Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІДЗ РПЗ 2 к Методи та засоби КТ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
09.09.2019
Размер:
3.12 Mб
Скачать

Завдання 2 Использование встроенных функций ms Excel

Пример

  1. Дана таблица вида:

Используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Количество всех товаров, купленных за наличные (количество штук).

  2. Сколько раз покупал товары Васильев?

Решение:

  1. Функция СУММЕСЛИ относится к категории математических; диалоговое окно данной функции имеет вид:

Таким образом, формула для вычисления количества всех товаров, купленных за наличные, записывается в виде:

=СУММЕСЛИ(K2:K14;K2;F2:F14).

  1. Функция СЧЕТЕСЛИ относится к категории статистических; диалоговое окно данной функции имеет вид:

Таким образом, соответствующая формула записывается в виде:

=СЧЁТЕСЛИ(B2:B14;"=Васильев")

  1. Рассмотрим построение графика функции, используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

Пусть в диапазоне ячеек А2:А12 помещены значения от 0 до 1 с шагом 0,1. В диапазоне В2:В12 протабулированы значения данной функции. Формула для вычисления значения функции в ячейке В2 (при х=0) имеет вид:

=ЕСЛИ(A2<=0,5;SIN(A2);ЕСЛИ(A2<0,7;LN(A2);A2^2))

В остальные ячейки диапазона формула копируются автоматически при помощи маркера заполнения.

Для построения графика выбирается тип графика – Точечная диаграмма.

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Количество всех неоплаченных товаров (количество штук).

  2. Сколько раз покупали ксероксы.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость всех компьютеров (в долларах), объем ОЗУ которых не превышает 64 Мбайта.

  2. Сколько раз количество купленной техники превышало 10 единиц.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость доставки заказов на расстояние, превышающее 30 км.

  2. Сколько раз НДС не превышало 1000р.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какое количество товаров продано Торговому дому.

  2. Сколько раз предоплата превышала 20000грн.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какая прибыль получена в 2001 году.

  2. Сколько раз регистрировала продажу Орлова.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1;1,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какая прибыль получена отелями Славута и Ялта.

  2. Сколько раз коэффициент эффективности превышал 0,7.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Оценочную стоимость коттеджей и жилых домов.

  2. Сколько раз заказ выполняла Бригада 2.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость заказов, налог на которые не превышал 500р.

  2. Сколько раз покупали товары в кредит.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость проданных автомобилей, выпущенных после 1998 года.

  2. Сколько раз количество заказов превышало 10.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общее количество проданных пальто.

  2. Сколько раз стоимость одного изделия превышала 500 грн.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какую сумму получила фирма «Мебель» за заказы, перевезенные на расстояние от 50 до 100 км.

  2. Сколько раз клиентом было кафе «Сиеста».

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. На какую сумму были начислены проценты по вкладам, остаток по которым превышал 5000грн.

  2. Сколько раз вкладчиков обслуживала кассир Терешкова.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Количество одноместных номеров.

  2. Сколько раз прибыль, полученная от сдачи номеров за месяц превышала 100000 долларов.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. На какую сумму зарегистрировал продажу предприятий Котов.

  2. Сколько раз покупка предприятий бала за наличные.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость заказанных телефонов и ксероксов.

  2. Сколько раз покупали товар до 1998г.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость заказа Леонова.

  2. Сколько раз требовалась проявка пленки.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Стоимость в грн. компьютеров Celeron.

  2. Сколько раз количество техники превышало 2 единицы.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую сумму предоплаты за строительство магазинов.

  2. Сколько раз стоимость материала не превышала $20000.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость доставки в магазин «Вега».

  2. Сколько раз общая сумма заказа превышала 7000 р.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость проданных автомобилей, количество заказов на которые превышало 5.

  2. Сколько раз вес автомобиля не превышал 2500 кг.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Стоимость всех двухместных номеров в день.

  2. Сколько раз эффективность работы отелей была больше 0,8.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какую прибыль принес фирме филиал «Фото-Кис».

  2. Сколько раз количество фотографий было больше 10 и меньше 15.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общий расход по вкладам Сидорова в январе.

  2. Сколько раз процент годовых находился в интервале [10,25].

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какое количество изделий было заказано во второй половине 1999 года.

  2. Сколько раз заказанный товар был не оплачен.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость заказов, которые получил Петров, с учетом налога.

  2. Сколько раз форма расчета была за наличные.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Количество всех оплаченных товаров (количество штук).

  2. Сколько раз покупали принтер.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость всех компьютеров (в долларах), объем ОЗУ которых не превышает 64 Мбайта.

  2. Сколько раз количество купленной техники не превышало 10 единиц.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость доставки заказов на расстояние, не превышающее 50 км.

  2. Сколько раз НДС превышало 1000р.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какое количество товаров продано магазину «Олимпия».

  2. Сколько раз налог превышал 20000грн.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какая прибыль получена в 2000 году.

  2. Сколько раз регистрировала продажу Костина.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1;1,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какая прибыль получена отелями Бердянск и Аюдаг.

  2. Сколько раз коэффициент эффективности превышал 0,5.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Оценочную стоимость коттеджей и жилых домов.

  2. Сколько раз заказ выполняла Отдел А.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую стоимость проданных плащей.

  2. Сколько раз общая стоимость превышала 100 000 грн.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Общую сумму налога заказанных телефонов и ксероксов.

  2. Сколько раз покупали товар в кредит.

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1:

  1. На основании таблицы лабораторной работы №6, используя функции СУММЕСЛИ и СЧЕТЕСЛИ, вычислить:

  1. Какую сумму получила фирма «Мебель» за заказы, перевезенные на расстояние от 50 до 100 км.

  2. Сколько раз клиентом был магазин «Вега».

  1. Используя логическую функцию ЕСЛИ и встроенные математические функции, построить таблицу и график значений функции на отрезке [0,1], с шагом 0,1: