характеристика материалов для проектируемого изделия
Таблица 16
Признаки, характери-зующие ткань |
Проба основного материала размером 3см * 3 см Название артикул |
Проба Прокладочного материала размером 3см * 3 см Название артикул |
Проба Подкладочного материала размером 3см * 3 см Название артикул |
Проба Материала Для отделки размером 3см * 3 см название артикул |
Волокнистый состав Основа уток |
|
|
|
|
Структура поверхности |
|
|
|
|
Строение пряжи (нитей) |
|
|
|
|
Величина и направление крутки |
|
|
|
|
Особенности отделки |
|
|
|
|
Переплетение |
|
|
|
|
Поверх- ностная плотность |
|
|
|
|
Поверхно-стное заполнение |
|
|
|
|
Группа ткани по прейскуранту Б 01 (01-15) |
|
|
|
|
Обосновать выбор материалов, рекомендуемых для данной модели. Обоснование выбора материалов занести в таблицу 17.
Примечание: Для прокладочных материалов указать также место применения в графе 3.
Обоснование выбора материалов в пакет проектируемого изделия
Таблица 17
Название, артикул и назначение материала |
Основные механические, технологические, физические свойства материала |
Обоснование выбора |
1 |
2 |
3 |
Основной материал
|
|
|
Прокладочный материал
|
|
|
Подкладочный материал
|
|
|
Отделочный материал
|
|
|
Предложить прикладные материалы (ленты, тесьма и т.д.), швейные нитки и другие скрепляющие материалы, фурнитуру. Составить их характеристику в таблице 18.
Характеристика швейных ниток
Таблица 18
Образцы Швейных ниток |
Строение и волокнистый состав, отделка, направление крутки |
Торговый номер, название, число сложений |
Основные свойства (прочность, уравновешен-ность, эластичность) |
Область применения Обоснование выбора |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фурнитуру прикрепить и рядом дать подробную характеристику: назначение, размер (диаметр), форма, характер поверхности и отделки, способ прикрепления, материал (таблица 19).
Характеристика фурнитуры, рекомендуемой для проектируемого изделия
Таблица 19
Образец фурнитуры |
Назначение |
Размер, форма, |
Характер поверхности, материал |
Способ прикрепления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендовать режимы ВТО, машинные иглы и взаимозаменяемость швейных ниток. Заполнить таблицу 20.
Характеристика игл, швейных ниток и режимы ВТО
Таблица 20
Название материала |
№ игл |
Торговый номер ниток |
Режимы ВТО |
|||||||||
х/б |
лл |
лх |
К |
л |
кмн |
н/ш |
Тем-пера-тура, оС |
Увлаж- нение, % |
Продолжительность воздействия, с |
Давление, ПА*104 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка и комментарии преподавателя.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________